Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Знать специфику дошкольного образования и особенности организации образовательной работы с детьми раннего и дошкольного возраста. Знать общие закономерности развития ребенка в раннем и дошкольном детстве; особенности становления и развития детских деятельностей в раннем и дошкольном возрасте. Уметь организовывать ведущие в дошкольном возрасте виды деятельности: предметно манипулятивную и игровую, обеспечивая развитие детей. Организовывать совместную и самостоятельную деятельность дошкольников.

Анализ и организация бухгалтерского учета, составление отчетности; Аккуратность, дисциплинированность, внимательность.

Отпуск готовой продукции через программу 1С. Коммуникабельность

Распределяет обязанности между поварами и контролирует их работу. Отвечает за качество готовых блюд. Коммуникабельность.

Мойка посуды, уборка в цеху. Коммуникабельность.

Продажа готовой кулинарной продукции. Коммуникабельность

Внутрискладская переработка продукции (товара): сортировка продукции по срокам хранения и другим установленным признакам; укладка, переноска, фасовка; взвешивание и закладка на хранение. Упаковка грузов в необходимую тару. Осуществление проверки соответствия наименования, веса и других характеристик продукции (товара) сопроводительным документам. Осуществление наружного осмотра продукции (товара) и проверка исправности упаковки. Обеспечение сохранности складируемой продукции (товаров). Наблюдение за состоянием продукции (товара) в процессе хранения. Сортировка и ремонт тары. Работа с техникой, приборами, инвентарем, в рамках заданий, получаемых от непосредственного руководителя. Поддержание в чистоте производственных помещений, складов и прилегающих к ним территорий. Помощь в работе другим сотрудникам предприятий, при наличии соответствующего распоряжения со стороны непосредственного руководителя. Соблюдение трудовой и производственной дисциплины. Без вредных привычек Ответственный

- выполнение вспомогательных работ на территории - ответственность

Уборка территории и поддержание ее в надлежащем состоянии. Знание основ техники безопасности. Наличие медицинского осмотра при трудоустройстве.

- простое окрашивание стен, полов и других поверхностей; - нанесение грунтовочного слоя, шпаклевание - специальное образование

максимально качественно помыть машину снаружи и внутри, а также пропылесосить и обработать специальными химическими препаратами .

Осуществлять диагностику и лечение зубочелюстно-лицевых аномалий и пороков развития. Дисциплинированность

Проведение обследования пациентов с целью диагностики неосложненных острых заболеваний и (или) состояний, хронических заболеваний и их обострений, травм, отравлений.Назначение и проведение лечения неосложненных заболеваний и (или) состояний, хронических заболеваний и их обострений, травм, отравлений. Среднее профессиональное образование по специальности "Лечебное дело"

Обеспечивать надлежащий уровень обследования и лечения больных в соответствии с современными достижениями медицинской науки и техники. Дисциплинированность.

Проведение обследования пациента с целью определения операционно-анестезиологического риска, установление диагноза органной недостаточности. Назначение анестезиологического пособия пациенту, контроль его эффективности и безопасности; искусственное замещение, поддержание и восстановление временно и обратимо нарушенных функций организма, при состояниях, угрожающих жизни пациента. Профилактика развития осложнений. Наличие действующего сертификата/свидетельства об аккредитации по специальности "Анестезиология-реаниматология".

Оказывать квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике. Ответственность. Дисциплинированность.

Обеспечивать квалифицированное и своевременное обследование и лечение больных с заболеваниями зубов и полости рта. Наличие действующего сертификата/свидетельства об аккредитации по специальности "Стоматология терапевтическая"

Обеспечивает квалифицированное и своевременное обследование и лечение больных с заболеваниями зубов и полости рта. Дисциплинированность

Проведение прижизненных и посмертных патологоанатомических исследований Дисциплинированность

Обеспечивать бесперебойную работу программного обеспечения серверов и рабочих станций. Дисциплинированность

Грунтование и шлифование поверхностей. Шпатлевание и грунтование поверхностей механизированным инструментом. Окрашивание поверхностей. Ответственность

Выполнение вспомогательных работ на прилегающей территории - ответственность - пунктуальность

Приём заявок на поставку продукции от магазинов Оформление первичной документации Систематизация, архивация и хранение первичной документации Знание программ Word, Excel на уровне уверенного пользователя Знание 1С: 8 версия Внимательность Усидчивость Умение работать с большим объемом информации

Уборка служебных помещений на территории школы. Удаление пыли, подметание, мытье стен и полов. Без вредных привычек

Мытье посуды, полов. Подготовка овощей. Аккуратность, коммуникабельность. чистоплотность

Выявляет причины преждевременного износа оборудования, принимает меры по их предупреждению и устранению. дисциплинированность, ответственность

Ведение технологического процесса подготовки зерна к переработке (очистка зерновой массы от примесей, очистка поверхности зерна «сухим» способом, гидротермическая обработка крупяных культур). Наличие медицинского осмотра при трудоустройстве, без вредных привычек. Обучение за счет работодателя.

Обеспечивает исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт. Наличие медицинского осмотра при трудоустройстве, без вредных привычек.

Приемка, отгрузка зерна, зачистка складов Знание правил организации технологического процесса обработки зерна. Наличие медицинского осмотра при трудоустройстве. Возможно без опыта работы. Без вредных привычек.

Ведение делопроизводства Умелый пользователь ПК