... проверки работоспособности программного обеспечения 1.2. Основные виды диагностических данных и способы их представления 1.3. Языки, утилиты и среды программирования, и средства пакетного выполнения процедур 1.4. Типовые метрики программного обеспечения...

... обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемой учебной дисциплины (английский язык...

рамках трудовой функции организации и проведения исследований рынка услуг дополнительного образования детей и взрослых: организует разработку и (или) разрабатывает программы и инструментарий изучения рынка услуг дополнительного образования; организует и (или) проводит изучение рынка услуг дополнительного образования; формирует предложения по определению перечня, содержания дополнительных образовательных программ, условий их реализации, продвижению услуг дополнительного образования, организации на основе изучения рынка услуг дополнительного образования. 3.2. В рамках трудовой функции организационно-педагогического сопровождения методической деятельности педагогов дополнительного образования: проводит групповые и индивидуальные консультации для педагогов дополнительного образования по разработке образовательных программ, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий, оценочных средств, циклов занятий, досуговых мероприятий и других методических материалов; осуществляет контроль и оценку качества программно-методической документации; организует экспертизу (рецензирование) и подготовку к утверждению программно-методической документации, пособий, дидактических материалов и т.д. организует под руководством директора или заместителя директора по учебно-воспитательной работе методической работы, в том числе деятельности методических объединений (кафедр) или иных аналогичных структур, обмен и распространение позитивного опыта профессиональной деятельности педагогов дополнительного образования. Педагогическое образование

осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с ФГОС, разрабатывать и реализовывать программы по учебной дисциплине, осуществлять планирование и проведение учебных занятий дисциплинированность, коммуникабельность, владеть основами педагогики и психологии

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с ФГОС, разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине, осуществляет планирование и проведение учебных занятий коммуникабельность, дисциплинированность, владеть формами и методами обучения