контрольно-инспекционная деятельность, контроль за соблюдением требований ГО и ЧС, организация туристической спортивной и оборонно-массовой работы, противопожарная безопасность, безопасность дорожного движения, антитеррористическая защищенность, организация подвоза учащихся

Осуществляет работу по овладению воспитанниками навыками и техникой выполнения физических упражнений, формирование их нравственно-волевых качеств. Создание благоприятных условий для гармоничного физического развития воспитанников. Организует и проводит различные формы активного отдыха воспитанников (досуги, спортивные праздники, соревнования, дни здоровья и др. мероприятия оздоровительного характера. Контролирует совместно с мед. сестрой состояние здоровья воспитанников и регулирует их физическую нагрузку.

Профессиональное управление транспортом, следить за техническим состоянием автомобиля

Управление сельскохозяйственными машинами Т-150, МТЗ при выполнении полевых сельскохозяйственных работ (пахота, посев и посадка различных сельскохозяйственных и лесных культур, культивация, боронование, прикатывание почвы, внесение органических и минеральных удобрений, ворошение, сгребание травы, сена, соломы, уборка зерновых и других сельскохозяйственных культур).

Осуществляет:

·         обслуживание механизированных сельскохозяйственных орудий, машин и механизмов;

·         текущий ремонт (участвует во всех других видах ремонта обслуживаемых машин и прицепных устройств);

комплектование машинно-тракторных агрегатов, регулирование механизмов тракторов, навесных и прицепных орудий, самоходных и других машин

и т.д.

консультирование клиентов по продуктам банка, оформление документов привлечение потенциальных клиентов вы вежливы и общительны вы желаете развиваться и влиять на свой доход опыт в продажах будет преимуществом

- Контролировать качество выпускаемой продукции, проводить подготовку документов, подтверждающих соответствие требованиям стандартов и техническим условиям. - Обеспечивать выполнение заданий по повышению качества выпускаемой продукции. - Анализировать информацию, полученную на различных этапах производства продукции и принимать меры по предотвращению производства продукции, не соответствующей установленным требованиям, выявлять причины и виновников брака. - Принимать участие по анализу рекламаций, изучать причины возникновения дефектов и нарушений технологии производства, ухудшение качества работ, выпуска брака, по прекращению приема и отгрузки некачественной продукции. - Осуществлять приемку продукции согласно нормативно-технической документации. - Оформлять в установленном порядке документацию на принятую и отбракованную продукцию. - Принимать участие в разработке технологических нормативов, инструкций, технологических регламентов, технических условиях и другой технологической документации, вносить изменения в техническую документацию в связи с корректировкой технологических процессов и режимов производства. -Организовать и проводить работу по обучению и аттестации персонала, допущенного к сортировке готовой продукции. Данные об инструктажах фиксировать в журнале инструктажа сортировщиков цеха. - Организовывать и контролировать своевременное предоставление продукции, необходимой для проведения периодических испытаний готовой продукции. - Осуществлять входной контроль поступающих материалов. - Проводить периодический контроль продукции, хранящейся на СГП. - Принимать участие в работе по внедрению продукции в производство. Вести ежемесячную, полугодовую и годовую отчетность по выпускаемой продукции, по поступившим рекламациям. -Самостоятельно повышать свой профессиональный уровень. желаемый опыт работы в сфере бетонные технологии, строительство направление образования техническое

Выезд на объект для замеров и фотофиксации. Сформировать первоначальный раздел АР для осмечивания. После прохождения государственной экспертизы сметы подготовка оформленной проектной документации. Разработка ПОС в государственную экспертизу при необходимости Согласно ДИ. Ответственность.

Выезд на объект для замеров и фотофиксации. Сформировать первоначальный раздел АР для осмечивания. После прохождения государственной экспертизы сметы подготовка оформленной проектной документации. Разработка ПОС в государственную экспертизу при необходимости Согласно ДИ. Ответственность.

Подготовка поверхностей под оштукатуривание. Приготовление штукатурных растворов и смесей. Выполнение штукатурных работ по отделке внутренних и наружных поверхностей зданий и сооружений ручным способом. Ремонт штукатурки и т.д. Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений. Коммуникабельность. Ответственность.

Добросовестное исполнение обязанностей согласно должностной инструкции. Сантехнические работы. Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений. Ответственность.

Проведение кровельных работ в соответствии с заданными критериями.Взаимодействие с другими работниками бригады при выполнении строительно-ремонтных работ.Информирование бригадира о замеченных в работе проблемных моментах.Проведение профилактических осмотров кровельных покрытий в соответствии с правилами фирмы.Очистка крыш в соответствии с заданными критериями.Установка необходимых для проведения работ ограждений.Проведение демонтажа кровли и её элементов.Подготовка основания для укладки кровли.Подача и установка элементов конструкций, востребованных в работе.Подготовка материалов к последующей укладке. Уход за стяжками и их подготовка к дальнейшему монтажу.Изготовление и применение востребованных клеев, растворов, мастик.Нанесение необходимых составов на древесные элементы конструкций.Временная укладка кровельных материалов до момента начала их монтажа.Укладка кровли в соответствии с полученными заданиями.Согласно должностной инструкции. Опыт работы. Добросовестное исполнение должностных обязанностей. Ответственность.

подготовка, проведение и оформление мероприятий; обслуживание пользователей; расстановка книжного фонда; ведение каталога, картотек; проведение анкетирования... Умение вести делопроизводство, аккуратность, коммуникабельность, уверенный пользователь ПК

-осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализаци, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; -обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы; -проводит уроки и другие учебные занятия в закрепленных за ним по распределению учебной нагрузки классах, обеспечивает во время занятий надлежащий порядок и дисциплину; -реализует применяемые в школе образовательные программы в соответствии с учебным планом, собственным поурочным планом и расписанием занятий, использует при этом разнообразные приемы, методы и средства обучения; -проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения; Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений.

-осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализаци, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; -обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы; -проводит уроки и другие учебные занятия в закрепленных за ним по распределению учебной нагрузки классах, обеспечивает во время занятий надлежащий порядок и дисциплину; -реализует применяемые в школе образовательные программы в соответствии с учебным планом, собственным поурочным планом и расписанием занятий, использует при этом разнообразные приемы, методы и средства обучения; -проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения; Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений.

-осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализаци, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; -обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы; -проводит уроки и другие учебные занятия в закрепленных за ним по распределению учебной нагрузки классах, обеспечивает во время занятий надлежащий порядок и дисциплину; -реализует применяемые в школе образовательные программы в соответствии с учебным планом, собственным поурочным планом и расписанием занятий, использует при этом разнообразные приемы, методы и средства обучения; -проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения; Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений.

Советник директора по воспитательной работе и взаимодействию с детскими общественными объединениями выполняет следующие должностные обязанности: 1. Во взаимодействии с заместителем руководителя общеобразовательной организации по воспитательной работе: - участвует в разработке и реализации рабочей программы и календарного плана воспитательной работы в образовательной организации, в том числе с учетом содержания деятельности Российского движения школьников; - организовывает участие педагогов, обучающихся и их родителей (законных представителей) в проектировании рабочих программ воспитания; - обеспечивает вовлечение обучающихся в творческую деятельность по основным направлениям воспитания; - анализирует результаты реализации рабочих программ воспитания; - участвует в организации отдыха и занятости обучающихся в каникулярный период; - организовывает педагогическое стимулирование обучающихся к самореализации и социально-педагогической поддержки. 2. Самостоятельно, а также с привлечением педагогических и иных работников образовательной организации: - участвует в работе педагогических, методических советов, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и иных мероприятий, предусмотренных образовательной программой общеобразовательной организации; - осуществляет координацию деятельности различных детских общественных объединений и некоммерческих организаций, деятельность которых направлена на укрепление гражданской идентичности, профилактику правонарушений среди несовершеннолетних, вовлечение детей и молодежи в общественно полезную деятельность, по вопросам воспитания обучающихся в как в рамках образовательной организации, так и вне основного образовательного пространства; - организует подготовку и реализацию дней единых действий в рамках Всероссийского календаря образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздникам Российской Федерации; - обеспечивает информирование и вовлечение обучающихся для участия в днях единых действий Всероссийского календаря образовательных событий, а также всероссийских конкурсов, проектов и мероприятий различных общественных объединений и организаций; - оказывает содействие в создании и деятельности первичного отделения Российского движения школьников, оказывает содействие в формировании актива школы; - выявляет и поддерживает реализацию социальных инициатив учащихся общеобразовательной организации (с учетом актуальных форм организации соответствующих мероприятий), осуществляет сопровождение детских социальных проектов; - составляет медиаплан школьных мероприятий; - организует и координирует работу школьного медиа-центра (при наличии) и профильное обучение его участников; - осуществляет взаимодействие с заинтересованными общественными организациями по предупреждению негативного и противоправного поведения обучающихся. Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений.

-осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализаци, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; -обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы; -проводит уроки и другие учебные занятия в закрепленных за ним по распределению учебной нагрузки классах, обеспечивает во время занятий надлежащий порядок и дисциплину; -реализует применяемые в школе образовательные программы в соответствии с учебным планом, собственным поурочным планом и расписанием занятий, использует при этом разнообразные приемы, методы и средства обучения; -проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения; Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений.

использует в работе общую психологию; педагогическую психологию, общую педагогику, психологию личности и дифференциальную психологию, детскую и возрастную психологию, социальную психологию, медицинскую психологию, детскую нейропсихологию, патопсихологию, психосоматику; основы дефектологии, психотерапии, сексологии, психогигиены, профориентации, профессиоведения ипсихологии труда, психодиагностики, психологического консультирования и психопрофилактики; - методы активного обучения, социально-психологического тренинга общения; современные методы индивидуальной и групповой профконсультации, диагностики и коррекции нормального и аномального развития ребенка; - методы и приемы работы с обучающимися, воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья; - методы и способы использования образовательных технологий, в том числе дистанционных; современные педагогические технологии: продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода, основы работы с персональным компьютером, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; - методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися, воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; - технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; методы формирования основных составляющих компетентности (профессиональной, коммуникативной, информационной, правовой); Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений.

-осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализаци, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; -обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы; -проводит уроки и другие учебные занятия в закрепленных за ним по распределению учебной нагрузки классах, обеспечивает во время занятий надлежащий порядок и дисциплину; -реализует применяемые в школе образовательные программы в соответствии с учебным планом, собственным поурочным планом и расписанием занятий, использует при этом разнообразные приемы, методы и средства обучения; -проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения; Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений.

уборка и содержание в надлежащем санитарном состоянии зданий и прилегающих к ним территорий (дворов, тротуаров, сточных каналов, урн, мусоросборников, мусоропроводов, лестничных площадок и маршей, помещений общего пользования, кабин лифтов, подвалов, чердаков); 13 сезонная подготовка обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов; 13 очистка от снега и льда дворовых территорий, тротуаров, крыш, навесов, водостоков и других объектов; 13 устранение повреждений и неисправностей по заявкам; 13 поддержание в рабочем состоянии инженерных систем зданий; 3 периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ; 3 текущий ремонт и техническое обслуживание систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, газоснабжения, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха и другого оборудования, механизмов и конструкций; 3 Основным направлением деятельности рабочего является обеспечение комплексного обслуживания и ремонта зданий, сооружений и оборудования.

Вспомогательные работы в столовой, уборка и мойка посуды и другое Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений.

Погрузка, выгрузка и внутрискладская переработка грузов (сортировка, укладка, переноска, перевеска, фасовка и т.д) вручную и с применением погрузочно-разгрузочных приспособлений и средств транспортировки: тачек, тележек, транспортеров. - управление аккумуляторными погрузчиками и всеми специальными грузозахватными механизмами при погрузке, выгрузке, перемещении и укладке грузов; - установка лебедок, подъемных блоков. Устройство временных скатов и других приспособлений для погрузки и выгрузки грузов; - крепление и укрытие грузов на складе и транспортных средствах; - переноска щитов и трапов; - чистка и смазка обслуживаемых погрузочно-разгрузочных приспособлений и средств транспортировки. Желание работать, исполнительность, работоспособность, оперативность.

1.1. Ведение процесса посола мяса и шпика для колбасного производства посолочной смесью или рассолом вручную, в мешалках и посолочных агрегатах.1.2. Составление посолочной смеси или приготовление рассола по заданной рецептуре.1.3. Дозирование посольной смеси в мешалку.1.4. Натирка шпика солью или заливка рассолом.1.5. Наблюдение за процессом перемешивания, равномерностью посола мяса и шпика.1.6. Перекладка мяса и шпика в процессе посола, укладка в тару, чаны или штабеля.1.7. Измельчение мяса на волчке. Образование приветствуется, желание работать, исполнительность, трудолюбие, работоспособность, опыт и практическое умение. Дисциплинированность, ответственность.

Погрузка, разгрузка, перемещение вручную и штабелирование грузов, Очистка территории, дорог, подъездных путей и др. Желание работать, исполнительность, трудолюбие, работоспособность.

Выполняет все виды ручной сварки любых деталей и узлов агрегатов, трубопроводов и конструкций из различных видов стали, цветных металлов и сплавов исполнительность, дисциплинированность, ответственность

1. Ведение процессов обжарки, варки, копчения, запекания и сушки колбасных изделий в термоагрегатах, варочных котлах, автокоптилках, обжарочных, пароварочных, коптильных и сушильных камерах. 2. Регулирование температурного режима, наблюдение за продолжительностью технологического процесса и определение готовности продукта органолептически и с помощью приборов. 3. Ведение записей в технологическом журнале. Ответственность

Ведение процесса производства сухих кормов из технического сырья в вакуумных котлах. Подбор сырья, регулирование подачи пара.. Ведение процесса варки и стерилизации технического сырья по установленному режиму..Пуск и остановка мешалки.. Слив и перекачка технического жира и бульона в отстойники и сборники.Соблюдение норм выхода и сортности готовой продукции. Чистка и промывка оборудования и смазка механизмов. Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений. Исполнительность, трудолюбие, внимательность, работоспособность.

3.1.Осуществлять в соответствии с действующими законодательными и нормативными актами, регулирующими производственно-хозяйственную деятельность предприятия, руководство производственным участком.3.2.Обеспечивать выполнение участком в установленные сроки производственных заданий по объему производства продукции (работ, услуг), качеству, заданий номенклатуре (ассортименту), повышение производительности труда, снижение трудоемкости продукции на основе рациональной загрузки оборудования и использования его технических возможностей, повышение коэффициента сменности работы оборудования, экономное расходование сырья, материалов, топлива, энергии и снижение издержек.3.3.Своевременно подготавливать производство, обеспечивать расстановку рабочих и бригад, контролировать соблюдение технологических процессов, оперативно выявлять и устранять причины их нарушения.3.4.Участвовать в разработке новых и совершенствовании действующих технологических процессов и режимов производства, а также производственных графиков.3.5.Проверять качество выпускаемой продукции или выполняемых работ, осуществлять мероприятия по предупреждению брака и повышению качества продукции (работ, услуг).3.6.Принимать участие в приемке законченных работ по реконструкции участка, ремонту технологического оборудования, механизации и автоматизации производственных процессов и ручных работ.3.7.Организовывать внедрение передовых методов и приемов труда, а также форм его организации, аттестации и рационализации рабочих мест.3.8.Обеспечивать выполнение рабочими норм выработки, правильное использование производственных площадей, оборудования, оргтехоснастки (оснастки инструмента), равномерную (ритмичную) работу участка. Коммуникабельность, дисциплинированность); наличие опыта (в качестве руководителя).

проветривание помещений группы в соответствии с графиком во время отсутствия воспитанников детского сада; промывку столов в групповых комнатах горячей водой с моющим средством до и после каждого приема пищи; санитарную обработку посуды перед каждым приемом пищи детьми; доставку пищи с пищеблока (кухни) детям в группу детского сада согласно графику в закрытой таре; раздачу пищи воспитанникам, уборку и мытье посуды; смену постельного белья в спальных комнатах по мере его загрязнения, но не реже одного раза в неделю, маркировку белья и полотенец; мытье горячей водой с мылом или иным моющим средством стульев, пеленальных столов, манежей и другого оборудования, а также подкладочных клеенок, клеенчатых нагрудников после использования; стирку нагрудников из ткани; мытье игрушек в специально выделенных и промаркированных емкостях ежедневно в конце дня, а в группах для детей младенческого и раннего возраста - 2 раза в день; мытье проточной водой с мылом или иным моющим средствами Ответственность

Погрузка и отгрузка сахарного песка. Погрузка, выгрузка и внутри складская переработка грузов сортировка, укладка, переноска, перевеска, фасовка сахара-песка и т.д. Ответственность. Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений.

Обслуживает щит (пульт) дистанционного автоматического управления при обеспечении бесперебойной и точной работы всех взаимодействующих станций, участка с соблюдением требований и параметров технологии производственного участка. Ответственность

разборку, капитальный ремонт, сборку, установку и центровку электрических машин и электроаппаратов различных типов и систем напряжением; - наладку, ремонт и регулирование технологического оборудования, сложных электрических схем, - выполнение работ по ремонту, монтажу и демонтажу кабельных линий - комплексные испытания электродвигателей, электроаппаратов и трансформаторов различных мощностей после капитального ремонта; Ответственность

Ручная дуговая, полуавтоматическая и газовая сварка особо сложных аппаратов, деталей, узлов, конструкций и трубопроводов из различных сталей и сплавов, предназначенных для работы под динамическими и вибрационными нагрузками и под высоким давлением. Знание по специальности. Опыт работы, обучаемость.

1. Обеспечить качественную и в строго отведенные сроки очистку оборудования. 2. Знать правила приготовления растворов и обращение с раствором, необходимыми для очистки оборудования. 3. Строго следить за целостностью ламп(переносок) и стеклянных приборов. В случае обнаружения разбитого стекла ставить в известность руководителя участка. Разбитое стекло тщательно собрать. Ответственность