Осуществление своей деятельности в соответствии с Уставом Центра, Положением отделения реализации программ реабилитации и Коллективным договором. Способствование адаптации и усвоении детьми и подростками нового позитивного социального опыта. Осуществление социально-педагогического обследования личности воспитанников и их семей. Социально-педагогическая поддержка несовершеннолетних в процессе социально-педагогической реабилитации. Организация и проведение мероприятий в процессе социально-педагогической реабилитации несовершеннолетних. Знание трудового и семейного законодательства Знания в области общей и социальной педагогики, психологии. Знание социально-педагогических и диагностических методик. Организация работы по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите воспитанников. Умение анализировать проблемы, искать их причины и помогать преодолеть трудности воспитанникам. Практическая реализация социально-педагогической работы. Умение взаимодействовать с детьми и их родителями, вести диалог с учителями, специалистами социальных служб и пр..

Использует различные формы, методы, приёмы и средства в реализации социально-реабилитационного процесса. Ведет индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений у несовершеннолетних. Работает в тесном контакте с педагогами центра, посещает занятия, общие массовые мероприятия в целях выработки единой направленности работы. Принимает участие в работе психолого-медико-педагогического консилиума. Обследует и определяет степень нарушений в психическом, личностном и социальном развитии несовершеннолетних. Изучает интересы, склонности, способности несовершеннолетних. Разрабатывает и использует: коррекционно-развивающие программы для несовершеннолетних с учетом их индивидуально-психологических особенностей; рекомендаций для педагогов, родителей (законных представителей) по вопросам социализации дезадаптивных несовершеннолетних с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении. рекомендации для педагогов по формированию и реализации индивидуальных программ социальной реабилитации несовершеннолетних с учетом их психологических особенностей. Своевременно и четко ведет документацию по установленной форме, используя ее по назначению. Консультирует несовершеннолетних по проблемам самопознания, профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений в коллективе и другим вопросам. Консультирует администрацию и всех работников центра по проблемам взаимоотношений в трудовом коллективе и другим профессиональным вопросам. Консультирует родителей (законных представителей) по проблемам взаимоотношений с несовершеннолетними, их развития, профессионального самоопределения и другим вопросам. Организует и проводит просветительскую работу с родителями (законными представителями) по принятию особенностей поведения, миропонимания, интересов и склонностей несовершеннолетних. Предоставляет отчет о проделанной работе за год администрации центра. Участвует в формировании общей культуры личности, социализации несовершеннолетних. Регулярно повышает свою профессиональную квалификацию. Обеспечивает охрану жизни и здоровья несовершеннолетних на протяжении социально-реабилитационного процесса. Выполняет требования должностной инструкции, следует правилам и нормам охраны труда, санитарным правилам и нормам, правилам техники безопасности и противопожарной защиты. Обеспечивает конфиденциальность полученных в результате деятельности сведений о клиенте, соблюдает требования профессиональной этики. в возрасте не моложе 18 лет; имеющее высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы; не имеющее ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации; прошедшее обязательный предварительный медицинский осмотр в порядке, установленном законодательством Российской Федерации; отсутствие судимости.

Осуществляет деятельность по воспитанию детей в учреждении на высоком профессиональном уровне. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществляет помощь воспитанникам в учебной деятельности. Развивает у воспитанников познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирует культуру здорового и безопасного образа жизни. Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой воспитанников. Координирует деятельность младшего воспитателя. Коммуникабельность, доброжелательность, ответственность, умение ладить с детьми

Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы Организация самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы Руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и(или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена) Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции)) Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, спортивного зала, иного места занятий), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы Локальные акты образовательной организации в части организации образовательного процесса и работы учебного кабинета (лаборатории, иного учебного помещения) Преподаваемая область научного (научно-технического) знания и(или) профессиональной деятельности, актуальные проблемы и тенденции ее развития, современные методы (технологии) Требования ФГОС СПО, содержание примерных или типовых образовательных программ, учебников, учебных пособий (в зависимости от реализуемой образовательной программы, преподаваемого учебного предмета, курса, дисциплины (модуля))

Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы Организация самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы Руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и(или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена) Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции)) Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, спортивного зала, иного места занятий), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы Локальные акты образовательной организации в части организации образовательного процесса и работы учебного кабинета (лаборатории, иного учебного помещения

Организация и проведение учебного процесса Добросовестное отношение к работе, исполнительность, активность

Участие в подборе, отборе и расстановке кадров . Ответственность, коммуникабельность, трудолюбие.

Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, осуществляет прием пациентов, делает операции, следит за состоянием больного. опыт работы по специальности стоматолог; сертификат специалиста; добросовестное отношение к работе.

Проводит обследование больного, обнаруживает признаки заболевания, определяет тяжесть заболевания. Оказывает квалифицированную медицинскую помощь ,используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике. сертификат специалиста обязателен, опыт работы приветствуется; трудолюбие, внимательность