обучение детей по теоретическим дисциплинам, по классу фортепиано средне специальное или высшее образование

... компетентности тренерско-преподавательского состава, владеть способами и приемами повышения компетентности тренеров-преподавателей, педагогов по образовательному процессу Проводить мастер-классы, круглые столы, семинары, консультации Владеть современными...

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав коммуникабельность, дисциплинированность

Обучение игры на муз. инструменте (фортепиано), умение преподавать теоретические дисциплины коммуникабельность, дисциплинированность, владение ПК

Осуществлять обучение и воспитание школьников и подростков с учётом специфики изучаемого предмета, Проводить занятия в соответствии с расписанием в указанных помещения дисциплинированность, коммуникабельность

Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы . Проводит набор на обучение, осуществляет отбор для обучения по дополнительной предпрофессиональной программе, организует, стимулирует и мотивирует деятельность и общение учащихся на учебных занятиях. Организация досуговой деятельности учащихся . 1 Планирует и организует подготовку досуговых мероприятий, проводит их, организует участие учащихся в массовых школьных мероприятиях, мероприятиях на базе других учреждений. Работоспособность, коммуникабельность, ответственность

... Педагог математики и информатики обязан владеть методическими программами, знаниями школьных нормативов. Осуществлять обучение и воспитание учащихся...

... Педагог русского языка и литературы обязан владеть методическими программами, знаниями школьных нормативов. Осуществлять обучение и воспитание учащихся...

... Педагог физики обязан владеть методическими программами, знаниями школьных нормативов. Осуществлять обучение и воспитание учащихся...

Осуществлять дополнительное образование обучающихся в соответствии со своей образовательной программой, развивать их разнообразную творческую деятельность. Комплектовать состав обучающихся кружка, секции, студии, клубного и другого детского объединения и принимать меры по его сохранению в течение срока обучения. Обеспечивать педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии. Обеспечивать соблюдение прав и свобод обучающихся. Участвовать в разработке и реализации образовательных программ. Составлять планы и программы занятий, обеспечивать их выполнение, вести установленную документацию и отчётность. Выявлять творческие способности обучающихся, способствовать их развитию и формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей. Организовывать разные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на их личности, осуществлять развитие мотивации их познавательных интересов, способностей. Обеспечивать и анализировать достижения обучающихся, воспитанников. Организовывать участие обучающихся в массовых мероприятиях. Оценивать эффективность обучения, учитывая овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса. Оказывать в пределах своей компетенции консультативную помощь родителям (законным представителям), а также педагогическим работникам школы. Обеспечивать при проведении занятий соблюдение правил охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса. Повышать свою профессиональную квалификацию, участвовать в деятельности методических объединений и других формах методической работы. дисциплинированность, пунктуальность, коммуникабельность