... сопровождение образовательного процесса в соответствии с ФГОС.4. В соответствии с планом или по запросам преподавателей, классных руководителей, администрации школы изучает интеллектуальные, личностные, эмоционально-волевые особенности несовершеннолетних...

1.Преподавание по программам профессионального обучения, среднего профессионального образования (СПО) и дополнительным профессиональным программам (ДПП), ориентированным на соответствующий уровень квалификации.

2.Организация и проведение учебно-производственного процесса при реализации образовательных программ различного уровня и направленности.

3.Организационно-педагогическое сопровождение группы (курса) обучающихся по программам СПО.

4.Организационно-методическое обеспечение реализации программ профессионального обучения, СПО и ДПП, ориентированных на соответствующий уровень квалификации.

5.Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, спортивного зала, иного места занятий), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы.

Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Организация образовательного процесса на своих уроках и других мероприятиях с обучающимися, руководство и контроль за развитием этого процесса. Обеспечение социализации, осознанного выбора и последующего освоения обучающимися профессиональных программ, формирование общей культуры личности. Обеспечение соблюдения обучающимися норм и правил техники безопасности в образовательном процессе на своих уроках и в ходе других видов деятельности. Наличие опыта работы приветствуется

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; разработка и обновление программно-методического обеспечения учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; педагогический контроль и оценка процесса и результатов освоения обучающимися учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; создание педагогических условий для развития группы обеспечение обучения в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Опыт работы на предприятиях приветствуется

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; разработка и обновление программно-методического обеспечения учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; педагогический контроль и оценка процесса и результатов освоения обучающимися учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; создание педагогических условий для развития группы обеспечение обучения в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Опыт работы на предприятии приветствуется. Ответственность.

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; разработка и обновление программно-методического обеспечения учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; педагогический контроль и оценка процесса и результатов освоения обучающимися учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; создание педагогических условий для развития группы; обеспечение обучения в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. знание специализированных программ, ответственность, дисциплинированность

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; разработка и обновление программно-методического обеспечения учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; педагогический контроль и оценка процесса и результатов освоения обучающимися учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; создание педагогических условий для развития группы обеспечение обучения в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Ответственность, владение компьютерными программами

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; разработка и обновление программно-методического обеспечения учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; педагогический контроль и оценка процесса и результатов освоения обучающимися учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; создание педагогических условий для развития группы обеспечение обучения в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Ответвенность, целеустремленность,владение навыками инженерной графики

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; разработка и обновление программно-методического обеспечения учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; педагогический контроль и оценка процесса и результатов освоения обучающимися учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; создание педагогических условий для развития группы обеспечение обучения в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. владение специализированными программами

организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; разработка и обновление программно-методического обеспечения учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; педагогический контроль и оценка процесса и результатов освоения обучающимися учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; создание педагогических условий для развития группы; обеспечение обучения в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Профессиональное владение компьютерными программами. Коммуникабельность, ответственность

Осуществление обучения и воспитания обучающихся, воспитанников с учетом специфики курсов основ безопасности и защиты Родины и допризывной подготовки. Организация, планирования и проведения учебных, в т. ч. факультативных и внеурочных занятий, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения. Организация разнообразных видов деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающихся, воспитанников, развитие мотивации их познавательных интересов, способностей. Обсуждение с обучающимися, воспитанниками актуальных событий современности. Оценка эффективности обучения, учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, осуществление контроля и аттестации обучающихся, воспитанников, используя современные информационные, компьютерные технологии в своей деятельности. Участие в планировании и проведении мероприятий по охране труда работников образовательной организации, а также жизни и здоровья обучающихся, воспитанников. Высшее профессиональное образование и профессиональная подготовка по направлению подготовки "Образование и педагогика" или ГО без предъявления требований к стажу работы либо среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или ГО и стаж работы по специальности не менее 3 лет, либо среднее профессиональное (военное) образование и дополнительное профессиональное образование в области образования и педагогики и стаж работы по специальности не менее 3 лет.

... На должность преподавателя назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика...

Проводит обучение обучающихся; организует и контролируетсамостоятельную работу обучающихся; оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся; поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий; заполняет журналы. владение профессией столяра

обучение студентов в соответствии с федеральными образовательными стандартами, оценка эффективности обучения, организация самостоятельной работы студентов коммуникабельность

Участие в проведении мероприятий по профессиональной ориентации молодежи Проведение занятий и тренировок по основным дисциплинам военной подготовки (ОВУ, Строевая подготовка, Огневая подготовка, тактика и т.д.) в аудиториях и на полевой базе Подготовка методических материалов к проведению занятий (планов, конспектов, слайдового сопровождения) Высшее профессиональное (техническое) образование Стаж работы в Вооруженных Силах РФ, Офицер запаса, прохождение службы по ВУС-021000, 094000, 380200 Исполнительность. инициативность, коммуникабельность

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; разработка и обновление программно-методического обеспечения учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; педагогический контроль и оценка процесса и результатов освоения обучающимися учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; создание педагогических условий для развития группы обеспечение обучения в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Владение программными продуктами, ответственность, коммуникабельность

... для реализации которых оно создано, обеспечивает контроль за выполнением плановых заданий, координирует работу преподавателей, воспитателей и других педагогических работников по выполнению учебных (образовательных) планов и программ. Обеспечивает контроль...

Проводить групповые очные офлайн занятия по изучению немецкого языка. Вести журнала посещаемости Студентов Проводить входное и финальное тестирование Студентов. Образование: педагогическое / лингвистическое.Коммуникабельность.

преподавательская и воспитательная работа, в том числе практическая подготовка обучающихся по реализации образовательных программ среднего профессионального образования; обучение и проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы в соответствии с закрепленной педагогической нагрузкой; формирование у обучающихся гражданской позиции и трудолюбия, развитие ответственности, самостоятельности и творческой активности; руководство самостоятельной работой обучающихся; учебно-методическое обеспечение образовательного процесса; разработка рабочих программ по преподаваемым дисциплинам; разработка учебно-методических комплексов для всех видов учебной деятельности обучающихся; составление перспективно-тематических планов по преподаваемым дисциплинам; своевременное заполнение журнала учебных занятий; обеспечение образовательного процесса различными видами практик; обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса; разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения; осуществление связи с родителями обучающихся (или их законными представителями) при решении задач обучения, воспитания, профессионально-личностного развития обучающихся; педагогический контроль и оценка результатов освоения обучающимися учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) в процессе промежуточной и итоговой аттестации; содействие развитию личностей, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании; участие в организации и проведении массовых досуговых мероприятий, обучающихся; участие в работе конференций, семинаров, педагогического совета, комиссий колледжа; социально-педагогическая поддержка обучающихся в образовательной деятельности и профессионально-личностном развитии; осуществление ежедневного учёта успеваемости и посещаемости занятий обучающихся по преподаваемым дисциплинам (модулям); участие в профориентационной работе; высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования Образование и педагогические науки или в области, соответствующей преподаваемому предмету, курсу, дисциплине; дополнительное профессиональное образование на базе среднего профессионального образования (программ подготовки специалистов среднего звена) или высшего образования (бакалавриат) - профессиональная переподготовка, направленность (профиль) которой соответствует преподаваемому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю); при отсутствии педагогического образования - дополнительное профессиональное образование в области профессионального образования и (или) профессионального обучения; дополнительная профессиональная программа может быть освоена после трудоустройства; для преподавания дисциплин (модулей) профессионального учебного цикла программ среднего профессионального образования обязательно обучение по дополнительным профессиональным программам - программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки в профильных организациях не реже одного раза в три года.

преподавательская и воспитательная работа, в том числе практическая подготовка обучающихся по реализации образовательных программ среднего профессионального образования; обучение и проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы в соответствии с закрепленной педагогической нагрузкой; формирование у обучающихся гражданской позиции и трудолюбия, развитие ответственности, самостоятельности и творческой активности; руководство самостоятельной работой обучающихся; учебно-методическое обеспечение образовательного процесса; разработка рабочих программ по преподаваемым дисциплинам; разработка учебно-методических комплексов для всех видов учебной деятельности обучающихся; составление перспективно-тематических планов по преподаваемым дисциплинам; своевременное заполнение журнала учебных занятий; обеспечение образовательного процесса различными видами практик; обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса; разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения; осуществление связи с родителями обучающихся (или их законными представителями) при решении задач обучения, воспитания, профессионально-личностного развития обучающихся; педагогический контроль и оценка результатов освоения обучающимися учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) в процессе промежуточной и итоговой аттестации; содействие развитию личностей, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании; участие в организации и проведении массовых досуговых мероприятий, обучающихся; участие в работе конференций, семинаров, педагогического совета, комиссий колледжа; социально-педагогическая поддержка обучающихся в образовательной деятельности и профессионально-личностном развитии; осуществление ежедневного учёта успеваемости и посещаемости занятий обучающихся по преподаваемым дисциплинам (модулям); высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования Образование и педагогические науки или в области, соответствующей преподаваемому предмету, курсу, дисциплине; дополнительное профессиональное образование на базе среднего профессионального образования (программ подготовки специалистов среднего звена) или высшего образования (бакалавриат) - профессиональная переподготовка, направленность (профиль) которой соответствует преподаваемому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю); при отсутствии педагогического образования - дополнительное профессиональное образование в области профессионального образования и (или) профессионального обучения; дополнительная профессиональная программа может быть освоена после трудоустройства; для преподавания дисциплин (модулей) профессионального учебного цикла программ среднего профессионального образования обязательно обучение по дополнительным профессиональным программам - программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки в профильных организациях не реже одного раза в три года.

проведение учебных занятий по физическому воспитанию обучающихся мотивирование обучающихся, родителей (лиц, их заменяющих) к участию в физкультурно-спортивной деятельности; организация и проведение внеурочной работы и занятий по дополнительным образовательным программам в области физической культуры; осуществление ежедневного систематического учёта успеваемости и посещаемости занятий по преподаваемому предмету; педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы в процессе промежуточной и итоговой аттестации; профилактика травматизма, обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся; развитие физической культуры и спорта, формирование потребности к здоровому образу жизни у обучающихся; участие в организации и проведении массовых досуговых мероприятий, обучающихся; высшее профессиональное образование в области физкультуры и спорта либо высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области физкультуры и спорта либо среднее профессиональное образование.

обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики курсов основ безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки в объеме не более 9 часов в неделю (360 часов в год); обучение допризывной молодежи основам военной службы в рамках освоения образовательной программы среднего профессионального образования; координация патриотического воспитания и допризывной подготовки обучающихся; воспитание патриотизма, уважения к историческому и культурному прошлому России и Вооруженным Силам Российской Федерации; педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы в процессе промежуточной и итоговой аттестации; учебно-методическое обеспечение образовательного процесса; разработка рабочих программ по преподаваемому предмету; разработка учебно-методических комплексов для учебной деятельности обучающихся; составление перспективно-тематических планов; своевременное заполнение журнала учебной группы; осуществление ежедневного систематического учёта успеваемости и посещаемости занятий по учебному предмету; обеспечение соблюдения обучающимися правил безопасности при проведении занятий по курсам основ безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки; организация в соответствии с законодательством допризывной подготовки обучающихся; организация совместно с учреждениями здравоохранения проведения медицинского обследования юношей допризывного и призывного возрастов для приписки их к военным комиссариатам; обеспечение проведения мероприятий по военно-патриотическому воспитанию; проведение практических занятий и тренировок обучающихся, и работников по действиям в экстремальных ситуациях; высшее профессиональное образование и профессиональная подготовка по направлению подготовки "Образование и педагогика" или гражданской обороны либо среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или гражданской обороны, либо среднее профессиональное (военное) образование и дополнительное профессиональное образование в области образования и педагогики.

преподавательская и воспитательная работа, в том числе практическая подготовка обучающихся по реализации образовательных программ среднего профессионального образования; обучение и проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы в соответствии с закрепленной педагогической нагрузкой; высшее образование педагогическое образование при отсутствии педагогического образования - дополнительное профессиональное образование в области профессионального образования и (или) профессионального обучения; дополнительная профессиональная программа может быть освоена после трудоустройства

преподавательская и воспитательная работа, в том числе практическая подготовка обучающихся по реализации образовательных программ среднего профессионального образования; обучение и проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы в соответствии с закрепленной педагогической нагрузкой; высшее образование педагогическое образование при отсутствии педагогического образования - дополнительное профессиональное образование в области профессионального образования и (или) профессионального обучения; дополнительная профессиональная программа может быть освоена после трудоустройства;

2.1. Проводит учебные занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. 2.2. Организует самостоятельную работу обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. 2.3. Руководит учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и (или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена). 2.4. Консультирует обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции)). 2.5. Осуществляет текущий контроль, оценку динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля). 2.6. Разрабатывает мероприятия по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, мастерской, спортивного зала, иного места занятий), формированию его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы. 2.7. Осуществляет контроль и оценку результатов освоения учебного предмета, курса дисциплины (модуля) в процессе промежуточной аттестации (самостоятельно и (или) в составе комиссии). 2.8. Проводит оценку освоения образовательной программы при проведении итоговой (государственной итоговой) аттестации в составе экзаменационной комиссии. 2.9. Разрабатывает и обновляет рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и (или) ДПП. 2.10. Разрабатывает и обновляет учебно-методическое обеспечение учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) программ СПО, профессионального обучения и (или) ДПП, в том числе оценочные средства для проверки результатов их освоения. 2.11. Планирует занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) программ СПО, профессионального обучения и (или) ДПП. 2.12. Ведет документацию, обеспечивающую реализацию программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и (или) ДПП. высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы

2.1. Проводит учебные занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. 2.2. Организует самостоятельную работу обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. 2.3. Руководит учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и (или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена). 2.4. Консультирует обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции)). 2.5. Осуществляет текущий контроль, оценку динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля). 2.6. Разрабатывает мероприятия по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, мастерской, спортивного зала, иного места занятий), формированию его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы. 2.7. Осуществляет контроль и оценку результатов освоения учебного предмета, курса дисциплины (модуля) в процессе промежуточной аттестации (самостоятельно и (или) в составе комиссии). 2.8. Проводит оценку освоения образовательной программы при проведении итоговой (государственной итоговой) аттестации в составе экзаменационной комиссии. 2.9. Разрабатывает и обновляет рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и (или) ДПП. 2.10. Разрабатывает и обновляет учебно-методическое обеспечение учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) программ СПО, профессионального обучения и (или) ДПП, в том числе оценочные средства для проверки результатов их освоения. 2.11. Планирует занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) программ СПО, профессионального обучения и (или) ДПП. 2.12. Ведет документацию, обеспечивающую реализацию программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и (или) ДПП. 2.13. Участвует в работе цикловых комиссий (методических объединений, кафедр), конференций, семинаров. Участвует в деятельности педагогического и иных советов Учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 2.14. Осуществляет связь с родителями или лицами, их заменяющими. 2.15. Передает в собственность Учреждения подготовленные в рамках выполнения служебного задания учебные пособия, методические разработки и иные виды интеллектуальной собственности. 2.16. Проходит процедуру аттестации в установленном законом порядке. 2.17. Соблюдает правовые, нравственные и этические нормы, следует требованиям профессиональной этики. высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы

... условием является уверенное владение компьютером Дисциплинированность, исполнительность, пунктуальность Опыт работы преподавателем приветствуется Наличие повышения квалификации, профессиональной переподготовки по педагогическим, методическим направлениям...

... условием является уверенное владение компьютером Дисциплинированность, исполнительность, пунктуальность Опыт работы преподавателем приветствуется Наличие повышения квалификации, профессиональной переподготовки по педагогическим, методическим направлениям...

Проводит учебную, воспитательную и учебно-методическую работу по преподаваемой дисциплине; участвует в научно-исследовательской работе кафедры; обеспечивает выполнение учебных планов, разработку и выполнение учебных программ; проводит все види учебных занятий и т.д. Должен знать законы и иные нормативные акты РФ по вопросам высшего профессионального образования и т.д. Ответственность, исполнительность, дисциплинированность