... Оказание медицинской помощи детскому населению согласно клинических орекомендаций в условиях дневного стационара...

... Оказание медицинской помощи детскому населению в условиях стационара...

... 1. Помощь воспитателю: в организации воспитательно-образовательного процесса, одевании детей на прогулку и раздевании с прогулки, проведении гигиенических прцедур с детьми. 2. Санитарное...

Обработка документов,работа на сайте,ведение табелей рабочего времени Уверенный пользователь,Владение Пк

... Санитарное состояние помещений -Помощь воспитателю в работе с детьми -Организация питания...

Разрабатывает, реализовывает и корректирует программы образования и психолого-педагогической помощи детям раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, группы риска, проводит коррекционные занятия и т.д. студенты, получающие высшее образование по специальности

сопровождение обучающегося на занятиях педагогическое образование

Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка раннего и/или дошкольного возраста Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями Развитие профессионально значимых компетенций, необходимых для решения образовательных задач развития детей раннего и дошкольного возраста с учетом особенностей возрастных и индивидуальных особенностей их развития Наличие медицинской книжки

Обучение и воспитание детей дошкольного возраста Педагогическое образование

Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек: -проведение влажной уборки групповых комнат минимум два раза в день с -использованием моющих и дезинфицирующих средств; -проведение влажной уборки в спальных комнатах после дневного сна; Отстутствие судимости, вредных привычек. Отвтетственность к работе и обязанностям.

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования Педагогическое образоание. Отсутствие судимости и вредных привычек. Отвтетственность к должностным обязанностям.

... Оказание медицинской помощи детскому населению в условиях стационара...

В рамках трудовой функции организации деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы: осуществляет набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе, комплектует состав обучающихся и принимает меры по сохранению контингента учащихся в течение срока обучения; осуществляет дополнительное образование и воспитание школьников с учетом специфики требований ФГОС начального общего, основного общего образования, проведение занятий согласно школьному расписанию; обеспечивает необходимый уровень подготовки обучающихся, который соответствует требованиям ФГОС; обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов обучения учащихся исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные методики, в том числе информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; проводит учебные занятий в общеобразовательном учреждении, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационно-коммуникационных технологий; организует самостоятельную деятельность учеников школы, в том числе исследовательскую и проектную, включает в учебно-воспитательный процесс проблемное обучение, осуществляет связь обучения с практикой, обсуждение с детьми актуальных событий, происходящих в современном мире; обеспечивает соблюдения прав и свобод учащихся образовательного учреждения; осуществляет организацию, в том числе стимулирование и мотивацию деятельности и общения учащихся школы на учебных занятиях; оказывает особую педагогическую поддержку одаренным и талантливым ученикам школы, в том числе детям с ограниченными возможностями здоровья; разрабатывает мероприятия по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, мастерской, студии, спортивного, танцевального зала), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы. Образование: высшее или среднее профессиональное (техническое, педагогическое или ИТ-направления. Педагог для направления "Программирование роботов". Уверенное знание ОС Windows. Опыт работы с образовательными наборами (Lego, Arduino, VEX и др.)

Присмотр и уход за ребенком-инвалидом Доброжелательная, без вредных привычек

В соответствии с должностной инструкцией Отсутствие вредных привычек

Осуществляет деятельность по воспитанию обучающихся в кадетской школе. Организует воспитательный процесс в закрепленном за ним взводе, руководство им и контроль за развитием этого процесса с учетом спецификации требований новых ФГОС. Среднее или высшее профессиональное образование по нправлению подготовки "Образование и педагогика". Отсутствие судимости.