1. работы по содержанию и эксплуатации насосных станций, а также эксплуатационные работы на канале, дамбе. 2. Машинист несет полную ответственность за безаварийную работу, сохранность насосных станций, за образцовое содержание участков водозащитных дамб, магистральных каналов и других гидротехнических сооружений. Осуществляет полный контроль за состоянием земель на осушаемых землях необходимого водного режима. 3. Машинист автоматизированной насосной станции обязан ежедневно в назначенные часы посещать закрепленные за ним насосные станции и проводить техническое обслуживание, в которое входит: а) проверка работы автоматических устройств; б) проверка исправности гидромеханического и электросилового оборудования и пусковой аппаратуры; в) проверка поступления смазки в подшипники насосов и добавление смазывающих веществ в нагнетатели; г) очистка сороудерживающей решетки в приемной камере; д) проверка исправности обратных клапанов; е) регистрация в журнале показаний электросчетчиков и горизонтов воды в подводящем канале и водоприемнике. 4. Машинист неавтоматизированной насосной станции обязан: а) проводить обслуживание агрегатов и оборудования насосных станций согласно правилам эксплуатации и производственных инструкций; б) осуществлять откачку воды в строгом соответствии с заданными уровнями в подводящем канале и установленным режимом откачки на станциях с двумя и более агрегатами; в) вести точный учет работы оборудования. Запись всех показателей в суточный журнал производить четко, без исправлений и в установленное время; г) во время работы насосной станции не оставлять оборудование без присмотра и следить за показаниями электроизмерительных приборов, а также за качеством работы гидромеханического и электросилового оборудования, регулярно подавать смазку в подшипники насоса. д) при усилении ветра до 10-12м/сек, отключать насосный агрегат до тех пор, пока ветер не стихнет. 5. На всех закрепленных насосных станциях машинист обязан содержать в чистоте оборудование, пусковую аппаратуру, помещение и территорию насосной станции. После окончания работы машинист обязан закрыть насосную станцию на исправный запор. 6. Не допускать на насосную станцию посторонних лиц, не разрешать ловлю рыбы в зоне приемной камеры и напорного бассейна. 7. Запрещается заходить в трансформаторные подстанции и проводить какие-либо операции по их обслуживанию. 8. Если машинист в течение рабочего дня не полностью загружен обслуживанием агрегатов при откачке воды, то ему на оставшиеся часы выдается дополнительное задание по уходу за каналом, дамбой. При обнаружении фактов неисправности оборудования, взлома насосной станции, разрушения или порчи гидротехнических сооружений, машинист в течение рабочего дня обязан поставить в известность главного энергетика и ведущего специалиста по эксплуатации Ответственность и исполнительность

Работа в г.Славск, п.Приозерье, п. Заповедное, п.Советское, п. Раздольное, п. Вишневка, п. Ясное, п. Большаково, п.Прохладное, п. Тимирязево. Покупка и доставка на дом продуктов питания, промышленных товаров первой необходимости, средств санитарии и гигиены, лекарственных средств и изделий медицинского назначения, средств ухода, книг, газет, журналов за счет средств получателя социальных услуг, Помощь в приготовлении и приеме пищи (кормление), Оплата социальных услуг, жилищно-коммунальных услуг и услуг связи за счет средств получателя социальных услуг.Покупка топлива, топка печей, обеспечение водой (в жилых помещениях без центрального отопления и (или) водоснабжения) за счет средств получателя социальных услуг, Уборка жилых помещений, Предоставление гигиенических услуг лицам, не способным по состоянию здоровья самостоятельно осуществлять уход за собой, Выполнение процедур, связанных с организацией ухода, наблюдением за состоянием здоровья получателей социальных услуг (измерение температуры тела, артериального давления, проведение антропометрических измерений, контроль приема лекарственных препаратов), Содействие в оказании получателю социальных услуг медицинской помощи (сопровождение в медицинские организации по направлению, взаимодействие с лечащим врачом, доставка анализов по направлению), Информирование получателей социальных услуг об оказываемых организацией социального обслуживания социальных услугах, в том числе предоставляемых на платной основе, Помощь в оформлении документов для получения получателями социальных услуг: пенсии, пособий, компенсаций, социальных выплат в соответствии с законодательством Российской Федерации. ответственность, водительское удостоверение приветсвуется,

Проведение мониторинга социальной ситуации на обслуживаемой территории для использования при составлении прогноза развития социального обслуживания и социальной поддержки Проведение анализа, обобщения и оценки достоверности полученной в процессе мониторинга информации Разработка предложений по рационализации, автоматизации и модернизации средств и технологий социального обслуживания на индивидуальном и групповом уровнях Технологии социального проектирования, моделирования и прогнозирования Сущность и особенности проявления конфликтогенных процессов, ситуаций социального риска Методы и технологии управления социальными рисками Национальные стандарты Российской Федерации в области социального обслуживания Принципы оценки достоверности социальной информации Основы стандартизации и количественной оценки качества предоставления социальных услуг и мер социальной поддержки Нормативно-правовые акты в сфере социальной защиты населения Основные направления политики социальной защиты населения Технологии социальной работы с различными группами населения Основы самоорганизации и самообразования специалистов по социальной работе Определять цель мониторинга социальной ситуации на обслуживаемой территории Определять индикаторы состояния социальной ситуации Использовать различные методы мониторинга социальной ситуации Использовать результаты мониторинга в определении целей социального обслуживания населения Выявлять и анализировать информацию о социальной ситуации Оценивать достоверность информации, полученной в ходе мониторинга и из других источников Разрабатывать социальные проекты (программы), направленные на повышение эффективности социального обслуживания населения и оказания социальной поддержки Анализировать применимость существующих социальных технологий для реализации социального проекта (программы) Разрабатывать инновационные технологии социального обслуживания Проводить экспертизу социального проекта (программы) Использовать основные методы и средства получения, хранения, переработки информации, навыки работы с компьютером как средством управления информацией, в том числе в сети Интернет Повышать свою профессиональную квалификацию в области реализации трудовой функции

Внутренняя поисковая оптимизация информационных ресурсов Формирование предложений по развитию сайта Поддержание процессов проектирования сайта и анализа требований пользователей, бизнес-требований, существующей структуры и содержания веб-сайта Поддержание процессов разработки и тестирования новой функциональности веб-сайта, систем управления контентом Поддержание процессов опытной эксплуатации веб-сайта Опыт установки и поддержки ОС Windows (различных версий).Опыт установки и поддержки серверного программного обеспечения.Знание распространенного программного обеспечения (MS Office, 1С и иных программ).Знание принципов работы сетевых протоколов, принципов построения компьютерных сетей.Знание аппаратной части РС и возможность диагностики и устранения неполадок.Опыт работы с удаленными пользователями.

В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по географии в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий по географии; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по географии обучающимися; формирует универсальные учебные действия; формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); формирует у детей мотивацию к обучению; осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы; проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников). комуникабельность, дисциплинированность, владение офисными пакетами компьютерных программ, стремление развиваться

Осуществлять обучение и воспитание учащихся, учитывая их психофизическиеособенности и специфику требований ФГОС к преподаванию математики; Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанноговыбора и изучения образовательных программ, применяя разные формы, приемы, способыи средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсамв рамках ФГОС, новейшие образовательные технологии, включая информационные, а такжецифровые образовательные ресурсы согласно требованиям ФГОС; Обоснованно выбирать и обеспечивать соответствие учебных программ по предметам, атакже программ внешкольной деятельности в соответствии с ФГОС основного общего исреднего общего образования; Проводить занятия по математике, учитывая достижения в области педагогической ипсихологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также новейшихинформационных технологий и методов обучения; Планировать и осуществлять обучение в соответствии с образовательной программойучебного заведения; Разрабатывать рабочую программу по математике (предмету, курсу, факультативу ит.п.) на основании примерных образовательных программ и обеспечивать ее реализацию,организуя и поддерживая разные формы деятельности учащихся, с учетом личностиученика, развития его мотивации, познавательных интересов, способностей; Грамотно организовать самостоятельную работу учеников по математике, в том числе иисследовательскую; Реализовать проблемное обучение, осуществлять взаимосвязь обучения математике(курсу, программе) с практикой, обсуждать с учащимися самые актуальные событиянастоящего времени; Обеспечивать достижение и подтверждение учениками уровней образования(образовательных цензов) по предмету математика; Обеспечивать уровень подготовки учеников по математике, соответственнотребованиям ФГОС; Оценивать эффективность и результаты обучения учащихся математике с учетомосвоения знаний, владения навыками, развития опыта творческой деятельности,познавательного интереса учеников, применяя при этом компьютерные технологии, в томчисле текстовые редакторы и электронные таблицы в своей работе; комуникабельность, дисциплинированность, владение офисными пакетами компьютерных программ, стремление развиваться

Приготовление пищи. Начало рабочего дня в 5:30 утра.

Осуществляет руководство деятельностью отдела закупок, осуществляет мониторинг конкурсов, аукционов в средствах массовой информации и в сети Интернет, представляет интересы учреждения при осуществлении конкурсных процедур, соблюдать иные обязательства и требования, установленные Федеральным законом от 5 апреля 2013 г. №44-ФЗ О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд . Образование высшее, опыт работы не менее 1 года, возможно удаленное рабочее место.