Воспитание, обучение, развитие детей.Планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с программой, реализуемой в едином образовательном пространстве ДОУ. Содействие социализации воспитанников. Педагогическое образование,Ответственность, исполнительность, любовь к детям.

1. Организация и осуществление учебно-коррекционную работу с детьми, имеющими отклонения в речевом развитии. 2. Организация и проведение работы по речевому развитию, подготовка детей к обучению в школе. 3. Обследование детей, определение структуры и степени выраженности, имеющегося у них дефекта. 4. Комплектование подгруппы для занятий с учетом психофизического состояния детей. 5. Проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций. 6. Отслеживание состояния речевого развития детей, оформление и ведение на каждого ребенка группы речевую карту. 7. Внимательное отношение к детям, изучение их индивидуальных особенностей. 8. Обеспечивает адекватное коррекционно-компенсаторное воздействие на развитие детей с особенностями психофизического развития. 9. Планирует коррекционно-воспитательную работу, организует ее в соответствии с режимом дня. 10. Работа в тесном контакте со специалистами и воспитателями учреждения, посещение занятий. 11. Консультация педагогических работников и родителей по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии. 12. Поддержание постоянной связи с медицинскими работниками учреждения. 13. Ведение соответствующей документации, подготовка материалов и наглядных пособий вне рабочего времени. 14. Подменять воспитателя в группе в период острой производственной необходимости. 15. Принимать участие в методических мероприятиях учреждения, города. 16. Участие в организационно-общественных мероприятиях коллектива. 17. Повышение своей квалификации на курсах, семинарах и путем самообразования. 18. Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, личной гигиены, инструкцию по охране труда. Высшее образование в области логопедии и дефектологии

Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Теория и методика преподавания русского языка

Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Федеральные государственные образовательные стандарты и содержание примерных основных образовательных программ

Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Теория и методика преподавания русского языка

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования Учитель начальных классов. Высшее педагогическое образование или среднеспециальное образование по специальности "Преподавание в начальных классах"

Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Теория и методика преподавания русского языка

Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Федеральные государственные образовательные стандарты и содержание примерных основных образовательных программ

Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Теория и методика преподавания русского языка

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательных организациях общего, профессионального и дополнительного образования, основных и дополнительных образовательных программ; оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации - коммуникабельность. - дисциплинированность

Присмотр, уход, обучение детей дошкольного возраста. Дисциплинированность, коммуникабельность, опыт работы приветствуется.

... ресурсы Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями...

Учитель математики и информатики. Выполнение обязанностей согласно должностной инструкции. Наличие действующей медицинской книжки. Наличие справки об отсутствии судимости.

Выполнение обязанностей согласно должностной инструкции. Наличие документа об образовании, наличие медицинской книжки с действующим мед.осмотром, справка об отсутствии судимости Образование: Высшее

... и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при...

... и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при...

... и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при...

Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы Организация самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) Консультирование обучающихся по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции) -----------

Организация взаимодействия членов педагогического коллектива, руководителей образовательной организации, родителей (законных представителей) при решении задач обучения, воспитания, профессионально-личностного развития студентов Индивидуальное и групповое консультирование и организация мероприятий, обеспечивающих педагогическую поддержку личностного и профессионального самоопределения студентов ...... ........ ..... .... ..... ......... -

проводить учебные занятия по основам безопасности и защиты Родины, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения; организовать работу по военно-патриотическому воспитанию обучающихся; планировать и осуществлять образовательную деятельность в соответствии с Федеральной основной общеобразовательной программой (ФООП); Должен знать: Федеральную рабочую программу (ФРП) по учебному предмету Основы безопасности и защиты Родины соответствующего уровня общего образования и методику обучения основам безопасности и защиты Родины; основы начальной военной подготовки; _ требования ФГОС ООО и СОО к преподаванию ОБЗР, рекомендации по внедрению ФГОС в общеобразовательной организации.

... преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями...

Осуществляет дополнительное образование обучающихся, воспитанников в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую и пр. деятельность. Комплектует состав обучающихся, воспитанников кружка, секции, студии, клубного и другого детского объединения и принимает меры по сохранению контингента обучающихся, воспитанников в течение срока обучения. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения), исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Ответственность, дисциплинированность

... мер социальной поддержки гражданам со стороны специалистов смежных профессий (психолог, реабилитолог, социальный педагог, юрист, дефектолог и др.) Обеспечивать интеграцию деятельности различных государственных и общественных организаций в реализации...

Проводить oбучениe обучaющиxся в соoтветcтвии с требoваниями федеральных госудaрcтвенных образовательных стандартов. Проводить oбучениe обучaющиxся в соoтветcтвии с требoваниями федеральных госудaрcтвенных образовательных стандартов.

... проведение диагностики, занятий, консультаций с родителями и педагогами и тд...

Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Возможность преподавать 3Д-моделирование; WEB-программирование

Проводить oбучениe обучaющиxся в соoтветcтвии с требoваниями федеральных госудaрcтвенных образовательных стандартов. Проводить oбучениe обучaющиxся в соoтветcтвии с требoваниями федеральных госудaрcтвенных образовательных стандартов.

Компьютерная анимация,мультипликация,навыки фотографирования. Справка о несудимости

Организация и проведение массовых досуговых мероприятий. Организационно-педагогическое обеспечение развития социального партнерства. Организация дополнительного образования детей и взрослых. Справка о несудимости.

Присмотр и уход за детьми, воспитание детей дошкольного возраста Наличие педагогического образования, справка об отсутствии судимости, справка из псих.диспансера