Работа логопедом в Выборге

Учитель-логопед — требуется специалист для работы с обучающимися, имеющими нарушения речи. Требования: высшее профессиональное образование по профилю. Обязанности: Создавать специальные условия образовательной среды для освоения содержания образования учениками с речевыми нарушениями Оказывать педагогическое сопровождение участникам образовательных отношений...

Учитель-логопед — работа в муниципальной школе Выборга. Требования: высшее образование (бакалавриат), знание педагогических закономерностей организации образовательного процесса, законов развития личности, психологических законов периодизации и кризисов развития, основ психодиагностики и признаков отклонений в развитии детей. Необходимо владеть профессиональ...

Учитель-логопед в детский сад №31 г. Выборга Обязанности: Организовывать пространство для занятий с детьми, имеющими речевые нарушения Реализовывать адаптированные программы и индивидуальные планы коррекционной работы Учитывать психофизические особенности и особые образовательные потребности воспитанников при планировании занятий Требования: высшее педагогич...

Высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура) по профилю деятельности то есть по направлениям Логопедия или Дефектология (квалификация Учитель-логопед ). Или высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура) в рамках укрупнённых групп Образование и педагогические науки или Психологические науки и в дополнение программа профессионально...

Коммуникабельность, дисциплинированность, умение учитывать возрастные, психофизические и индивидуальные особенности воспитанников с нарушением речи Занимается организацией специальной образовательной среды для воспитанников с нарушениями речи с учетом индивидуальных особых образовательных потребностей обучающихся, форм реализации адаптированных образовательн...

Высшее образование по профилю деятельности 1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями речи на разных уровнях образования. 2. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с наруш...