1. Управление персоналом; 2. Соблюдение СанПин; 3. Оформление Табелей, графиков, служебных записок; 4. Участие в закупках; 5. Проведение инвинтаризации и т.п.

Участие в организации и координации работ по охране труда в организации. Участие в разработке и контроле за функционированием системы управления охраной труда в организации в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда, с целями и задачами организации, рекомендациями межгосударственных и национальных стандартов в сфере безопасности и охраны труда. Участие в определении и корректировке направления развития системы управления профессиональными рисками в организации на основе мониторинга изменений законодательства и передового опыта в области охраны труда, а также исходя из модернизации технического оснащения, целей и задач организации. Осуществление контроля за соблюдением в структурных подразделениях организации законодательных и нормативных правовых актов по охране труда, проведением профилактической работы по предупреждению производственного травматизма и профессиональных заболеваний и т.д. Коммуникабельность, дисциплинированность

... Российской Федерации и корпоративными политиками; цели и задачи организации по построению системы оформления трудовых отношений в школе; специализированные информационные системы, цифровые услуги и сервисы по ведению учета и движению персонала, границы их...

Подготовка и направление приглашений к определению поставщиков (подрядчиков, исполнителей) различными способами; Обработка, формирование и хранение данных, информации, документов, в том числе полученных от поставщиков (подрядчиков, исполнителей); Формирование начальной (максимальной) цены закупки; Формирование описания объекта закупки; Формирование проекта контракта; Составление закупочной документации; Подготовка и публичное размещение извещения об осуществлении закупки, документации о закупках, проектов контрактов; Осуществление проверки необходимой документации для проведения закупочной процедуры; И др. согласно должностной инструкции На должность специалиста по закупкам назначается лицо, имеющее среднее профессиональное образование, дополнительное профессиональное образование программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки в сфере закупок.

... На должность инструктора методиста физкультурно-спортивных организаций назначается лицо, имеющее среднее профессиональное образование программы подготовки специалистов среднего звена в области физической культуры и...

составление проектов распорядительных (приказы, распоряжения) и информационно-справочных документов (служебные письма, справки, докладные и служебные записки); печать служебных документов и материалов; размножение служебных документов; вести делопроизводство учреждения, (журналы регистрации входящей, исходящей корреспонденции, журнал регистрации приказов по основной деятельности, иную документацию), - обеспечивать сохранность документации; контроль прохождения документов в организации (согласование, подписание и утверждении документа). На должность секретаря руководителя назначается лицо, имеющее высшее образование - бакалавриат или высшее образование (непрофильное) - бакалавриат и дополнительное профессиональное образование по дополнительным профессиональным программам профессиональной переподготовки по профилю деятельности.

... Требования к опыту работы: Не менее одного года в области технического обслуживания и ремонта спортивного и технологического оборудования или спортивной техники объекта спорта. Особые условия допуска к работе: квалификационная группа по электробезопасности...

... работниками ДОО - планировать и организовывать жизнедеятельность детей, их воспитание, готовить их к обучению в школе; - совместно с медицинскими работниками обеспечивать сохранение и укрепление здоровья детей, проводить мероприятия, способствующие их...

... создание, развитие, техническая и программная поддержка функционирования внутришкольной локальной сети школы; - выполнение работ по приобретению, обслуживанию, ремонту, наладке, настройке и усовершенствованию технических средств (копировальные аппараты...

... На должность инструктора-методиста физкультурно-спортивных организаций принимается лицо, имеющее среднее профессиональное образование программы подготовки специалистов среднего звена в области физической культуры и...

... по видам спорта; Обосновывает выбор средств и методов тренировочного процесса по видам подготовки на этапах спортивной подготовки по виду спорта; Реализовывает дополнительные общеобразовательные программы с учетом возрастных характеристик и уровня...

-Определять формы договорных отношений и правового регулирования закупок товаров (работ, услуг) с учетом требований действующего законодательства в сфере закупок в том числе путем учета, планирования, прогнозирования и оформления необходимой документации. -Осуществлять контроль за исполнением гражданско-правовых договоров и муниципальных контрактов, в случае нарушения обязательств по договору (контракту) принимать меры по их устранению; вести претензионную работу: оформлять претензии и материалы к ним, представлять соответствующие предложения по досудебному урегулированию разногласий, о предъявлении исков в арбитражный суд; вести учет и хранение заключенных договоров, контрактов, претензий и иных документов, связанных с исполнением договорных обязательств. -Представлять установленную отчетность, связанную с правовым обеспечением деятельности Учреждения. Осуществлять работу по своевременному предоставлению информации по запросам и требованиям компетентных и правоохранительных органов, а также информации (справок, расчетов, объяснений и других материалов для подготовки ответов на претензии, запросы и т.д.) по обращениям и заявлениям граждан. -Подготавливать и участвовать в подготовке проектов муниципальных правовых актов по вопросам, находящимся в компетенции Учреждения, осуществлять поиск, сбор и систематизацию нормативных правовых документов, необходимых для осуществления деятельности Учреждения. -Контролировать своевременную разработку и утверждение локальных нормативных актов, необходимых для осуществления деятельности Учреждения, осуществлять работу по актуализации локальной нормативной правовой базы. Самостоятельно разрабатывать и (или) принимать участие в разработке документов правового характера. Давать заключения по правовым вопросам, требующим согласования, заключения или отзыва в пределах своих полномочий. -Осуществлять работу по профилактике коррупционных и иных правонарушений, а также информационное освещение антикоррупционной деятельности Учреждения в соответствии с федеральным и региональным законодательством в сфере противодействия коррупции, муниципальными правовыми актами Администрации муниципального округа Надымского района, локальными нормативными актами Учреждения и настоящей должностной инструкцией. высшее профессиональное (юридическое) образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное (юридическое) образование и стаж работы в должностях, замещаемых специалистами со средним профессиональным образованием, не менее 5 лет.

... Осуществление набора в физкультурно-оздоровительные группы, отбор в группы спортивного направления лиц, желающих заниматься физической культурой и спортом и не имеющих медицинских противопоказаний, проведение учебно-тренировочных занятий с...

... Организует проведение физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы. Участвует в организации и проведении спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий. Принимает участие в организации и проведении мероприятий, направленных на...

... Осуществление набора в физкультурно-оздоровительные группы, отбор в группы спортивного направления лиц, желающих заниматься физической культурой и спортом и не имеющих медицинских противопоказаний, проведение учебно-тренировочных занятий с...

1 Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с нарушениями в развитии. 2 Систематически повышает свою профессиональную квалификацию. 3 Ведет необходимую документацию. 4 Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, обеспечивая уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным требованиям. 5 Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся. 6 Реализует образовательные программы. 7 Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций и содействует преодолению обусловленной ими неуспеваемости по русскому языку. Занятия с обучающимися зачисленными в логопедические группы проводит по расписанию, согласованному с заместителем директора по учебно-воспитательной работе и утвержденному директором общеобразовательного учреждения. 8 Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. 9 Работает в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает учебные занятия. 10 Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. Высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура)по профилю деятельностиилиВысшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура)в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшегообразования "Образование и педагогические науки","Психологические науки" и дополнительное профессиональноеобразование - программа профессиональной переподготовки понаправлению "Работа с обучающимися с нарушениями речи икоммуникации"

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, на высоком профессиональном уровне. Соблюдает специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействует при необходимости с медицинскими работниками. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение в полном объеме.

Уборка и содержание в надлежащем санитарном состоянии прилегающих территорий к зданию Сезонная подготовка обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов. Очистка от снега и льда дворовых территорий, тротуаров, крыш, нaвecoв водостоков и т. д. Выполнение погрузо-разгрузочных работ. Ответственность Справка об отсутствии судимости

* Создание и ведение внутренних приказов. * Прием и учет поступающей в адрес организации корреспонденции, передача ее в соответствии с принятым решением в структурные подразделения или конкретным исполнителям для использования в процессе работы, либо подготовки ответов. * Осуществляет прием и передачу входящих и исходящих телефонных звонков и факсимильных сообщений между руководством предприятии и структурными подразделениями, а также обеспечивает связь со сторонними организациями. * Передает и принимает информацию по приемно-переговорным устройствам (телефон, компьютер), своевременно доводит до сведения информацию, полученную по каналам связи. * По поручению руководителя составляет письма, запросы, другие документы, готовит ответы авторам писем. * Выполняет работу по подготовке заседаний и совещаний, проводимых руководителем (сбор необходимых материалов, оповещение участников о времени и месте проведения, повестке дня, их регистрация), ведет и оформляет протоколы заседаний и совещаний. * Печатает по указанию руководителя служебные материалы, необходимые для его работы или вводит текущую информацию в банк данных. Опытный пользователь ПК, знание стандартных программ MS Office, Интернет, почтовые программы

- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательной организации, сопровождение основных и дополнительных образовательных программ. - Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ. - Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды образовательных организаций. - Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса. - Коррекционно-развивающая работа с детьми и обучающимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации. - Психологическая диагностика детей и обучающихся. - Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса. - Психопрофилактика (профессиональная деятельность, направленная на сохранение и укрепление психологического здоровья обучающихся в процессе обучения и воспитания в образовательных организациях). Приветствуется опыт работы по должности, в том числе работа с детьми ОВЗ

-осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) классах, детей с тяжелыми нарушениями речи; - выявлять детей с нарушениями речи, испытывающих трудности в обучении для организации их индивидуального психолого-педагогического сопровождения; - проводить диагностику нарушений речи, логопедическое обследование с учетом возраста, индивидуальных особенностей лиц с нарушениями речи, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития; - осуществлять анализ и оценку результатов логопедического обследования с учетом данных комплексного обследования обучающихся с нарушениями речи; - определять тип образовательной программы и (или) варианта оказания логопедической помощи обучающихся с нарушениями речи; - проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии обучающихся, восстановлению нарушенных функций; - осуществлять систематический контроль и оценку достижения обучающимися с нарушениями речи планируемых результатов обучения и воспитания, коррекции нарушений развития; - оформлять программно-методическую документацию, - составлять психолого-педагогическую характеристику обучающегося с нарушениями речи; - разрабатывать рекомендации к коррекционно-педагогическому сопровождению процессов образования и реабилитации и др. Приветствуется опыт работы по должности (в том числе опыт коммуникации с детьми ОВЗ), наличие квалификационной категории