Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования по математике дисциплинированность

... Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования по русскому языку и литературе...

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: Общепедагогическая функция. Обучение. Учительная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность. 2.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: Педагогическая деятельность по реализации программ основного и общего образования. Предметное обучение.

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: Общепедагогическая функция. Обучение. Учительная деятельность. Развивающая деятельность. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: Педагогическая деятельность по реализации программ основного и общего образования. Предметное обучение.

... или FEMAP/NASTRAN, для геометрии SIEMENS NX, возможно владение аналогичными комплексами. Приветствуется навыки программирования на языке Python...

- приоритетные направления развития образовательной системы РФ, законы и иные нормативные акты, регламентирующие образовательную деятельность; - Конвенцию о правах ребёнка; - возрастную психологию, физиологию, гигиену; - методику организации различных видов внеурочной деятельности обучающихся: игровой, познавательной, трудовой (производственной), социально-значимой (волонтёрской), досугово- развлекательной, спортивно-оздоровительной, туристско-краеведческой, проблемно- ценностного общения, художественного творчества; - образовательные программы дополнительного образования детей по своему профилю, программы организации внеурочной деятельности (творческих объединений, студий, секций, клубных объединений) и правила их разработки; - деятельность детских коллективов, организаций и ассоциаций; - методы развития мастерства, основных составляющих компетентностей (профессиональной, коммуникативной, информационной, правовой); - современные учительские технологии: компетентностного, дифференцированного, развивающего обучения, личностно-ориентированного; - методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта с обучающимися, детьми разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; - технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; - технологии учительской диагностики; - основы работы с персональным компьютером (текстовыми редакторами, электронными таблицами), электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; - правила внутреннего трудового распорядка; - этику делового и межличностного общения; - правила техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты. Ответственность, любовь и уважение к детям

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Трудовое законодательство Конвенция о правах ребенка Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи Рабочая программа и методика обучения по данному предмету Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по информатике на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) соответствующего уровня образования; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий по информатике; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений обучающихся, текущих и итоговых результатов освоения обучающимися образовательной программы по учебному предмету Информатика в соответствии с ФОП ООО и ФОП СОО; формирует универсальные учебные действия; формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями; формирует у детей мотивацию к обучению; осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии. осуществляет регулирование поведения учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках информатики, поддерживает режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию детей; реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, используя их как на уроках информатики, так и во внеурочной деятельности; ставит воспитательные цели, способствующие развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера; контролирует выполнение учениками правил поведения в учебном кабинете информатики в соответствии с Уставом школы и Правилами внутреннего распорядка общеобразовательной организации; способствует реализации воспитательных возможностей различных видов деятельности школьника (образовательной, исследовательской, проектной, творческой); способствует развитию у учащихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы и творческих способностей, формированию гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, культуры здорового и безопасного образа жизни. Дисциплинированность, ответственность, доброжелательность

... Основы работы персональным компютером. Применять современные образовательные технологии. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательных отношениях по русскому языку и литературе...

Выполнение обязанностей согласно внутренней должностной инструкции Наличие высшего педагогического образования по направлению профессиональной деятельности. Наличие медицинской книжки, медицинского заключения о прохождении обязательного психиатрического освидетельствования (педагогические работники); справки о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования; справки о том, является или не является лицо подвергнутым административному наказанию за потребление наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача.

Выполнение обязанностей согласно внутренней должностной инструкции Наличие высшего педагогического образования по направлению профессиональной деятельности. Наличие медицинской книжки, медицинского заключения о прохождении обязательного психиатрического освидетельствования (педагогические работники); справки о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования; справки о том, является или не является лицо подвергнутым административному наказанию за потребление наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача.

Выполнение обязанностей согласно внутренней должностной инструкции Наличие высшего педагогического образования по направлению профессиональной деятельности. Наличие медицинской книжки, медицинского заключения о прохождении обязательного психиатрического освидетельствования (педагогические работники); справки о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования; справки о том, является или не является лицо подвергнутым административному наказанию за потребление наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача.

... учитель математики 25 часов, санитарная книжка, справка об отсутствии судимости...

Добросовестное и качественное выполнение своих должностных обязанностей, справка об отсутствии судимости.

Планирование учебного процесса, проведение уроков и внеурочных занятий. Выполнение обязанностей согласно внутренней должностной инструкции Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, должносных обязанностей

... занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. 2.5.Работает в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает занятия и уроки. 2.6. Консультирует педагогических работников...

... знание китайского языка...

... контроля выполнения учащимися инструкций по охране труда. Организация внеурочной занятости, исследовательской и проектной деятельности учащихся по русскому языку и литературе...

планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения; обеспечивает уровень подготовки учащихся по математике, соответствующий требованиям ФГОС основного общего и среднего общего образования. коммуникабельность, дисциплинированность

... используемая основная образовательная программа начального общего образования Реагировать на непосредственные по форме обращения детей к учителю и распознавать за ними серьезные личные проблемы Ставить различные виды учебных задач (учебно-познавательных...

Проведение занятий в соотвествии с учебным планом осуществление контроля за учебной деятельностью проверка письменных работ ведение школьной документации осуществление контроля за учебной деятельностью Грамотность Коммуникабельность нацеленность на результат уверенный пользователь ПК

Обучение и воспитание учащихся с учетом специфики предмета Математика и возраста обучающихся, в соответствии с разработанной программой общеобразовательного учреждения и Федеральных государственных образовательных стандартов. Оказание содействия социализации учащихся, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему изучению профессиональных образовательных программ; Обеспечение режима соблюдения норм и правил охраны труда на уроках математики, дополнительных индивидуальных занятиях, факультативах и т.п. Организация внеурочной занятости учащихся, исследовательской и проектной деятельности учеников по предмету Математика . Коммуникабельность

Составление методических программ обучения Ведение уроков Контроль выполнения домашних заданий Оценка качества усвоения материала Проведение дополнительных и внеурочных занятий Выставление оценок Заполнение классного журнала Обеспечение безопасности во время уроков Ведение документации Коммуникабельность Ответственность

... технологий и методик обучения. - Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения - Учитель обязан иметь рабочую програму по предмету и внеучебной деятельности на учебную четверть (год...

... общерусское произношение и лексика, их отличия от местной языковой среды Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному Использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями...

... Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры...

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую

... Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры...

Выполнение обязанностей согласно внутренней должностной инструкции. Наличие справки об отсутствии судимости

... Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры...