-Осуществляет руководство производственной деятельностью швейного цеха. -Обеспечивает выполнение производственных заданий, ритмичный выпуск продукции высокого качества, эффективное использование основных и оборотных средств. -Проводит работу по совершенствованию организации производства, его технологии, механизации и автоматизации производственных процессов, предупреждению брака и повышению качества изделий, экономии всех видов ресурсов, внедрению прогрессивных форм организации труда, аттестации и рационализации рабочих мест, использованию резервов повышения производительности труда и снижения издержек производства. -Организует текущее производственное планирование, учет, составление и своевременное представление отчетности о производственной деятельности цеха, работу по внедрению новых форм производства, улучшению нормирования труда, правильному применению форм и систем заработной платы и материального стимулирования, обобщению и распространению передовых приемов и методов труда, изучению и внедрению передового отечественного и зарубежного опыта конструирования и технологии производства аналогичной продукции, развитию рационализации и изобретательства. -Обеспечивает технически правильную эксплуатацию оборудования и других основных средств и выполнение графиков их ремонта, безопасные и здоровые условия труда, а также своевременное предоставление работающим льгот по условиям труда. -Координирует работу мастеров и цеховых служб. -Осуществляет подбор кадров рабочих и служащих, их расстановку и целесообразное использование. -Контролирует соблюдение работниками правил и норм охраны труда и техники безопасности, производственной и трудовой дисциплины, правил внутреннего трудового распорядка. -Представляет предложения о поощрении отличившихся работников, наложении дисциплинарных взысканий на нарушителей производственной и трудовой дисциплины, применении при необходимости мер материального воздействия. -Организует работу по повышению квалификации рабочих и служащих цеха, проводит воспитательную работу в коллективе. Опыт управления швейным производством от 3 лет, Знание процессов организации труда, планирования, управления на производстве, Знание основ технологии пошива, швейного оборудования, производственных процессов, Успешный опыт запуска швейного производства с нуля является преимуществом, Понимание процессов, законов, нормативных актов, Профильное образование. Ответственность, аккуратность, пунктуальность Опыт работы с компьютером (1С, Excel, Word), Опыт в подборе и обучении персонала, Умение работать в режиме многозадачности.

-Разработка новых моделей, создание чертежей, лекал. -Разработка технической документации на новые модели. -Выполнение расчетов материальных и трудовых затрат, необходимых для освоения новых видов продукции, технологии. -Осуществление инструктажа производственного персонала по освоению запускаемых изделий, снабжение необходимой сопроводительной документацией. -Разработка технически обоснованных норм времени (выработки). -Разработка и совершенствование технологических процессов производства. -Разработка технологий массового пошива. -Систематизация накопленных разработок. -Внесение изменений в техническую документацию в связи с корректировкой технологических процессов и режимов производства во всех подразделениях. -Организация бесперебойной работы производства на всех этапах производственного цикла. -Распределение заданий между работниками, контроль работы. -Расчет материалов и фурнитуры, контроль за расходом материалов, проверка качества материалов. -Выполнение производственного задания, плана работ. -Соблюдение сроков сдачи заказов и контроль качества. -Внедрение новых технологий производства. -Ведение деловой переписки с поставщиками. -Обучение новых работников. -Ведение установленной технической документации. -замещать главного технолога на время его отсутствия Технолог швейного производства должен знать: - законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации, регламентирующие деятельность швейного производства; - технологии швейного производства; - виды и свойства материалов; - ассортимент швейных изделий; - методы и приемы изготовления и проверки качества контролируемых изделий, лекал, раскладок, зарисовок раскладок, трафаретов и кроя; - правила определения сортности изделий указанного ассортимента массового производства; - требования государственных стандартов, предъявляемые к качеству материалов и изделий; - основы трудового законодательства; - правила по охране окружающей среды; - правила внутреннего трудового распорядка; - требования, предъявляемые к качеству выполняемых работ и изделий; - правила и нормы по охране труда, производственной санитарии и противопожарной безопасности.

1. Разработка новых моделей, создание чертежей, лекал. 2. Разработка технической документации на новые модели. 3. Выполнение расчетов материальных и трудовых затрат, необходимых для освоения новых видов продукции, технологии. 4. Осуществление инструктажа производственного персонала по освоению запускаемых изделий, снабжение необходимой сопроводительной документацией. 5. Разработка технически обоснованных норм времени (выработки). 6. Разработка и совершенствование технологических процессов производства. 7. Разработка технологий массового пошива. 8. Систематизация накопленных разработок. 9. Внесение изменений в техническую документацию в связи с корректировкой технологических процессов и режимов производства во всех подразделениях. 10. Организация бесперебойной работы производства на всех этапах производственного цикла. 11. Распределение заданий между работниками, контроль работы. 12. Расчет материалов и фурнитуры, контроль за расходом материалов, проверка качества материалов. 13. Выполнение производственного задания, плана работ. 14. Соблюдение сроков сдачи заказов и контроль качества. 15. Внедрение новых технологий производства. 16. Ведение деловой переписки с поставщиками. 17. Обучение новых работников. 18. Ведение установленной технической документации. Технолог швейного производства должен знать: - законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации, регламентирующие деятельность швейного производства; - технологии швейного производства; - виды и свойства материалов; - ассортимент швейных изделий; - методы и приемы изготовления и проверки качества контролируемых изделий, лекал, раскладок, зарисовок раскладок, трафаретов и кроя; - правила определения сортности изделий указанного ассортимента массового производства; - требования государственных стандартов, предъявляемые к качеству материалов и изделий; - основы трудового законодательства; - правила по охране окружающей среды; - правила внутреннего трудового распорядка; - требования, предъявляемые к качеству выполняемых работ и изделий; - правила и нормы по охране труда, производственной санитарии и противопожарной безопасности.

Выполнение работы по приемке и сдаче смены.Уборка рабочего места, приспособлений и инструментов, а также содержание их в надлежащем состоянии.Ведение установленной технической документации.Выполнение на машинах или вручную подготовительных, простейших, простых, средней сложности и сложных операций по пошиву изделий из различных материалов.Контроль соответствия цвета деталей, изделий, прикладных материалов, ниток.Контроль качества кроя, соответствия фурнитуры цвету и назначению изделия.Ликвидация обрыва нитей, смена шпуль.Регулирование натяжения нитей и частоты строчки.Устранение мелких неполадок в работе обслуживаемых машин - Опыт работы в швейной индустрии. - Знание различных швейных техник и методов. - Умение работать с различными типами швейных машин. - Знание и понимание швейных инструментов и материалов. - Умение читать и понимать швейные чертежи и спецификации. - Точность и внимательность к деталям. - Отличные навыки коммуникации и работы в команде.

Выполнение работы по приемке и сдаче смены.Уборка рабочего места, приспособлений и инструментов, а также содержание их в надлежащем состоянии.Ведение установленной технической документации.Выполнение на машинах или вручную подготовительных, простейших, простых, средней сложности и сложных операций по пошиву изделий из различных материалов.Контроль соответствия цвета деталей, изделий, прикладных материалов, ниток.Контроль качества кроя, соответствия фурнитуры цвету и назначению изделия.Ликвидация обрыва нитей, смена шпуль.Регулирование натяжения нитей и частоты строчки.Устранение мелких неполадок в работе обслуживаемых машин Выполнение работы по приемке и сдаче смены.Уборка рабочего места, приспособлений и инструментов, а также содержание их в надлежащем состоянии

кадровое делопроизводство по работе с иностранными гражданами (ИГ) с безвизовым въездом (формы трудовых договоров, уведомлений, документов на получение разрешений на работу, изучение миграционного законодательства); __разработка регламента работы с иностранными гражданами; __формирование и отслеживание заявок на получение квот на иностранных граждан в Центре занятости (ЦЗ); __содействие иностранным гражданам в подготовке документов для получения разрешений на работу; __формирование и сдача в ФМС пакета документов на получение разрешений на работу иностранных граждан; __оформление приема/увольнений/отпусков инстранных граждан; __составление и подача уведомлений о приеме/увольнении/отпусках иностранных граждан в ФМС, ЦЗ, ИФНС; __контроль за сроками действия документов инстранных граждан. __разработка информационных материалов для иностранных граждан Опыт в работе кадрового делопроизводства с иностранными гражданами. Организаторские навыки; Internet1C: Зарплата и кадры; Уверенный пользователь ПК; Администрирование приема, перевода и увольнения сотрудников; Отчетность в государственные фонды; Прохождение проверок кадровых инспекций; Штатное расписание; Кадровое делопроизводство; Оформление больничных листов и отпусков; Консультирование сотрудников по вопросам трудового законодательства; Самостоятельное ведение кадрового документооборота; Консультант плюс; Трудовое закондательство РФ; Работа с большим объемом информации; Владение офисной техники; Составление договоров; Должностные инструкции.

Приём, перемещение и отгрузка товара; Выкладка товара; Обеспечение товара ценниками; Работа в торговом зале; Обслуживание покупателей; Работа за кассой. Вы цените стабильность; Хотите развиваться вместе с компанией; Неравнодушны к торговле.

Влажная/сухая уборка магазина; Поддержание порядка; Фасовка сыра и яиц. Вы цените стабильность; Хотите развиваться вместе с компанией; Неравнодушны к торговле.

Влажная/сухая уборка магазина; Поддержание порядка; Фасовка сыра и яиц. Вы цените стабильность; Хотите развиваться вместе с компанией; Неравнодушны к торговле.

Работа в торговом зале; Обслуживание покупателей; Выкладка товара; Обеспечение товаров ценником; Работа за кассой; Соблюдение кассовой дисциплины. ​​​ Вы цените стабильность; Хотите развиваться вместе с компанией; Неравнодушны к торговле.

Работа в торговом зале; Обслуживание покупателей; Выкладка товара; Обеспечение товаров ценником; Работа за кассой; Соблюдение кассовой дисциплины. ​​​ Вы цените стабильность; Хотите развиваться вместе с компанией; Неравнодушны к торговле.

Обязан: 1. Обеспечивать исправное состояние, безаварийную и надёжную работу обслуживаемых систем водоснабжения, канализации и водостоков, отопительной системы здания, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт; 2. Изучать условия работы данных систем, выявлять причины преждевременного износа, принимать меры по их предупреждению и устранению; 3. Принимать участие в ликвидации неисправностей в работе систем, их ремонте; 4. Принимать участие в разработке мероприятий по повышению надёжности, качества работы обслуживаемых систем водоснабжения, канализации и водостоков; 5. Участвовать в составлении заявок на материалы, запасные части, инструмент и обеспечивать их экономное и рациональное расходование; 6. Осуществлять ежедневный контроль за показаниями приборов учёта коммунальных услуг с регистрацией в специально заведённом журнале; 7. Следить за состоянием противопожарного трубопровода и пожарных рукавов здания; 8. Осуществлять своевременные ремонты труб системы отопления. Работник должен быть коммуникабелен, дисциплинирован, без вредных привычек.

Работник обязан осуществлять: 1.Систематический осмотр технического состояния закреплённых за ним объектов(зданий, сооружений, стоений); 2.Техническое обслуживание согласно правилам эксплуатации и текущий ремонт закрепленных за ним объектов; 3. выполнение вместе с слесарями-сантехниками текущий ремонт систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, пожарного водоснабжения и другого оборудования; 4. Вывеску и размещение рекламной продукции и наглядного материала по деятельности учреждения; 5. Загрузку-выгрузку закупаемого или перевозимого инвентаря, костюмов, бутафории и оборудования. 6. устранение повреждений и неисправности по заявкам персонала учреждения; 7. Дежурство на мероприятиях. Работник должен быть добросовестный, ответственный, комуникабельный, дисциплинированный .

1влажная и сухая уборка помещений, 2соблюдение санитарно-гигиенических требований по уборке, 3 поддержка чистоты во время мероприятий, 4 выполнение работы в установленное время, 5 уборка и дезифекция санузлов ежедневно и в течении дня в меру необходимости уккуратность, дисциплинированность, ответственное отношение к работе

Ежедневная влажная уборка кабинетов, классов, лестниц коридоров, туалетов, сбор мусора. Гениральная уборка. Коммуникабельность, добросовестность, без вредных привычек, стрессоустойчевость.

уборка помещений организации педагогическое образование

Подготовка предложений по повышению эффективности реализации социальной политики на уровне субъекта Российской Федерации, муниципалитета, учреждения Подготовка предложений при разработке и реализации социальных программ и проектов Организация мероприятий по привлечению ресурсов организаций, общественных объединений и частных лиц к оказанию социальной поддержки гражданам Использование потенциала средств массовой информации и социальных сетей для привлечения внимания общества к актуальным социальным проблемам, информирования о направлениях реализации и перспективах развития социальной работы Участие в организации рекламы социальных услуг и информационном обеспечении их развития и распространения Применение маркетинговых технологий с целью формирования спроса и обеспечения адекватного предложения социальных услуг Проведение работы по продвижению и популяризации позитивного опыта организации социального обслуживания и социальной поддержки населения путем подготовки информации для средств массовой информации и взаимодействия с общественностью Региональные особенности социального развития, социальной структуры населения на вверенном участке работы (на территории, в социальной группе, в трудовом коллективе и др.) Национальные и региональные особенности быта и семейного воспитания, народные традиции Опыт развития социальной работы в России и за рубежом Технологии социального обслуживания населения, применяемые в России и за рубежом Основные направления политики социальной защиты населения Основы взаимодействия со средствами массовой информации Сущность и технологии социальной рекламы, ее функции и значение в обществе Методы социальной информатики Социальные и психологические основы работы с информацией Роль социальных институтов в становлении социального государства Концепция социальной сплоченности Основы деятельности общественных объединений, организаций социальной направленности и взаимодействия с ними Обобщать и систематизировать передовой российский опыт реализации социального обслуживания и мер социальной поддержки Проводить сравнительный анализ российского и зарубежного опыта социальной работы, социального обслуживания и социальной поддержки населения Адаптировать эффективный зарубежный опыт к российским условиям его применения Использовать данные социологических опросов, статистики, анализировать отчетность учреждений и организаций Подготавливать информацию в виде буклетов, брошюр, статей, сообщений для средств массовой информации и социальных сетей Взаимодействовать со средствами массовой информации, как научного, так и общественно-популярного плана, для привлечения внимания общественности к социальным проблемам общества, организации рекламы социальных услуг Разрабатывать рекламно-информационные материалы по актуальным социальным проблемам населения, социальным рискам и угрозам, способным негативно повлиять на условия жизнедеятельности граждан, а также о видах, формах и субъектах реализации социальных услуг Осуществлять взаимодействие в вопросах социального обслуживания граждан-получателей социальных услуг с учреждениями здравоохранения, культуры, образования, и их учредителями, а также благотворительными и религиозными объединениями общественными организациями Содействовать созданию клубов, объединений, групп взаимопомощи, способствующих объединению семей и отдельных граждан с целью оказания помощи в решении их социальных проблем Использовать способы самоорганизации и самообразования специалистов по социальной работе Повышать свою профессиональную квалификацию в области реализации трудовой функции

Работа на оборудовании по обработке ворсы; Соблюдение технологического процесса; Обеспечение бесперебойной работы оборудования. Обучаемость; Внимательность; Умение работать в команде; Желание профессионального роста и развития.

Опыт работы не требуется. Обучение с ноля командой опытных наставников. Проведение процесса шлихтования нитей основы на шлихтовальной машине в соответствии с установленным технологическим режимом; Поддерживание необходимой температуры и нормального уровень шлихты в емкости для шлихтующей эмульсии; Регулировка скорости шлихтования в зависимости от степени влажности нитей основы; Установление величины отжима основ; Поддерживание необходимого давление воздуха, подаваемого в пневмосистему механизмов отжима; Контроль качества шлихтования нитей основы правильности намотки их на ткацкий навой; Участие в приеме шлихтовальной машины из ремонта; Выполнение графика ухода за оборудованием. Обучаемость; Внимательность.

Участие в разработке, изменении, оптимизации регламентов, должностных инструкций и иных документов и бизнес процессов общества с целью оптимизации, улучшения, достижения максимальной выгоды для организации. Обеспечение развития, реализации и контроля исполнения политики компании в области закупок. Планирование и осуществление закупок в объемах и в сроки, утвержденные планами; Поиск поставщиков на конкурентной основе; Взаимодействие с поставщиками с целью получения наиболее выгодных условий; Предложение системы контроля над деятельностью контрагентов; Анализ условий договоров поставок и надежности поставок; Составление и своевременное размещение заказов у поставщиков в системах административного учета. Высшее профессиональное образование; Стаж работы на аналогичной должности не менее 2-х лет; Знание английского языка не ниже intermediate; Знание норм действующего законодательства РФ, основ валютного законодательства, требований к оформлению транспортной, таможенной, складской и финансовой документации; Знание основы ВЭД, владение Power Point, навыки краткосрочного финансового планирования, знание критериев отбора поставщиков.

Жиловка мяса, разделка мяса; Производство мясных полуфабрикатов согласно технологическим картам; Приготовление фарша по технологическим картам; Соблюдение норм и правил производственной санитарии и личной гигиены, техники безопасности и охраны труда; Поддержание чистоты на рабочем месте. Наличие специального образования, квалификации, профессиональных навыков и стажа работы не менее 1 года; Знание способов разделки разных видов мяса.

Осуществление: - погрузочно-разгрузочных работ; - уборки территории предприятия (очистка территории, дорог, подъездных путей); - сборки и разборки конструкций; - сборки и разборки мебели, ее установки и монтажа; - мелких ремонтных работ; - покоса травы и удаления поросли и мелколесья вручную на территории предприятия; -уборки снега (в зимний период). Обучаемость; Внимательность; Дисциплинированность; Умение работать в команде.

Диспетчер гаража организует и контролирует работу водительского состава на линии. Заполняет, выдает и принимает путевые листы, товарно-транспортные накладные, контролирует правильность записей показаний спидомептра, фактический расход ГСМ, ведет учет и списание ГСМ. Ведет реестр проведения планового государственного технического осмотра для получения диагностических карт и страховых полисов. Владение ПК

-осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального, основного и среднего общего образования; - разрабатывает и реализует программы по иностранному языку в рамках основных общеобразовательных программ; - осуществляет планирование и проведение учебных занятий по иностранному языку; - проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; - осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения детьми основной образовательной программы по иностранному языку; - формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ) - высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования Образование и педагогические науки или в области, соответствующей преподаваемому предмету, либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательной организации:

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Теория, методология психодиагностики, классификация психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи Методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики Методы математической обработки результатов психологической диагностики Способы интерпретации и представления результатов психодиагностического обследования Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования Подбирать диагностический инструментарий, адекватный целям исследования и возможностям конкретного обучающегося Проводить диагностическое обследование обучающихся с использованием стандартизированного инструментария, включая первичную обработку результатов Проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности или адаптации к новым образовательным условиям Осуществлять диагностическую работу по выявлению особенностей и причин дезадаптации обучающихся с целью определения направлений оказания психолого-педагогической помощи Осуществлять социально-психологическую диагностику особенностей и уровня группового развития формальных и неформальных ученических коллективов, диагностику социально-психологического климата в коллективе Выявлять психологические причины и способствовать устранению нарушений межличностных отношений, обучающихся с учителями, сверстниками, родителями (законными представителями) Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования у лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления

Пооперационный пошив изделий; Поточное производство готовых изделий; Выполнение машинных и ручных операций различной сложности; Навыки работы на современном промышленном швейном оборудовании; Владение основными швейными операциями; Желание зарабатывать

Пооперационный пошив продукции Выполнение плана пошива продукции Выполнение машинных и ручных операций пошива продукции Качественный пошив изделий Навыки работы на современном промышленном швейном оборудовании; Владение основными швейными операциями; Желание зарабатывать Опыт работы от 1 года

Пооперационный пошив продукции Выполнение машинных и ручных операций различной сложности Качественный пошив, выполнение плановых показателей Навыки работы на современном промышленном швейном оборудовании; Владение основными швейными операциями; Желание зарабатывать Опыт работы от 1 года

организация и контроль швейного потока (швеи, контролеры качества); подготовка запуска новой модели; расстановка оборудования; подготовка кроя перед началом работы потока; заполнение информационной доски: план, количество выпускаемой продукции на запуске швейного потока и выпуске готовых изделий; заполнение ведомости баланса потока; работа с отстающими швеями для повышения производительности; заполнение матрицы навыков швей, карт эффективности потока, ведомости неисправности машин; контроль технологии изготовления и транспортировки швейных изделий по операциям; контроль трудовой дисциплины; организация исправления дефектов пошива опыт работы мастером на швейном производстве от 1 года управленческие навыки знание швейного технологического процесса

Запуск модели в поток; Обучение швей новым операциям; Проведение марафонов. Опыт работы не менее 1 года; Знание технологий швейных изделий.