Учет и хранение музейных предметов, пополнение фондовых коллекций, проведение экскурсий, лекций, мероприятий Коммуникотивность, ответственность, дисциплинированность, вежливость.

Реализует образовательные программы, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию русского языка и литературы. Введет уроки, курсы, факультативы, кружки и другие занятия по русскому языку и литературе в соответствии с расписанием. Дисциплинированность

согласно должностной инструкции. согласно должностной инструкции.

... Создание атмосферы гостеприимства; Активное взаимодействие с гостями, консультирование гостя об особенностях блюд, напитков, истории нашей компании; Обслуживание гостей в соответствии со стандартами сервиса; Знание меню...

... Высшее образование; -Отличные коммуникативные навыки для взаимодействия с преподавателями и студентами; -Способность организовывать и координировать программы стажировок; -Готовность к обучению и развитию, инициативность...

на постоянную работу в зависимости от категории и нагрузки от 30 000 т.р.

Составление (оформление) первичных учетных документов; - Прием первичных учетных документов о фактах хозяйственной жизни экономического субъекта; - Выявление случаев нарушения ответственными лицами графика документооборота и порядка представления в бухгалтерскую службу первичных учетных документов и информирование об этом руководителя бухгалтерской службы; - Проверка первичных учетных документов в отношении формы, полноты оформления, реквизитов; - Систематизация первичных учетных документов текущего отчетного периода в соответствии с учетной политикой; - Составление на основе первичных учетных документов сводных учетных документов; - Подготовка первичных учетных документов для передачи в архив; - Изготовление копий первичных учетных документов, в том числе в случае их изъятия уполномоченными органами в соответствии с законодательством Российской Федерации; - Обеспечение данными для проведения инвентаризации активов и обязательств экономического субъекта в соответствии с учетной политикой экономического субъекта. - Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и осуществление соответствующих бухгалтерских записей; - Регистрация данных, содержащихся в первичных учетных документах, в регистрах бухгалтерского учета; - Отражение в бухгалтерском учете результатов переоценки объектов бухгалтерского учета, пересчета в рубли выраженной в иностранной валюте стоимости активов и обязательств; - Составление отчетных калькуляций, калькуляций себестоимости продукции (работ, услуг), распределение косвенных расходов, начисление амортизации активов в соответствии с учетной политикой экономического субъекта; - Сопоставление результатов инвентаризации с данными регистров бухгалтерского учета и составление сличительных ведомостей. - Составление оборотно-сальдовой ведомости книги. Опыт работы приветствуется, исполнительность.

Обеспечивать сохранность оборудования в выставочных залах исторического парка. Осуществлять контроль за соблюдением посетителями правил поведения в историческом парке. Обеспечивать соблюдение правил поведения посетителями на выставках и режима работы выставки. Сообщать представителям охраны о каких либо повреждений выставочного оборудования, технических неполадках. Без опыта работы, образование среднее (гуманитарное, культуры, искусства).

Преподавательская деятельность Высшее профессиональное образование и стаж работы в образовательном учреждении не менее 1 года, при наличии послевузовского профессионального образования (аспирантура, ординатура, адьюнктура) или ученой степени кандидата наук - без предьявления требований к стажу.

Обязанности согласно должностной инструкции, в/о профессиональное, стаж в образовательном учреждении не менее года, наличие послевузовского образования (аспиратура, ординатура, адъюнтура) - без стажа В/О И ОПЫТ РАБОТЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ ОТ 1 ГОДА. ИМЕТЬ УЧЕНУЮ СТЕПЕНЬ КАНДИДАТ НАУК ИЛИ ПОСЛЕВУЗОВСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (АСПИРАНТУРА, ОРДИНАТУРА, АДЬЮНКТУРА) КВОТА ДЛЯ ИНВАЛИДА.* НАРУШЕНИЕ Ф-ЦИЙ ЭНДОКРИННОЙ СИСТЕМЫ И МЕТАБОЛИЗМА.** СПОСОБНОСТЬ К САМООБСЛУЖИВАНИЮ,ОБЩЕНИЮ,ПЕРЕДВИЖЕНИЮ,ОБУЧЕНИЮ,ТРУД.ДЕЯТ-ТИ,КОНТРОЛЮ ЗА ПОВЕДЕНИЕМ.***1

... почта, мессенджеры и т.д.). Помощь в организации учебного процесса с помощью платформ: обучение сервисам и инструментам для преподавателей, подготовка тематических подборок, помощь формирования рабочих программ дисциплин. Постоянный мониторинг статистики...

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования Образование и педагогические науки или в области, соответствующей преподаваемому предмету, либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в Лицея без предъявления требований к опыту практической работы

Выполнение трудовых обязанностей в соответствии с трудовым договором и определяемые должностной инструкцией, Правилами внутреннего трудового распорядка, Уставом школы, Коллективным договором и соглашениями, и другими локальными нормативными актами школы, иными актами, содержащими нормы трудового права, трудовым законодательством и Федеральным Законом Об образовании в Российской Федерации № 273-ФЗ; Исполнительность, дисциплинированность, добросовестность при выполнении должностных обязанностей

Добросовестно выполнять трудовые обязанности, возложенные трудовым договором и определяемые должностной инструкцией, Правилами внутреннего трудового распорядка, Уставом школы, Коллективным договором и соглашениями, и другими локальными нормативными актами школы, иными актами, содержащими нормы трудового права, трудовым законодательством и Федеральным Законом Об образовании в Российской Федерации № 273-ФЗ; Исполнительность, дисциплинированность, добросовестность при выполнении должностных обязанностей

Добросовестно выполнять трудовые обязанности, возложенные трудовым договором и определяемые должностной инструкцией, Правилами внутреннего трудового распорядка, Уставом школы, Коллективным договором и соглашениями, и другими локальными нормативными актами школы, иными актами, содержащими нормы трудового права, трудовым законодательством и Федеральным Законом Об образовании в Российской Федерации № 273-ФЗ; Исполнительность, дисциплинированность, добросовестность при выполнении должностных обязанностей

Выполнение трудовых обязанностей в соответствии с трудовым договором и определяемые должностной инструкцией, Правилами внутреннего трудового распорядка, Уставом школы, Коллективным договором и соглашениями, и другими локальными нормативными актами школы, иными актами, содержащими нормы трудового права, трудовым законодательством и Федеральным Законом Об образовании в Российской Федерации № 273-ФЗ; Исполнительность, дисциплинированность, добросовестность при выполнении должностных обязанностей

Добросовестно выполнять трудовые обязанности, возложенные трудовым договором и определяемые должностной инструкцией, Правилами внутреннего трудового распорядка, Уставом школы, Коллективным договором и соглашениями, и другими локальными нормативными актами школы, иными актами, содержащими нормы трудового права, трудовым законодательством и Федеральным Законом Об образовании в Российской Федерации № 273-ФЗ; Исполнительность, дисциплинированность, добросовестность при выполнении должностных обязанностей

Выполнение трудовых обязанностей в соответствии с трудовым договором и определяемые должностной инструкцией, Правилами внутреннего трудового распорядка, Уставом школы, Коллективным договором и соглашениями, и другими локальными нормативными актами школы, иными актами, содержащими нормы трудового права, трудовым законодательством и Федеральным Законом Об образовании в Российской Федерации № 273-ФЗ; Исполнительность, дисциплинированность, добросовестность при выполнении должностных обязанностей

Выполнение трудовых обязанностей в соответствии с трудовым договором и определяемые должностной инструкцией, Правилами внутреннего трудового распорядка, Уставом школы, Коллективным договором и соглашениями, и другими локальными нормативными актами школы, иными актами, содержащими нормы трудового права, трудовым законодательством и Федеральным Законом Об образовании в Российской Федерации № 273-ФЗ; Исполнительность, дисциплинированность, добросовестность при выполнении должностных обязанностей

Выполнение трудовых обязанностей в соответствии с трудовым договором и определяемые должностной инструкцией, Правилами внутреннего трудового распорядка, Уставом школы, Коллективным договором и соглашениями, и другими локальными нормативными актами школы, иными актами, содержащими нормы трудового права, трудовым законодательством и Федеральным Законом Об образовании в Российской Федерации № 273-ФЗ; Исполнительность, дисциплинированность, добросовестность при выполнении должностных обязанностей

Выполнение трудовых обязанностей в соответствии с трудовым договором и определяемые должностной инструкцией, Правилами внутреннего трудового распорядка, Уставом школы, Коллективным договором и соглашениями, и другими локальными нормативными актами школы, иными актами, содержащими нормы трудового права, трудовым законодательством и Федеральным Законом Об образовании в Российской Федерации № 273-ФЗ; Исполнительность, дисциплинированность, добросовестность при выполнении должностных обязанностей

Добросовестно выполнять трудовые обязанности, возложенные трудовым договором и определяемые должностной инструкцией, Правилами внутреннего трудового распорядка, Уставом школы, Коллективным договором и соглашениями, и другими локальными нормативными актами школы, иными актами, содержащими нормы трудового права, трудовым законодательством и Федеральным Законом Об образовании в Российской Федерации № 273-ФЗ; Исполнительность, дисциплинированность, добросовестность при выполнении должностных обязанностей

Должностные обязанности согласно должностной инструкции, соблюдение внутреннего трудового распорядка Исполнительность, дисциплинированность, добросовестность при выполнении должностных обязанностей

Должностные обязанности согласно должностной инструкции, соблюдение внутреннего трудового распорядка Исполнительность, дисциплинированность, добросовестность при выполнении должностных обязанностей

... стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; 2 разрабатывает и реализует программы по истории и обществознанию в рамках основных общеобразовательных программ; 3 участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной...

... пожарной безопасности и производственной санитарии Основы музыкальной культуры Основы режиссуры, звукорежиссуры, операторского искусства История кино и телевидения (творческий и технический аспекты) Современные стандарты параметров видео- и аудиосигнала...

... помощи. Назначает пациенту введение наркотических средств и психотропных веществ с отметкой о внесении лекарственного препарата в истории болезни и листке назначений (при наличии допуска к работе с наркотическими средствами, психотропными веществами...

проводит обучение студентов в соответствии с требованиями образовательных стандартов педагогические работники, направление которых соответсвтует профессиональной деятельности (информатика), стаж работы по профилю

Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Основы лингвистической теории и перспективных направлений развития современной лингвистики Представление о широком спектре приложений лингвистики и знание доступных обучающимся лингвистических элементов этих приложений Теория и методика преподавания русского языка Контекстная языковая норма Стандартное общерусское произношение и лексика, их отличия от местной языковой среды Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному Использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья Вести постоянную работу с семьями обучающихся и местным сообществом по формированию речевой культуры, фиксируя различия местной и национальной языковой нормы Проявлять позитивное отношение к местным языковым явлениям, отражающим культурно-исторические особенности развития региона Проявлять позитивное отношение к родным языкам обучающихся Давать этическую и эстетическую оценку языковых проявлений в повседневной жизни: интернет-языка, языка субкультур, языка СМИ, ненормативной лексики Поощрять формирование эмоциональной и рациональной потребности обучающихся в коммуникации как процессе, жизненно необходимом для человека

... Разрабатывает совместно с преподавателями специальных и профилирующих дисциплин тематические планы и программы. - Проводит индивидуальные и групповые учебные занятия с обучающимися, опираясь на достижения в...