своевременное и качественное выполнение задач по предназначению;с облюдение исполнительской и трудовой дисциплины; соблюдение мер безопасности труда, поддержание порядка, выполнение правил пожарной безопасности на порученном ему участке работы (рабочем месте).

своевременное и качественное выполнение им задач по предназначению; соблюдение исполнительской и трудовой дисциплины; соблюдение мер безопасности труда, поддержание порядка, выполнение правил пожарной безопасности на порученном ему участке работы (рабочем месте).

Контролироль гидравлического режима холодного водоснабжения

Выполнение должностных обязанностей согласно должностной инструкции

Выполнение подсобных и вспомогательных работ на производственных участках и строительных площадках, складах, базах, кладовых. Дисциплинированность, ответственность. К образовинию требований нет. Возможно переобучение на другую профессию, либо повышение квалификации при наличии профессии. расматривается перевод на другое место работы при желании работать.

Работа с существующей клиентской базой; Поиск новых клиентов; Увеличение объемов продаж; Выполнение планов продаж на закрепленной территории; Контроль дебиторской задолженности. Требуемый опыт работы: 1 3 года, Полная занятость, полный день. Наличие личного транспорта.

Приготовление блюд, напитков, кулинарных изделий и другой продукции разнообразного ассортимента для учащихся и работников среднее профессиональное образование, желателен опыт работы в школьной столовой

Осуществлять приём граждан. Проводить торжественные регистрации заключения брака, рождения, чествование юбиляров супружеской жизни. Производить государственную регистрацию актов гражданского состояния: рождения, установления отцовства, заключения брака, расторжения брака; усыновления (удочерения), смерти. Осуществлять работу в Федеральной государственной информационной системе Единого государственного реестра записей актов гражданского состояния . Осуществлять выдачу свидетельств и подтверждающих справок о государственной регистрации актов гражданского состояния. Вести журналы учёта документов. Оформлять дела в соответствии с номенклатурой дел и правилами делопроизводства. наличие высшего образования знание законодательства Российской Федерации об актах гражданского состояния умение мыслить системно (стратегически); умение планировать, рационально использовать служебное время и достигать результата; коммуникативные умения; умение совершенствовать свой профессиональный уровень; умение работать в стрессовых условиях; умение управлять изменениями.

Выполнение должностных обязанностей согласно должностной инструкции. Дисциплинированность, ответственность. Других пожеланий в сведениях о потребности не указано.

консультирование продажи составление дизайн- проектов работа с кассой обучаемость ответственность знание пк

Нормативное обеспечение безопасных условий и охраны труда . Разработка, согласование и актуализация проектов локальных нормативных актов. Обеспечение подготовки работников . Проведение вводного инструктажа, координация и контроль проведения инструктажей на рабочем месте. Сбор, обработка и передача информации по вопросам условий и охраны труда . Информирование работников об условиях и охране труда на рабочих местах, о риске повреждения здоровья, о предоставляемых гарантиях и компенсациях, применяемых средствах индивидуальной защиты. Организация и проведение мероприятий, направленных на снижение уровней профессиональных рисков . Разработка мер по устранению неисправностей и недостатков, которые могут потенциально навредить работникам или привести к аварии. Обеспечение контроля за состоянием условий труда на рабочих местах . 2 Плановые и внеплановые проверки в цехах и отдельных участках. Обеспечение расследования и учёта несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний . Участие в работе комиссий по расследованию несчастных случаев на производстве. высшее или среднее специальное образование по специальности Охрана труда, а также сертификат о прохождении специальной подготовки по охране труда

Подготовка предложений по повышению эффективности реализации социальной политики на уровне субъекта Российской Федерации, муниципалитета, учреждения Подготовка предложений при разработке и реализации социальных программ и проектов Организация мероприятий по привлечению ресурсов организаций, общественных объединений и частных лиц к оказанию социальной поддержки гражданам Использование потенциала средств массовой информации и социальных сетей для привлечения внимания общества к актуальным социальным проблемам, информирования о направлениях реализации и перспективах развития социальной работы Участие в организации рекламы социальных услуг и информационном обеспечении их развития и распространения Применение маркетинговых технологий с целью формирования спроса и обеспечения адекватного предложения социальных услуг Проведение работы по продвижению и популяризации позитивного опыта организации социального обслуживания и социальной поддержки населения путем подготовки информации для средств массовой информации и взаимодействия с общественностью Региональные особенности социального развития, социальной структуры населения на вверенном участке работы (на территории, в социальной группе, в трудовом коллективе и др.) Национальные и региональные особенности быта и семейного воспитания, народные традиции Опыт развития социальной работы в России и за рубежом Технологии социального обслуживания населения, применяемые в России и за рубежом Основные направления политики социальной защиты населения Основы взаимодействия со средствами массовой информации Сущность и технологии социальной рекламы, ее функции и значение в обществе Методы социальной информатики Социальные и психологические основы работы с информацией Роль социальных институтов в становлении социального государства Концепция социальной сплоченности Основы деятельности общественных объединений, организаций социальной направленности и взаимодействия с ними Обобщать и систематизировать передовой российский опыт реализации социального обслуживания и мер социальной поддержки Проводить сравнительный анализ российского и зарубежного опыта социальной работы, социального обслуживания и социальной поддержки населения Адаптировать эффективный зарубежный опыт к российским условиям его применения Использовать данные социологических опросов, статистики, анализировать отчетность учреждений и организаций Подготавливать информацию в виде буклетов, брошюр, статей, сообщений для средств массовой информации и социальных сетей Взаимодействовать со средствами массовой информации, как научного, так и общественно-популярного плана, для привлечения внимания общественности к социальным проблемам общества, организации рекламы социальных услуг Разрабатывать рекламно-информационные материалы по актуальным социальным проблемам населения, социальным рискам и угрозам, способным негативно повлиять на условия жизнедеятельности граждан, а также о видах, формах и субъектах реализации социальных услуг Осуществлять взаимодействие в вопросах социального обслуживания граждан-получателей социальных услуг с учреждениями здравоохранения, культуры, образования, и их учредителями, а также благотворительными и религиозными объединениями общественными организациями Содействовать созданию клубов, объединений, групп взаимопомощи, способствующих объединению семей и отдельных граждан с целью оказания помощи в решении их социальных проблем Использовать способы самоорганизации и самообразования специалистов по социальной работе Повышать свою профессиональную квалификацию в области реализации трудовой функции

Работа с покупателями; Выкладка товаров. Клиентоориентированность; Ответственность.

Защита прав и свобод несовершеннолетних обучающихся. Психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса образовательного учреждения. Консультативная помощь всем участникам учебно-воспитательного процесса. Психодиагностика. Психопрофилактика. Психологическое консультирование. Психокоррекция и развитие Дисциплинированность, коммуникабельность. Отсутствие судимости.

Обеспечивает качественное состояние кухонных помещений, оборудования, инвентаря, убирает закрепленные за ним помещения пищеблока.Соблюдает правила санитарии и гигиены, охраны труда и пожарной безопасности. Обязательное наличие медицинской книжки и справки об отсутствии судимости.

Знание техники безопасности; Приготовления блюд по меню продуктов; Соблюдение методологии приготовления блюд; Приготовление пищи; Использование необходимого кухонного оборудования; Контроль за санитарно-гигиеническими условиями. Обязательная медицинская книжка и справка об отсутствии судимости.

Осущесвлять руководство работой по экономическому планированию с целью достижения наибольшей эффективности работы Общества Коммуникабельность, дисциплинированость, среднее профессиональное образование, высшее профессиональное образование.

- учета начисления зарплаты и расчетов по зарплате с сотрудниками - учета, начисления налогов и составления отчетности по налогам, начисляемым во внебюджетные фонды Высшее или среднее специальное образование и стаж работы на должности Бухгалтера не менее одного года.

Осущесвлять руководство работой по экономическому планированию с целью достижения наибольшей эффективности работы Общества Коммуникабельность, дисциплинированость, среднее профессиональное образование, высшее профессиональное образование.

Обеспечивать корректное плавное профессиональное вождение автобуса, максимальнообеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправноесостояние самого автобуса Перед выездом проверить и в пути обеспечить исправное техническое состояниетранспортного средства. При возникновении в пути неисправностей, с которыми запрещенаэксплуатация транспортных средств, должен устранить их, а если это невозможно, тоследовать к месту стоянки или ремонта с соблюдением необходимых мерпредосторожности Ежедневно перед выходом в рейс проходить медицинское освидетельствование сотметкой в путевом листе. - непрерывный стаж работы водителем от 3-х лет - отсутствие нарушений ПДД - противопоказаний по здоровью, чтоб не было

Подготовительные и заключительные работы по обслуживанию клиентов Визуальный осмотр, оценка состояния поверхности кожи и волос клиента, определение типа и структуры волос Определение и подбор по согласованию с клиентом способа выполнения классической стрижки и (или) укладки волос Подбор профессиональных инструментов и материалов для выполнения стрижек и укладок волос Выполнение классических моделей мужской, женской, детской стрижки на коротких, средних, длинных волосах Выполнение укладок волос различными инструментами и способами Консультирование клиента по выполнению укладки волос в домашних условиях Психология общения и профессиональная этика парикмахера Правила, современные формы и методы обслуживания потребителя Анатомические особенности, пропорции и пластика головы Структура, состав и физические свойства волос Типы, виды и формы волос Устройство, правила эксплуатации и хранения применяемого оборудования, инструментов Состав и свойства профессиональных препаратов для укладки волос Техники выполнения классических стрижек волос различной длины Норма расхода препаратов и материалов на выполнение стрижки, укладки Методы выполнения укладки горячим, холодным способом Метод выполнения укладки волос при помощи бигуди и зажимов Правила оказания первой помощи Санитарно-эпидемиологические требования к размещению, устройству, оборудованию, содержанию и режиму работы организаций коммунально-бытового назначения, оказывающих парикмахерские и косметические услуги Рационально организовывать рабочее место, соблюдать правила санитарии и гигиены, требования безопасности Проводить дезинфекцию и стерилизацию инструментов и расходных материалов Проводить санитарно-гигиеническую, бактерицидную обработку рабочего места Проводить диагностику состояния кожи головы и волос, выявлять потребности клиента Использовать оборудование, приспособления, инструменты в соответствии с правилами эксплуатации и технологией стрижки, укладки Соблюдать техники выполнения классических стрижек волос различной длины Владеть методами выполнения укладок горячим и холодным способом, при помощи бигуди и зажимов Применять стайлинговые средства для укладки волос Обсуждать с клиентом качество выполненной услуги Производить расчет стоимости оказанной услуги

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания Наличие высшего профессионального образования

Токарная обработка и подводка сложных деталей на универсальных токарных станках, а также с применением метода совмещенной плазменно-механической обработки. Токарная обработка деталей, требующих точного соблюдения размеров между центрами эксцентрично расположенных отверстий или мест обточки и т.д. Ответственность, коммуникабельность. Опыт работы.

Выполнение столярных работ. Наличие квалификационного удостоверения по профессии. Опыт работы приветствуется. Дисциплинированность, отвественность.

своевременное и качественное выполнение задач по предназначению; соблюдение исполнительской и трудовой дисциплины; соблюдение мер безопасности труда, поддержание порядка, выполнение правил пожарной безопасности на порученном ему участке работы (рабочем месте). Образование не ниже среднего - профессиональное, или высшее. Желателен опыт работы. Ответственность.

Вам предстоит: Выполнять погрузочно-разгрузочные работы на железнодорожных путях. Регулировать процесс выгрузки железнодорожных вагонов. Зачистка вагонов после выгрузки от остатков спрессованного или смерзшегося рядового угля. Производить уборку просыпей, осмотр вагонов под погрузку на наличие конструктивных зазоров. Ваш опыт и знания: Наличие удостоверения по профессии "грузчик, занятый на погрузке, разгрузке угля"

Подача автомобиля под погрузку и разгрузку груза и контроль за погрузкой груза. Перевозка угля по дорогам общего пользования. Осуществлять управление автомобилем с соблюдением правил дорожного движения РФ. Осуществлять контроль за техническим состоянием автомобиля, проводить необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации, своевременное проведение технического обслуживания. Наличие водительского удостоверения категории "С","Е". Опыт работы - не менее года.

Вам предстоит: Управление бульдозером, осмотр и заправка бульдозеров горючими и смазочными материалами; смазка трущихся деталей; выполнение профилактического ремонта и участие в других видах ремонта. Перемещение горной массы, грунта, топлива, сырья и других материалов. Выполнение планировочных работ в карьере, на отвалах, складах. Зачистка пласта, бровки. Разравнивание породы, грунта. Профилирование и подчистка откаточных путей. Производство вскрышных работ. Подтягивание горной массы в забое к экскаваторам. Выравнивание подошвы забоя, крутых откосов, уступов. Погрузка, разгрузка и перемещение грузов. Ваш опыт и знания: Наличие удостоверения, подтверждающего право управления транспортным средством соответствующего разряда; Категория Е; Документ о прохождении обучения по профессии машинист бульдозера 7 разряда.

Вам предстоит: Управление закрепленным за ним транспортным средством. Обеспечение выполнения комплекса предписанных работ по проведению погрузочно-разгрузочных мероприятий. Наблюдение за правильностью укладки грузов, их креплением и размещением. Содержание техники, в том числе своевременная замены запчастей и других составлявших. Ваш опыт и знания: Наличие удостоверения, подтверждающего право управления транспортным средством соответствующего разряда; Категория D;

Учет денежных средств в рублях. Налоговый учет. Формирование налоговой базы; Расчет налогов; Формирование и отправка налоговой отчетности; Предоставление данных для перечислений. Система налогообложения: Общая система налогообложения. Виды работ с первичной документацией. Сбор и контроль; Обработка.Программы учета. Программы портфеля 1С.Численность организаций151-500 сотрудников. Виды организаций.Общество с ограниченной ответственностью.Сфера деятельности организацийПроизводство.Задачи в рамках учета финансовых результатов организации. Формирование статистической отчетности; Формирование бухгалтерской отчетности.Сдача отчетности в государственные органы. Налоговые органы; Органы статистики; Пенсионный фонд; Фонд социального страхования; Другое. - высшее образование по специальности "Бухгалтерский учет, анализ, аудит"; - опыт работы в должности, не менее 3-х лет; - знание программы 1 С: - версия 8.3.

Формирование учетной политики в соответствии с законодательством. Организация бухгалтерского учёта. Контроль сохранности собственности организации, экономного использования финансовых, трудовых и материальных ресурсов. Ведение учёта обязательств, денежных средств, материальных и прочих ценностей, хозяйственных операций Контроль порядка оформления документов, расчётов, платёжных обязательств.

обилечивание пассажиров ответственность, стрессоустойчивость

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики прeпoдаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Дисциплинированность, ответственность

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики прeпoдаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.