... должностных обязанностей согласно должностной инструкции, обработка металлических и неметаллических изделий на металлорежущих станках различных типов и видов (операторы листогиба, штамповщики, рубщики металла (гильятина...

Ведение с пульта управления процесса лазерной сварки, прошивки отверстий, резки, термообработки, гравирования и другой технологической обработки деталей и изделий из различных материалов разной толщины, не подвергающихся испытаниям, на налаженных однотипных установках, в том числе с программным управлением; контурная обрезка по разметке простых объемных изделий после формообразования; подготовка установки для выполнения заданных операций: чистка оптических элементов, включение обслуживающих систем и т.д.; установка и снятие деталей после обработки; обслуживание питающих устройств высокого напряжения; наблюдение и контроль работы лазерной установки по измерительным приборам, цифровым табло, сигнальным лампам; определение микротвердости обработанных деталей на приборе. особенности работы установок с программным управлением; своевременное и качественное выполнение им задач по предназначению; соблюдение исполнительской и трудовой дисциплины; соблюдение мер безопасности труда, поддержание порядка, выполнение правил пожарной безопасности на порученном ему участке работы (рабочем месте); опыт работы приветствуется

Ведение процесса обработки с пульта управления на налаженных станках с программным управлением деталей различной сложности в соответствии со своей квалификацией Ответственность, исполнительность

приготовление пищи соблюдение должностной инструкции, коммуникабельность, ответственность

Выполнение должностных обязанностей согласно инструкции Добросовестность, коммуникабельность, ответственность

Организация и контроль работы бухгалтерской службы, ведение бухгалтерского учета в бюджетной организации. Высшее образование, опыт работы в бюджетной организации

... Для качественного выполнения обязанности оператора, специалист должен знать и понимать: * строение и технические характеристики станков (фрезерных, токарных) *технологию обработки деталей; *свойства обрабатываемых...

прием и оформление первичной документации, отражение проводимых операций по учету и движению основных средств на бухгалтерских счетах, подготовка сведений по данному участку бухучета для составления отчетности отсутствие судимости, работа в 1С, СУФД

Выполнение должностных обязанностей.согласно должностной инструкции.Ответственность. Высшее образование. опыт работы в занимаемой должности 5 лет. Деятельность общественного питания по обслуживанию мероприятий и прочим видам организации питания.

На звукорежиссера возлагаются следующие должностные обязанности: 2.1. Обеспечение функционирования музыкальной аппаратуры. 2.2. Наладка и эксплуатация звуковой аппаратуры. 2.3. Подбор музыкального оформления для разного рода мероприятий. 2.4. Обеспечение музыкального оформления на мероприятии (в качестве ди-джея). 2.5. Контроль за работой звуковой аппаратуры при привлечении к озвучиванию мероприятий специалистов по договору. 2.6. Составления музыкальной базы фонотеки. 2.7. Подготовка звуковой аппаратуры к мероприятию. 2.8. По окончанию мероприятия звукорежиссер должен отключить и убрать звуковую аппаратуру. 2.9. Применение теоретических и практических знаний и навыков для решения технических проблем в процессе работы. Доброжелательность, ответственность, знание и умение работать на аппаратуре

Разрабатывает и проводит игровые программы, конкурсы, как самостоятельные виды досуга, так и в составе массовых театрализованных представлений. Для подготовки игровых программ разрабатывает сценарный план, привлекает при необходимости хореографов, концертмейстеров, творческие коллективы, отдельных солистов. Разрабатывает сценарии культурно-массовых, досуговых мероприятий и проводит их. Совместно с другими специалистами разрабатывает эскизы и предметы реквизита; совместно со звукорежиссером готовит фонограмму игровой программы. Коммуникабельность, дисциплинированность, специализированные навыки и знания в области культуры и развлечений, работа с компьютером, любить детей и умение работать с ними.

Организация работы участка аттракционов. Обеспечение безопасности посетителей, безаварийной работы аттракционов. коммуникабельность, дисциплинированность); наличие определённого опыта (в качестве руководителя).

Обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания, обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников в отсутствие воспитателя, следит за сохранностью личного имущества воспитанников в семье и выданного для работы инвентаря Наличие справки об отсутствии судимости, дисциплинированность, аккуратность, трудолюбие, коммуникабельность, любовь к детям

Проведение лечебно-профилактических, реабилитационных мероприятий, назначаемых врачом, обеспечение ухода за больными детьми (подростками), соблюдение правил СанПина. Оказывать первую доврачебную медицинскую помощь при травмах, отравлениях, острых состояниях, организовывать госпитализацию больных и пострадавших по экстренным показаниям, проводить забор анализов. Осуществлять контроль за работой кухни, следить за санитарным состоянием инвентаря, посуды, выполнением работниками кухни правил личной гигиены, проводить бракераж готовой продукции, снимать пробы приготовленной для детей (подростков) пищи. Выполнять назначения врача-специалиста. Наличие среднего профессионального образования, аккуратность, дисциплинированность, коммуникабельность. Наличие справки об отсутствии судимости.

Проведение лечебно-профилактических, реабилитационных мероприятий, назначаемых врачом, обеспечение ухода за больными детьми (подростками), соблюдение правил СанПина. Оказывать первую доврачебную медицинскую помощь при травмах, отравлениях, острых состояниях, организовывать госпитализацию больных и пострадавших по эктсренным показаниям, проводить забор анализов. Осуществлять контроль за работой кухни, следить за санитарным состоянием инвентаря, посуды, а также за выполнением работниками кухни правил личной гигиены, проверять качество продуктов при их поступлении на склад и кухню, проводить бракераж готовой продукции, снимать пробы приготовленной для детей (подростков) пищи. Среднее профессиональное бразование по специальности "Сестринское дело" и сертификат специалиста "Педиатрия" (возможно дистанционное обучение после приема на работу за счет предприятия). Наличие справки об отсутствии судимости. Аккуратность, ответственное отношение к работе.

Координировать работу технического и вспомогательного персонала учреждения. Выполнение обязанностей в соответствии с должностной инструкцией Высшее образование, ответственность, дисциплинированность, отсутствие судимости, наличие медицинской книжки или готовность её оформить

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Теория, методология психодиагностики, классификация психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи Методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики Методы математической обработки результатов психологической диагностики Способы интерпретации и представления результатов психодиагностического обследования Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности Подбирать диагностический инструментарий, адекватный целям исследования и возможностям конкретного обучающегося Проводить диагностическое обследование обучающихся с использованием стандартизированного инструментария, включая первичную обработку результатов Проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности или адаптации к новым образовательным условиям Осуществлять диагностическую работу по выявлению особенностей и причин дезадаптации обучающихся с целью определения направлений оказания психолого-педагогической помощи Осуществлять социально-психологическую диагностику особенностей и уровня группового развития формальных и неформальных ученических коллективов, диагностику социально-психологического климата в коллективе Выявлять психологические причины и способствовать устранению нарушений межличностных отношений, обучающихся с учителями, сверстниками, родителями (законными представителями) Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования у лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления На 0,5 ставки

Определение плановых целей и задач подразделения (группы специалистов) и отдельных специалистов по социальной работе Определение ресурсов, необходимых для реализации социального обслуживания и социальной поддержки, ответственных исполнителей Определение объема работы сотрудников подразделения (группы специалистов) и распределять задания между ними Координация деятельности сотрудников подразделения по выполнению поставленных задач Мотивация сотрудников на выполнение поставленных задач Контроль выполнения плановых целей и деятельность специалистов Анализ работы подразделения (группы специалистов) Осуществление мероприятий по повышению квалификации сотрудников подразделения Осуществление супервизии как индивидуального кураторства, направленного на выявление и решение проблем при вхождении в должность и осуществлении профессиональной деятельности специалистов подразделения, профилактику профессиональной деформации и выгорания Основы социального управления Цели, принципы и технологии управления персоналом Технологии социальной работы Теория социальной работы Основы конфликтологии и медиации Планировать работу подразделения социальной службы в составе организации Формулировать цели, задачи, определять обязанности и трудовые действия специалистов по социальной работе, реализующих социальный проект Организовывать взаимодействие специалистов в процессе реализации социальных услуг и мер социальной поддержки Использовать инструменты межличностных коммуникаций Урегулировать конфликты, владеть навыками медиации в социальной сфере Использовать инструментарий выявления потребностей конкретного сотрудника с целью определения его профессионального потенциала Владеть основными методами супервизии, выстраивать модели ее организации и проведения в соответствии с изменяющимися потребностями специалистов Определять стимулирующие факторы профессиональной деятельности, разрабатывать и реализовывать систему стимулирования эффективной профессиональной деятельности Повышать свою профессиональную квалификацию в области реализации трудовой функции

Ведение процесса отрезки, вырубки и штамповки сложных деталей и изделий из металла различного профиля на автоматических, полуавтоматических линиях и прессах-автоматах, в том числе с программным управлением, с пульта управления дисциплинированность

Выполнение должностных обязанностей согласно должностной инструкции Ответственность, дисциплинированность, обучаемость, без профессионально-квалификационных требований

Исполнение обязанностев согласно производственной инструкции. Ответственность, дисциплинированность.

Проведение санитарно-эпидемиологических обследований и экспертиз, гигиенических и иных виды оценок с выдачей актов обследований, экспертных заключений, гигиенических оценок. Организация, проведение и контроль санитарно-противоэпидемиологических (профилактических) мероприятий Высшее образование - специалитет по направлению подготовки (специальности) Медико-профилактическое дело, интернатура или ординатура по специальности Общая гигиена . Стаж работы по специальности не менее пяти лет. Уверенный пользователь ПК. К работе не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость.

Выполнение должностных обязанностей в соответствии с должностной инструкцией Программы подготовки специалистов среднего звена по специальности Медико-профилактическое дело, уверенный пользователь ПК

... гигиена и организация госсанэпидслужбы и стаж работы в учреждениях здравоохранения не менее 5 лет. Опыт работы в аккредитованных испытательном лабораторном центре, органе инспекции...

Выполнение должностных обязанностей в соответствии с должностой инструкцией. Высшее образование - специалитет по направлению подготовки (специальности) Медико-профилактическое дело, ординатура по специальности Бактериология или профессиональная переподготовка по специальности Бактериология при наличии послевузовского профессионального образования по одной из специальностей: Клиническая лабораторная диагностика, Эпидемиология, Лабораторная микология .