Работа педагогом в Шумихе

Педагог дополнительного образования — роль в образовательном учреждении в г. Шумиха, подходящая специалистам без стажа работы. Обязанности включают: Организацию занятий по дополнительному образованию для учеников Стимулирование и развитие различных видов творческой активности учащихся Требования: Среднее профессиональное образование в сфере образования и нау...

МКОУ «СОШ № 4» (г. Шумиха) приглашает специалиста на должность социального педагога. Мы предлагаем полный рабочий день и возможность реализации профессиональных инициатив. Требуется наличие высшего образования (бакалавриат) и дисциплинированность. Ключевые направления деятельности: Анализ психолого-педагогических особенностей детей и их социального окружения...

Педагог-психолог — специалист для образовательного учреждения, обеспечивающий психологическую поддержку обучающихся. Ключевые задачи: проводить скрининговые обследования для мониторинга психического развития учащихся, в том числе лиц с ОВЗ и имеющих трудности в адаптации или освоении программ. На основе полученных данных составлять психолого-педагогические з...

Педагог-психолог в МКОУ "СОШ № 4" г. Шумиха. Требуется специалист с высшим образованием (бакалавриат) и опытом работы от 1 года. Обязанности: Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные ресурсы Скрининговые обследования для мониторинга психического развития обучающихся с ОВЗ, испытывающих трудно...

Социальный педагог — работа с детьми и подростками в школе. Обязанности: Изучать психолого-педагогические особенности личности и социальное окружение учащихся Выступать посредником между детьми, родителями, социальными службами и госорганами Определять формы и методы социально-педагогической работы с каждым ребенком Реализовывать инициативы по улучшению поло...

Теория, методология психодиагностики, классификация психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи Методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики Федеральные государственные образовательные...

Дисциплинированность, ответственность. Изучение психолого-педагогических особенностей личности воспитанников и среды, в которой живут дети, формируется их социальный круг; создание условий для взаимодействия детей, родителей, соцслужб и государственных органов специалист выступает как социальный посредник; определение форм, методов для работы социального пед...

Коммуникабельность, умение контактировать с детьми и взрослыми. Психологическая поддержка учеников, диагностика, коррекция и развитие их психологических особенностей, консультирование учителей и родителей, а также создание благоприятной психологической атмосферы в школе. ...

Дисциплинированность, ответственность Осуществляет дополнительное образование учащихся, развивает разнообразную творческую деятельность. ...