Рассчитывает показатели здоровья населения и показатели деятельности медицинской организации, подразделения. Составляет проект плана развития здравоохранения региона, района, медицинской организации для включения его в план социально-экономического развития региона (района). Планирует на основе анализа конкретной ситуации в регионе (районе) развитие различных видов медицинской помощи населению. Высшее медицинское образование, Переподготовка, Сертификат/аккредитация

... его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...

... Методист отдела нематериального этнокультурного достояния - участвовать в экспедиционной деятельности по сбору, обработке, фиксации полевого материала, видео и фотосъемках...

... его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...

... Высшее образование Опыт работы в сфере образования методистом или специалистом (приветствуется) Грамотная устная и письменная речь Навыки межличностной коммуникации Умение работать в режиме многозадачности...

Выполнять работу в соответствии с нормативными документами, регламентирующими деятельность Центра: Паспорт приоритетного проекта Создание новой модели медицинской организации, оказывающей первичную медико-санитарную помощь (утв. Президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и приоритетным проектам, протокол от 26.07.2017 № 8); Методическими рекомендации ФБУ Национальный медицинский исследовательский центр профилактической Медицины Министерства здравоохранения Российской Федерации от 23.11.2018 № 17-9/8657 Создание региональных центров первичной медико-санитарной помощи (РЦ ПМСП); Приказами и распоряжениями Министерства здравоохранения Республики Крым; Нормативно-правовыми актами ГБУ РК КМ ИАЦ . Обеспечивать сбор и анализ оперативной информации о реализации проекта Создание новой модели медицинской организации, оказывающей первичную медико-санитарную помощь . Осуществлять сбор и анализ информации, полученной от медицинских организаций, для предоставления в ЦПМСП. Проводить выездные мероприятия в поликлиниках при рассмотрении предложений по улучшению. Выполнять иные обязанности согласно указаниям непосредственного руководителя в рамках компетенции Центра. Высшее образование - специалитет по одной из специальностей: Лечебное дело, Педиатрия, Медико-профилактическое дело, Стоматология и подготовка в интернатуре и (или) ординатуре по специальности Организация здравоохранения и общественное здоровье или профессиональная переподготовка по специальности Организация здравоохранения и общественное здоровье при наличии подготовки в интернатуре и (или) ординатуре по одной из основных специальностей или специальности, требующей дополнительной подготовки Высшее образование - специалитет по специальности Сестринское дело и подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности Управление сестринской деятельностью для лиц, завершивших обучение до 31 августа 2017 г.

РАЗРАБОТКА УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ, ПОДГОТОВКА МАТЕРИАЛОВ К СЕМИНАРАМ И КОНФЕРЕНЦИЯМ, СОСТАВЛЕНИЕ ОТЧЕТНОСТИ. НАЛИЧИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, БЕЗ ТРЕБОВАНИЙ К ОПЫТУ РАБОТЫ.

антидопинговая пропаганда, изучение инновационных методов и современных способов организации методического обеспечения спортивной работы. Сбор, накопление и обработка информации по научным проектам уверенный пользователь ПК, коммуникабельность, дисциплинированность

организовывает проведение социологических исследований чтения с целью изучения динамики читательских запросов, новых явлений и традиций чтения для принятия научно-обоснованных решений и прогнозирования библиотечного обслуживания детей в Крыму; осуществляет выезды и посещения библиотек Крыма с целью комплексного анализирования, а также для оказания методической и практической помощи; создает аналитические, презентационные (в т. ч. слайдпрезентации) материалы для подготовки выступлений в целях представления библиотеки на мероприятиях; готовит аналитические материалы по различным вопросам; выявляет инновационный опыт организации библиотечной работы с детьми,изучает, анализирует и вносит предложения по его использованию; формирует специализированный фонд документов, организовывает справочно-поисковый аппарат к нему, обеспечивает библиотечно-библиографической литературой сотрудников библиотеки; оказывает консультационную методическую помощь специалистам библиотеки и библиотекам, работающим с детьми, по различным направлениям библиотечно-информационной деятельности: устно, письменно, очно и/или дистанционно; разрабатывает методические пособия, инструктивно-методические материалы, консультации, слайд-презентации и др. высшее образование (информационно-библиотечная деятельность) либо высшее непрофильное (педагогическое, в области культуры и искусств, культурология, филология) с учетом прохождения дополнительного профессионального обучения; свободная работа с компьютером.

... его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...

Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию задач физического развития обучающихся Коммуникабельность, ответственность, владение ПК, дисциплинированность

Организационно-методическое обеспечение реализации программ профессионального обучения, СПО и ДПП: - Организация и проведение изучения требований рынка труда и обучающихся к качеству СПО, дополнительного профессионального образования (ДПО) и профессионального обучения; - Организационно-педагогическое сопровождение методической деятельности преподавателей и мастеров производственного обучения; - Мониторинг и оценка качества реализации преподавателями и мастерами производственного обучения программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практик. Справка о наличии (отсутствии) судимости. Педагогическое образование

Организовывать физкультурно-оздоровительную и спортивно-массовую работу, обеспечивать соблюдение занимающимися техники безопасности на спортивных объектах. Анализировать итоги деятельности организации и участвовать в планировании ее работы. Владение компьютерными программами

Разрабатывает гимнастические и массажные комплексы для проведения занятий по лечебной физкультуре и процедур с пациентами. 2.2. Осуществляет в учреждении здравоохранения методическое руководство средним медицинским персоналом (инструкторами по лечебной физкультуре, медицинскими сестрами). 2.3. Анализирует состояние методической работы по лечебной физкультуре и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности. 2.4. Изучает и распространяет современные методы лечебной физкультуры по восстановлению физического здоровья и коррекции нарушений двигательной активности больных и инвалидов.

1. Библиотечная исследовательская работа. 2. Библиотечная методическая работа. 3. Библиотечная проектная деятельность. Коммуникабельность, грамотность, знание ПК (уверенный пользователь), ответственность, креативность.

... На должность инструктора-методиста по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту принимается лицо, имеющее высшее профессиональное образование в области адаптивной физической...

знать детскую психологию, знать педагогику, владеть детским коллективом умение работать в команде, комуникабельность

Организует методическую работу в образовательном Учреждении. Ведёт статистический учёт результатов работы Учреждения, отделения или этапа подготовки, многолетний учёт, анализ и обобщение результатов и содержания своей работы, опыта работы тренеров-преподавателей по спорту, участвует в подготовке статистического отчёта о результатах деятельности Учреждения. Участвует в комплектовании учебных групп и объединений обучающихся. Оказывает помощь педагогическим работникам в определении содержания, форм, методов и средств обучения и воспитания. Оказывает консультативную и практическую помощь тренерскому составу учреждения по соответствующим направлениям деятельности. Участвует в организации повышения квалификации и переподготовки работников по соответствующим направлениям. Владение ПК, знание нормативной базы, регламентирующей спорт и образование