Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психо-физиологических особенностей, проведение учебных занятий Педагогическое образование, знание методики преподавания предметов и воспитательной работы, средства обучения и их дидактические возможности, желание работать. Опыт работы от 1 года Образование: Высшее

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психо-физиологических особенностей, проведение учебных занятий. Педагогическое образование, знание методики преподавания предметов и воспитательной работы, средства обучения и их дидактические возможности, желание работать. Опыт работы от 1 года Образование: Высшее

... и ближайшем окружении Решать задачи элементарной математики соответствующей ступени образования, в том...

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психо-физиологических особенностей, проведение учебных занятий Педагогическое образование, знание методики преподавания предметов и воспитательной работы, средства обучения и их дидактические возможности, желание работать. Опыт работы от 1 года Образование: Высшее

... психоэмоциональное состояние учащихся; создать здоровую психологическую атмосферу в классах и педагогическом коллективе; помочь детям и учителям в адаптации, социализации; общаться с родителями учеников и разрабатывать рекомендации для поддержки ребенка...

Проведение уроков с учениками остальные требования при собеседовании, стрессоустойчивость

Обучение детей с учетом новых требований ФТОС, соблюдение правил Внутреннего трудового распорядка, проведение уроков в соответствии с расписанием, осуществлять контрольно оценочную деятельность. Высшее или средне-специальное педагогическое образование

... направленных на формирование здорового образа жизни и психоэмоционального благополучия. 5. Взаимодействие с педагогами: Консультирование учителей по вопросам психологии обучения и воспитания, а также по методам работы с трудными детьми. Участие...

1. Преподавание предметов: Проведение уроков по информатике в соответствии с учебным планом и программой. Разработка и применение различных методов и форм обучения (лекции, практические занятия, лабораторные работы). 2. Подготовка учебных материалов: Создание учебных планов, методических пособий и презентаций. Подбор учебников и других ресурсов для учеников. 3. Оценка успеваемости: Проведение контрольных работ, тестов и экзаменов. Оценка знаний и умений учащихся, предоставление обратной связи. 4. Индивидуальная работа с учениками: Консультирование и помощь ученикам, испытывающим трудности в изучении предметов. Поддержка одарённых учеников в их стремлении к углублённому изучению. 5. Участие в школьной жизни: Участие в педагогических советах, методических объединениях и других мероприятиях школы. Организация и участие в внеклассных мероприятиях, олимпиадах и конкурсах. 6. Профессиональное развитие: Повышение квалификации через курсы, семинары и конференции. Ознакомление с новыми методиками преподавания и образовательными технологиями. 7. Работа с документацией: Ведение журналов успеваемости, планов уроков и другой необходимой документации. Отчетность перед администрацией школы. 1. Коммуникабельность: Способность эффективно общаться с учениками, родителями и коллегами. 2. Терпение и эмпатия: Умение понимать потребности и проблемы учеников, готовность поддерживать их в обучении. 3. Организованность: Способность планировать занятия, управлять временем и ресурсами. 4. Знание предмета: Глубокое понимание теорий и методов. 5. Методические навыки: Умение разрабатывать учебные планы, программы и методические материалы. 6. Использование технологий: Владение современными образовательными технологиями и инструментами.

... дает представление о современной научной картине мира, о широких возможностях этих наук; 7.формирует представление о математике и физике как части общечеловеческой культуры; 8.обеспечивает подготовку к продолжению образования и осознанному выбору профессии...

... возрастных групп и уровней; Навыки работы с образовательными технологиями и современным оборудованием, используемыми в обучении. Учитель трудового обучения должен обладать развитыми коммуникативными навыками, включая: Умение эффективно общаться с учащимися...

Организует и осуществляет учебно-коррекционную работу с детьми, имеющими отклонения в речевом развитии. Организует и проводит работу по речевому развитию. Обследует детей, определяет структуру и степень выраженности, имеющегося у них дефекта. Среднее профессиональное или высшее образование; планировать содержание и осуществлять непрерывный образовательный процесс в соответствии с общеобразовательными программами и (или) программами логопедической помощи; определять формы, методы, приемы и средства организации деятельности лиц с нарушениями речи по освоению ими программ образования и (или) программ логопедической помощи.

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии у обучающихся. Обследует обучающихся, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта. Проводит занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций. Ведет необходимую документацию. Наличие среднего иливысшего профессионального образования; знания возрастной и специальной педагогики и психологии, анатомо-физиологической и клинической дефектологии; знания методов и приемов предупреждения и исправления отклонений в развитии;

... 1. Преподавание предметов: Проведение уроков по физике и математике в соответствии с учебным планом и программой. Разработка и применение различных методов и форм обучения (лекции, практические занятия, лабораторные работы). 2...

1. Преподавание предметов: Проведение уроков по химии в соответствии с учебным планом и программой. Разработка и применение различных методов и форм обучения (лекции, практические занятия, лабораторные работы). 2. Подготовка учебных материалов: Создание учебных планов, методических пособий и презентаций. Подбор учебников и других ресурсов для учеников. 3. Оценка успеваемости: Проведение контрольных работ, тестов. Оценка знаний и умений учащихся, предоставление обратной связи. 4. Индивидуальная работа с учениками: Консультирование и помощь ученикам, испытывающим трудности в изучении предметов. Поддержка одарённых учеников в их стремлении к углублённому изучению. 5. Участие в школьной жизни: Участие в педагогических советах, методических объединениях и других мероприятиях школы. Организация и участие в внеклассных мероприятиях, олимпиадах и конкурсах. 6. Профессиональное развитие: Повышение квалификации через курсы, семинары и конференции. Ознакомление с новыми методиками преподавания и образовательными технологиями. 7. Работа с документацией: Ведение журналов успеваемости, планов уроков и другой необходимой документации. Отчетность перед администрацией школы. 1. Коммуникабельность: Способность эффективно общаться с учениками, родителями и коллегами. 2. Терпение и эмпатия: Умение понимать потребности и проблемы учеников, готовность поддерживать их в обучении. 3. Организованность: Способность планировать занятия, управлять временем и ресурсами. 4. Знание предмета: Глубокое понимание теорий и методов. 5. Методические навыки: Умение разрабатывать учебные планы, программы и методические материалы. 6. Использование технологий: Владение современными образовательными технологиями и инструментами.

... учитель детей младшего школьного возраста...

... лаборант устраняет, а об остальном делает пометки в журнале учёта состояния охраны труда в кабинете и докладывает о них учителю. Вести лабораторное хозяйство кабинета. Следить за чистотой, порядком и размещением предметов оборудования в классе-лаборатории...

... труда, бухгалтерский учет, анализ и аудит; менеджмент, государственное и муниципальное управление; прикладная математика и/или дополнительное профессиональное образование - программы повышения квалификации в области пенсионного обеспечения, высшее...