... воспитание дошкольников. Работа заключаетсяв организации и проведении занятий и танцевально-игровой деятельности, нацеленных на приобщение детей к музыкальной культуре, развитие у них музыкального и ритмического слуха...

... Проведение занятий по физическому воспитению, контролирует двигательную активность детей, организует физкультурно- спортивные праздники, соревнования, дни здоровья и другие мероприятия оздоровительного...

... организует получение знаков ГТО спортсменами; - осуществляет координационную деятельность муниципальных и иных учреждений, и общественных объединений в сфере развития физической культуры и спорта Слюдянского района; и др...

... развитии, восстановлению нарушенных функций. Работа в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещение занятий и уроков...

... взаимодействие с получателями социальных услуг. 11. Проявлять чуткость, вежливость, внимание, выдержку, предусмотрительность, терпение к гражданам и учитывать их физическое и психологическое состояние...

... методическую работу "Школы руководителей" для руководителей образовательных организаций. Организовывает курсы повышения квалификации учителей в районе. Курирует организацию районных конкурсов педагогического мастерства, а также нац. проект "Образование...

организация деятельности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с инвалидностью, обеспечивающей овладение содержанием адаптированной образовательной программы, развитие и формирование личности обучающихся в соответствии с их особыми образовательными потребностями и возможностями психофизического развития; осуществление коррекции, компенсации и профилактики нарушений развития у обучающихся, психолого-педагогической поддержки их родителей (законных представителей). коммуникабельность, дисциплинированность

Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми нарушениями речи коммуникабельность, дисциплинированность

... на фортепьяно, широкие знания в области музыки разных периодов и жанров вкупе с умением интересно об этом рассказать.Учитель музыки должен обладать также общепедагогическими умениями. Ему придется подходить к своей работе творчески, любить ее и быть...

Отвечает за подготовку костюмов, артистического реквизита и аксессуаров для артистов и коллективов. Участвует: в подборе из фондов и получении на складе костюмов, артистического реквизита и аксессуаров к ним; в отпуске костюмов, артистического реквизита и аксессуаров артистам и коллективам по утвержденным заявкам в соответствии со сценарием; в подготовке и утверждении эскизов костюмов; в проведении инвентаризаций костюмов, артистического реквизита и аксессуаров. Осуществляет изготовление и ремонт костюмов. Отвественность, дисциплинированность. Должен знать: наличный фонд гардероба студии, театра, цирка; правила простого ремонта, подгонки, переделки, шитья, утюжки и стирки костюмов; основы цвета и света, пошивочного дела, техники шитья; способы укладки, упаковки, чистки и хранения костюмов и их отдельных деталей, головных уборов и обуви; деталировку костюмов в течение съемок, телепередач, спектаклей, концертов, цирковых выступлений и репетиций; назначение и правила применения красок для создания требуемой композиции костюмов и др. Ответственность, дисциплинированность.

Обеспечение параметров пропускного режима в учреждении. Обеспечение сохранности забытых вещей. Информирование представителей администрации о проблемных моментах в своей зоне ответственности. Информирование представителей полиции, пожарных, других органов в случае чрезвычайных ситуаций. Текущая проверка целостности учреждения (дверей, замков и пр.). Мониторинг ситуации с противопожарной безопасностью на объекте. Поддержание порядка на своем рабочем месте. Помощь посетителям учреждения в пределах своей компетенции. Выполнение поручений руководителя по АХЧ в отношении помощи другим сотрудникам, в пределах своей компетенции. Выдача ключей от кабинетов и обеспечение их хранения на вахте. Внесение положенных записей в журнал дежурств. Совершение обхода объекта, в соответствии с правилами графика дежурств. Доллжен знать требования к пропускному режиму; основные административные акты, затрагивающие его трудовую деятельность; правила общения с посетителями; контакты для оперативной связи с полицией, пожарными, администрацией учреждения и др. Ответственность, дисциплинированность. На время отпуска замещает кассира.

Разработка концепции спектакля Подбор актеров и проведение проб Организация репетиций Работа с художниками и технической командой Создание визуальной атмосферы спектакля Управление бюджетом и ресурсами Работа с бизнес-аспектами театральной деятельности. Режиссеру требуется обширное творческое видение, профессиональное образование в области театрального искусства и опыт работы. Он должен быть коммуникабельным, способным решать проблемы, иметь лидерские качества и умение работать в команде. Ответственность, дисциплинированность.

Общепедагогическая функция. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП ООО и СОО и обеспечивает их выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности, ориентируясь на личность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей; разрабатывает и реализует рабочие программы по русскому языку и литературе на основе Федеральных рабочих программ (ФРП) по русскому языку и литературе соответствующего уровня образования. Ответственность, коммуникабельность

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Наличие первой или высшей категории. Среднее специальное или высшее педагогическое образование. Свободное владение ПК, оргтехникой.

... по начисленной заработной плате, справок для начисления пенсии и другие. Предоставляет в налоговые органы справки о доходах с физических лиц, декларацию по НДФЛ. Следит за сохранностью бухгалтерских документов, оформляет их в соответствии с установленным...

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета. Проводить уроки и другие учебные занятия в закреплённых за ним классах, обеспечивать во время занятий надлежащий порядок и дисциплину Высшее профессиональное или среднее профессиональное образование по направлению подготовки Образование и педагогика или в области, соответствующей преподаваемому предмету. Также возможно высшее или среднее профессиональное и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении

... используемая основная образовательная программа начального общего образования Реагировать на непосредственные по форме обращения детей к учителю и распознавать за ними серьезные личные проблемы Ставить различные виды учебных задач (учебно-познавательных...

... русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное...

... с ограниченными возможностями здоровья Вести постоянную работу с семьями обучающихся и местным сообществом по формированию речевой культуры, фиксируя различия местной и национальной языковой нормы Проявлять позитивное отношение к местным языковым явлениям...

Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по химии на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности учащихся, ориентируясь на личность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей; осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; составляет рабочий тематический план на каждый урок, проводит учебные занятия по химии; осуществляет регулирование поведения учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках, поддерживает режим посещения уроков, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию учащихся; контролирует выполнение учениками правил поведения в соответствии с Уставом школы и Правил внутреннего распорядка общеобразовательного учреждения; осваивает и применяет в работе психолого-педагогические технологии (в том числе инклюзивные), необходимые для адресной работы с различными контингентами школьников: одаренные и социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты и дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья и девиациями поведения, дети с зависимостью; планирует специализированные образовательные процессы для класса и/или отдельных учащихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава учащихся школы; осуществляет организацию олимпиад, конференций, турниров и игр в школе и др. В рамках трудовой функции обучения предмету Химия: формирует способности учащихся общеобразовательного учреждения к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность; обеспечивает уровень подготовки учащихся по химии, соответствующий требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; осуществляет формирование у учащихся конкретных знаний, умений и навыков в области химии; Обеспечивает охрану жизни и здоровья детей во время образовательного процесса, олимпиад, конкурсов, различных внеклассных предметных мероприятий. Ведёт надлежащую документацию, следует правилам охраны труда и пожарной безопасности, соблюдает санитарно-гигиенические нормы и требования, трудовую дисциплину на рабочем месте и режим работы, установленный в общеобразовательном учреждении. Периодически проходит бесплатные медицинские обследования, аттестацию, повышает свою профессиональную квалификацию и компетенцию. коммуникабельный, дисциплинированный, ответственный, свободное владение персональным компьютером имеющее высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области, соответствующей преподаваемому предмету либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности (модуль Предметное обучение. Химия ) в общеобразовательном учреждении; с опытом или без опыта практической работы; прошедшее обязательный предварительный (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры (обследования), а также внеочередные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации; к педагогической деятельности не допускаются лица: лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации; признанные недееспособными в установленном Федеральным законом порядке; имеющие заболевания, предусмотренные установленным перечнем.

... с ограниченными возможностями здоровья Вести постоянную работу с семьями обучающихся и местным сообществом по формированию речевой культуры, фиксируя различия местной и национальной языковой нормы Проявлять позитивное отношение к местным языковым явлениям...

... русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное...

... русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное...

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета. Проводить уроки и другие учебные занятия в закреплённых за ним классах, обеспечивать во время занятий надлежащий порядок и дисциплину Высшее профессиональное или среднее профессиональное образование по направлению подготовки Образование и педагогика или в области, соответствующей преподаваемому предмету. Также возможно высшее или среднее профессиональное и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении

... преодолевать трудности. 24 Практическая реализация социально-педагогической работы . 2 Умение взаимодействовать с детьми и их родителями, вести диалог с учителями, специалистами социальных служб и другими сотрудниками организации. 24...

... поступления на службу в федеральную противопожарную службу - 40 лет; - готовность к оперативному прохождению военно-врачебной комиссии; - хорошая физическая подготовка (бег (кросс) на 1 км, подтягивание, челночный бег 10x10...

... поступления на службу в федеральную противопожарную службу - 40 лет; - готовность к оперативному прохождению военно-врачебной комиссии; - хорошая физическая подготовка (бег (кросс) на 1 км, подтягивание, челночный бег 10x10...

... организации библиотечного обслуживания населения;понимание роли библиотеки в обществе и её задач в области образования, культуры и информации. 2.Знание и владение методиками и технологиями библиотечной работы: знание современных технологий библиотечной...