- Осуществление полуавтоматической сварки; - Сборка и сварка металлоконструкций по чертежам и сборочным схемам; - Чтение чертежей и конструкторской документации; - Зачистка швов. - Профильное образование (обязательно наличие удостоверения сварщика/ диплом об образовании с указанием профессии и категории. Желательно наличие категории в документе об образовании не ниже 4); - Стаж работы не менее 3 лет; - Чтение чертежей; - Умение варить на просвет, сварка под УЗК; - Знание видов сварных соединений и типов швов;

1.1. Выявление причин и факторов неблагополучия социально-психологического характера у обслуживаемых семей и несовершеннолетних, планирование индивидуальной работы с Получателями социальных услуг с учетом выявленных проблем. Оказание в рамках Индивидуальных программ предоставления социальных услуг (далее ИППСУ) психологической помощи несовершеннолетним и их законным представителям, направленной на сохранение и восстановление благополучия семьи, повышение педагогической (родительской) грамотности родителей (законных представителей), преодоление социально-психологического кризиса, успешную адаптацию несовершеннолетних в социуме специальное образование

1. Поддержание санитарного состояния закрепленной группы на уровне требований СанПиНа. 2. Осуществление контроля и надзора за воспитанниками в отсутствие воспитателей. дисциплинированность

Организация оперативных переключений и обслуживание электроустановок (осмотр, оперативные переключения, подготовка рабочего места, допуск и надзор за работающими, выполнение работ в порядке текущей эксплуатации). Организация и ведение работы с подчиненным оперативным персоналом согласно ОРД организации и оперативно ремонтным персоналам (ОРП) в части оперативной работы (спецподготовка, проведение контрольных ситуационных тренировок, проведение повторных инструктажей по программе для ОРП). Контроль оперативно-технологического процесса. Контроль и ведение оперативной схемы участка, инструктаж подчиненного оперативного персонала по изменениям. Составление и контроль выполнения месячных планов работ для подчиненного оперативного персонала. Ведение и контроль установленной организационной, технической и отчетной документации. Контроль за состоянием и применением подчиненным персоналом средств защиты, средств измерений и приспособлений. Организация и контроль качества и сроков выполняемых работ. Организация ведения надежного и экономичного режима работы оборудования в соответствии с инструкциями, режимными картами, оперативными требованиями вышестоящего оперативного персонала. Осуществление постоянной актуализации схем, технической документации на рабочем месте. Образование высшее (электротехническое), допустимо среднее профессиональное (электротехническое). Опыт оперативной работы, опыт руководящей работы. Знание электротехники. Знание правил охраны труда при эксплуатации электроустановок. Знание правил технической эксплуатации электрооборудования. Умение организовать безопасное проведение работ и осуществлять руководство работами в электроустановках. Умение четко обозначать и излагать требования о мерах безопасности. Уметь обучать персонал. Опытный пользователь ПК.

Правильная эксплуатация оборудования, обслуживание, ремонт. Монтажные, наладочные работы. Коммуникабельность, дисциплинированность, отвеьсьвенность. Наличие опыта работы электриком на производственном предприятии.

Проборка основы в ремизы и бердо Готовность к обучению на производстве; Внимательность, аккуратность, ответственность

Перемотка проволоки на намоточных машинах; Контроль за намоткой проволоки в процессе отжига, при перемотке с одного на другой тип катушки; Отжиг проволоки в электрических печах. Ответственность, обучаемость, внимательность

Оперативное обслуживание и осмотр электроустановок. Проверка состояния оборудования трансформаторных и распределительных пунктов (ПС, ТП и РП), контроль за нагрузкой трансформаторов распределительной сети, измерение нагрузок и уровней напряжения на отходящих присоединениях 0,4-10 кВ. Изменение технологического режима работы и эксплуатационного состояния линий электропередачи, оборудования и устройств обслуживаемой зоны. Подготовка рабочего места и допуск бригад. Ведение оперативной документации. 5 разряд - первое лицо. 4 разряд - член бригады с совмещением обязанностей водителя бригадного автомобиля (категория В,С). Образование: среднее профессиональное (электротехническое). Опыт работы: в электроустановках от 3 лет. Для 4 разряда - водительские права категории В,С.

Обслуживание и ремонт воздушных линий 35-110 кВ. Обходы и осмотры воздушных линий 35-110 кВ. Работы на высоте. Совмещение профессий стропальщик, рабочий люльки. Образование: среднее профессиональное (электротехническое). Опыт работы: по эксплуатации оборудования электрических сетей от 1 года.

Сборка деревянных поддонов Торцовка доски Торцовка бруса Ответственность Честность Пунктуальность Желание зарабатывать

Приём и выдача документов по государственным и муниципальным услугам; Консультирование заявителей по вопросам предоставления государственных и муниципальных услуг. Умение вести переговоры и приходить к результату, устраивающему обе стороны. Клиентоориентированность и тактичность; Ориентированность на оказание помощи, результат и успех;Умение работать с большим объёмом информации; Внимательность и скрупулёзность при оформлении документов; Готовность одеваться в официально деловом стиле и в любой ситуации - сохранять спокойствие и презентабельный внешний вид.

Мелкие ремонтные работы по содержанию здания Возможна подработка для пенсионера

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Теория, методология психодиагностики, классификация психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи Методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики Методы математической обработки результатов психологической диагностики Способы интерпретации и представления результатов психодиагностического обследования Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования Подбирать диагностический инструментарий, адекватный целям исследования и возможностям конкретного обучающегося Проводить диагностическое обследование обучающихся с использованием стандартизированного инструментария, включая первичную обработку результатов Проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности или адаптации к новым образовательным условиям Осуществлять диагностическую работу по выявлению особенностей и причин дезадаптации обучающихся с целью определения направлений оказания психолого-педагогической помощи Осуществлять социально-психологическую диагностику особенностей и уровня группового развития формальных и неформальных ученических коллективов, диагностику социально-психологического климата в коллективе Выявлять психологические причины и способствовать устранению нарушений межличностных отношений, обучающихся с учителями, сверстниками, родителями (законными представителями) Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования у лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления

Младший воспитатель относится к учебно-вспомогательному персоналу выполняет свои должностные обязанности под руководством старшего воспитателя. Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем, создании условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников. Организует с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь. Обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания. Дисциплинированность, пунктуальность, коммуникабельность, любовь к детям.

Работа на столярном деревообрабатывающем оборудовании Ответственность, внимательность

Подготовительные и организационные работы, проведение мастер-классов, анализ, сбор отзывов и предложений среднее образование, опыт проведения местер-классов, опыт преподавательской деятельности по технологии, по рисованию.

Правильное и своевременное исполнение судебных актов, актов других органов и должностных лиц, а в предусмотренных законодательством Российской Федерации случаях исполнение иных документов в целях защиты нарушенных прав, свобод и законных интересов граждан и организаций, а также в целях обеспечения исполнения обязательств по международным договорам Российской Федерации. На службу в органы принудительного исполнения вправе поступать граждане не моложе 18 лет независимо от пола, расы, национальности, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, владеющие государственным языком Российской Федерации, соответствующие квалификационным требованиям, установленным настоящим Федеральным законом, способные по своим личным и деловым качествам, физической подготовке и состоянию здоровья исполнять служебные обязанности сотрудника. Предельный возраст поступления на службу в органы принудительного исполнения для замещения должностей в органах принудительного исполнения - 40 лет. Наличие высшего образования по направлениям подготовки: "Экономика и управление", "Юриспруденция", "Образование и педагогические науки", "Психологические науки"

перевозка сотрудников организации; перевозка грузов организации. опыт работы не менее 3-х лет; категория В; отсутствие медицинских противопоказаний.

Уборка прилегающей территории Дисциплинированность

1. Производить уборку помещений и коридора в МКУ УГЗЭП; 2. Удалять пыль с мебели, ковров и т.д.; 3. Подметать и мыть стены, полы, окна и т.д.; 4. Собирать и транспортировать мусор и отходы в установленное место; 5. Расставлять урны для мусора, очищать и дезинфицировать; 6. Чистить и дезинфицировать санузел, кухню и другие места общего пользования; 7. Соблюдать правила санитарной гигиены в убираемых помещениях; 8. Убирать прилегающую к зданию МКУ УГЗЭП территорию. Аккуратность, исполнительность, чистоплотность, опыт работы уборщика

1.Прием и обработка от населения и организаций экстренных вызовов (сообщений о происшествиях), несущих информацию об угрозе или факте возникновения ЧС (происшествия) природного, техногенного или биолого-социального характера: -прием экстренных вызовов (сообщений о происшествиях); -оповещение дежуро-диспетчерских служб экстренных оперативных служб (далее-ДДС ЭОС) и аварийно-восстановительных служб (далее-АВС) о происшествии в компетенцию которых входит реагирование на принятое сообщение; -оказание справочно-консультативной помощи заявителям Высшее либо среднее образование, опыт работы диспетчера

1. Организация и координация работ на территории Краснокамского городского округа в сфере лесного хозяйства и содержания зеленых насаждений. 2. Обеспечение населения достоверной информацией о состоянии городских лесов и озелененных территорий. Высшее специальное образование, опыт работы

УПРАВЛЕНИЕ АВТОМОБИЛЕМ;СВОЕВРЕМЕННАЯ ПОДАЧА АВТО;СВОЕВРЕМЕННАЯ ЗАПРАВКА ТОПЛИВОМ;ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ПАССАЖИРОВ;РАБОТА С ПУТЕВЫМИ И МАРШРУТНЫМИ ЛИСТАМИ;СОДЕРЖАНИЕ АВТО В ЧИСТОТЕ;КОНТРОЛЬ ЗА СОХРАННОСТЬЮ И ЦЕЛОСТНОСТЬЮ САМОГО АВТО И Т.П.. Водителя на автобус, на автомобиль марки Toyоta. Наличие водительского удостоверения категории С, Е c ДОПОГом. Наличие удостоверения на перевозку опасных грузов. Все категории B,C,D,

Организация контроля за эффективным использованием, содержанием, развитием и ремонтом объектов газоснабжения, электроснабжения и связи. Подготовка проектов ответов на жалобы и обращения граждан по вопросам газоснабжения, электроснабжения и связи. Наличие высшего образования без предъявления требований к стажу или наличие среднего профессионального образования со стажем работы не менее трех лет по специальности. Предпочтительное направление подготовки "Жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура", "Строительство".

Обеспечение реализации муниципальных программ "Укрепление гражданского единства на территории Краснокамского городского округа", "Укрепление общественного здоровья в Краснокамском городском округе". Организация работы с инициативными группами по самообложениею граждан на территории Краснокамского городского округа. Знание Конституции РФ, Федеральных законов и иных нормативных правовых актов РФ, законов и иных нормативных правовых актов Пермского края, Устава Краснокамского городского округа, иных правовых актов администрации применительно к исполнению должностных обязанностей.

Организация деятельности в области компьютеризации и информатизации в администрации и МКУ "Централизованная бухгалтерия". Разработка собственных программных приложений. Создание и сопровождение информационно-справочного и программного фонда администрации, обеспечение архивного хранения информационных ресурсов. Обеспечение необходимого уровня защиты информации. Наличие высшего образования по направлению подготовки: "Прикладная математика и информатика", "Информатика и вычислительная техника", "Компьютерные и информационные технологии", "Информационная безопасность" или по направлениям подготовки соответствующим должностным обязанностям.

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Коммуникабельность,дисциплинированность

Обеспечение сохранности принятой на хранение верхней одежды обучающихся,поддерживает чистоту и порядок в помещении школы дисциплинированность, коммуникабельность

осуществляет обучение и воспитание обучающихся, проводит уроки и другие учебные занятия в закрепленных за ним по распределению учебной нагрузки классах, обеспечивает во время занятий надлежащий порядок и дисциплину,реализует применяемые в школе образовательные программы в соответствии с учебным планом, собственным поурочным планом и расписанием занятий; использует при этом разнообразные приемы, методы и средства обучения; Коммуникабельность, дисциплинированность, стрессоуйстойчивость, ответственность

сортировка деревянных поддонов, погрузо-разгрузочные работы ответственность, высокий уровень трудовой дисциплины, желание работать, готовность к интенсивному физическому труду