Систематически проводить влажную уборку кабинетов,коридоров,туалетов и тщательно протирать мокрой тряпкой.Соблюдать требования санитарии и гигиены. КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩАЕТСЯ БЕЗ РАЗРЕШЕНИЯ СТАРШЕЙ МЕДСЕСТРЫ ОТЛУЧАТЬСЯ ОТ РАБОТЫ.

Юрист консультант исполняет следующие обязанности: Разрабатывает или принимает участие в разработке документов правового характера. Ведет работу по ситематизированному учету и хранению действующих законодательных нормативных актов. Участовать в обсуждении проектов решений руководство организации.

Оказывает доврачебную медицинскую помощь, осуществляет забор биологических материалов для лабораторных исследований. Осуществляет уход за больными в социальной организации и на дому. Контролировать работу младшего медицинского персонала; Требовать от руководства медицинской организации оказания содействия в исполнении должностных обязанностей.

Уборка служебных помещений административных зданий Организации, коридоров,лестниц, мытье окон,подоконников,веренд. Правила санитарии и гигиены по содержанию помещений.Правила техники безопасности.

Стирка,сушка и глаженье спецодежды и других предметов производственного назначения.Мелкий ремонт спецодежды и белья вручную и на швейной машине. Дисциплинированность, соблюдает правила техники безопасности.

- Разрабатывать и реализовывать социальные программы и проекты всестороннего развития молодежи и ее адаптации к самостоятельной жизни, обеспечивать защиту прав и законных интересов молодых граждан с учетом социально-экономических, культурных, демографических и других особенностей Чеди-Хольского кожууна Республики Тыва. -Разрабатывать и внедрять в практику научно обоснованной системы оздоровления и физического воспитания населения, развития детского и юношеского спорта, координация физкультурно-спортивной работы среди инвалидов и лиц с ослабленным здоровьем. -Создавать условия для создания, организации тренировок и участия спортивных команд Чеди-Хольского кожууна Республики Тыва в спортивных соревнованиях. -Создавать рациональную и научно обоснованную систему подготовки спортивных команд Чеди-Хольского кожууна Республики Тыва по различным видам спорта и их резервов.

Отвечать за сохранность здания, замков, окон, пожарного инвентаря; топить печь в котельной, чистить и выносить золу, колоть и подносить дрова ответственность

-Ведет учет детей, нуждающихся в помощи государства, а также детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. -Ведение журнала (реестры) первичного учета детей, оставшихся без попечения родителей. -Обеспечивает временное устройство детей, нуждающихся в помощи государства, а также детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. -Готовит проект правового акта о помещении ребенка, оставшегося без попечения родителей, под надзор в организации и для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. - Осуществляет контроль за условиями содержания, воспитания и образования детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей -Организует работу по возврату воспитанников организаций в кровную семью, в случае если это отвечает его интересам. - Организует исполнение функции опекуна (попечителя) по завершении пребывания ребенка в образовательной организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, до достижения им возраста восемнадцати лет. - Осуществляет надзор за деятельностью организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. - Ответственность; - Внимательность; - Пунктуальность;

- Проведение проверок; - Контроль своевременности уплаты налогов и пошлин; - Применение штрафных санкций к нарушителям; - Рассматривать возражения по проверкам; - Высшее образование; -Пунктуальность; -Грамотность; - Ответственность;

- Обеспечивать поддержку конституционного строя и соблюдение Конституции Российской Федерации, Федеральных законов Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации, О муниципальной службе в Российской Федерации, Конституции Республики Тыва, законов Республики Тыва О некоторых вопросах организации местного самоуправления в Республике Тыва, О муниципальной службе, Устава Чеди-Хольского кожууна, реализацию федеральных конституционных законов и федеральных законов, указов Президента Российской Федерации, постановлений и распоряжений Правительства Российской Федерации и иных нормативных правовых актов Российской Федерации, законов Республики Тыва и иных нормативных правовых Республики Тыва, постановлений, распоряжений и указов Председателя Правительства Республики Тыва, постановлений и распоряжений Правительства Республики Тыва, иных нормативных правовых актов исполнительных органов власти применительно к исполнению соответствующих должностных обязанностей. - Принимать меры и вести свою работу так, чтобы жизнеобеспечение Чеди-Хольского кожууна Республики Тыва постоянно находилось в надлежащем состоянии, добиваться, чтобы все жизнеобеспечивающие организации и предприятия Чеди-Хольского кожууна работали в надлежащем порядке; - Высшее образование; - Пунктуальность;

Сбор данных для выполнения проектных работ; - Реализация проектов и муниципальных программ; -Контроль сроков реализации проектов и муниципальных программ; -Провести общий Мониторинг реализации проектов и муниципальных программ; -По результатам Мониторинга реализации проектов и муниципальных программ провести оценку эффективности ее реализации; - Разрабатывает и согласовывает с заместителем председателя по экономике администрации Чеди-Хольского кожууна Республики Тыва, куратором проекта и программы концепции, цели и основные этапы реализации проекта и программы; -Готовить планы расходов, доходов, движения денежных средств, при подготовке и реализации проекта программы; -Ведет документацию по проекту и программе; - Участвует в управлении расходами денежных средств по проекту и программе; -Организует реализацию проекта и программы в соответствии с планом работ; -Готовит и ведет презентации проекта и программы; -Готовит и вносит изменения в проект и программу; -Выполняет проект и программу в согласованные сроки, в рамках выделенного бюджета и с требуемым уровнем качества; - Координирует работу участников проектных групп; - Грамотность; - Ответственность; - Внимательность; - Пунктуальность;

организация и осуществление закупок по образовательным организациям района знание федерального законодательства по закупкам, владение специальными программами

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Иметь квалификацию "преподаватель" с указанием специальности хореография

обучение игры на национальных инструментах отсутсвие судимости, отсутствие задолженности по налогам, педагогическое образование

обучение детей хореографическому искусству педагогическое (профессиональное) образование

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий Рабочая программа и методика обучения по данному предмету Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи Конвенция о правах ребенка Трудовое законодательство Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п. Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности) Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона

Помогать воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса, укреплении здоровья и физического развития детей. Участвовать в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников. Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической адаптации детей. Совместно с медицинскими работниками и воспитателем обеспечивать сохранение и укрепление здоровья детей, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению режима дня. Ответсвенность

Развитие музыкальных способностей Средне-специальное образование, высшее

коррекционная работа, работа с детьми ОВЗ, налаживание контакта с родителями "группы риска" умение работы с детьми ОВЗ, наличие педагогического образования

- Организовать и обеспечить своевременное создание и доставку количества угля для бюджетных организаций кожууна, сумонов, ГУП РТ ТЭК-4 с. Хову-Аксы, участка Тываэнерго (ТЭЦ -тепловая электростанция) необходимого для непрерывной работы ТЭЦ и отопления территории Чеди-Хольского кожууна Республики Тыва. - Организовать и обеспечить своевременное создание и доставку количества горюче-смазочных материалов для АЗС (автозаправочная станция) необходимого для непрерывной работы АЗС, обслуживающей территорию Чеди-Хольского кожууна Республики Тыва. - Организовать и обеспечить оперативный и качественный ремонт ТЭЦ, систем тепло- и водоснабжения, очистительных сооружений, других коммунальных и энергетических сетей (систем), а также линий (сетей) связи, расположенных и/или проходящих по территории Чеди-Хольского кожууна Республики Тыва. -Возглавлять и организовывать штабы по благоустройству населенных пунктов Чеди-Хольского кожууна Республики Тыва. - Пунктуальность; - Ответственность; - Грамотность;