... Учитель коррекционный школы должен учитывать возрастные, психофизические и индивидуальные особенности обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития в организации образовательного... ...
1) Оценка наличия запасов сырья и полуфабрикатов, необходимых для приготовления блюд м кулинарных изделий. 2) Составление заявок на сырье и полуфабрикаты, используемые при приготовление блюд. 3) Подготовка товарных отчетов по производству блюд, напитков и кулинарных изделий. 4) Нарезка и формовка овощей и фруктов. 5) Выполнять иные поручения директора в пред...
... проблемам взаимоотношений с детьми, их развития, профессионального самоопределения и другим вопросам; - проектирование в сотрудничестве с учителями индивидуальных образовательных маршрутов для учащихся школы; - изучение интересов, склонностей, способностей... ...
1) осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой; 2) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики; 3) соблюдать устав образовательной орган...
Организация деятельности обучающихся по освоению знаний,формированию и развитию умений и компетенций,позволяющих профессиональнуюдеятельность,обеспечение достижения ими нормативно установленных результатов образования. Высшее образование,направленность (профиль) которого соответствует преподаваемому учебному курсу,дисциплине(модулю)....
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета и в соответствии с утвержденными программами и планами. Ведет преподавательскую работу, характеризующуюся наличием установленных норм времени и включающую проводимые уроки (учебные занятия) независимо от их продолжительности и короткие перерывы (перемены) между каждым у...
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития о...
Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьн...
Руководить работами по содержанию зданий, а также относящихся к ним строений и окружающей территории в надлежащем порядке; Организовывать проведение уборки и следить за соблюдением чистоты во внутренних помещениях здания; Готовить помещения здания к осенне-зимней эксплуатации; Организовывать своевременный ремонт дверей, окон, замков, штор и т.п.; Обеспечиват...
1) Проводить обучение в соответсвии с требованиями гусударственных образовательных стандартов с учетом специфики преподаваемого предемета. 2) Организовать и контролировать самостоятельную работу обучающихся. 3) Участвовать в разработке образовательных программ. 4) Обеспечивать выполнение учебных планов и программ с соблюдением требований безопасности труда в...
Устранение повреждений и неисправностей по заявкам, уборка и содержание в надлежащем санитарном состоянии зданий, сезонная подготовка обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов и т.д. Исполнение должностных обязанностей в соответствии с должностной инструкцией...
1) Проводить обучение в соответсвии с требованиями гусударственных образовательных стандартов с учетом специфики преподаваемого предемета. 2) Организовать и контролировать самостоятельную работу обучающихся. 3) Участвовать в разработке образовательных программ. 4) Обеспечивать выполнение учебных планов и программ с соблюдением требований безопасности труда в...
Разработка и обновление рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и(или) ДПП Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы Нормы педагогической этики, техники и приемы общения (слушания, убеждения), особенности их использования с учетом возрастных...
Проводить обучение в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов организует и контралирует самостоятельную работу обучающихся формирует у обучающихся профессиональные умения и навыки, подготавливает их к применению полученных знаний в практической деятельности соблюдает права и свободы обучающихся поддерживает учебную дисциплину, к...
1) Проводить обучение в соответсвии с требованиями гусударственных образовательных стандартов с учетом специфики преподаваемого предемета. 2) Организовать и контролировать самостоятельную работу обучающихся. 3) Участвовать в разработке образовательных программ. 4) Обеспечивать выполнение учебных планов и программ с соблюдением требований безопасности труда в...
1.1. Вести бухгалтерский и налоговый учет по заработной плате работников; 1.2. Осуществлять расчет налогов; 1.3. Начислять заработную плату, пособия и другие выплаты, предоставляемые работникам; 1.4. Готовить и представлять статистическую отчетность по заработной плате, отчетность по налогам в соответствующие органы; 1.5. Рассчитывать и представлять страховы...
На специалиста по кадрам возлагается выполнение следующих должностных обязанностей: - Знание специализированной программы 1С: ЗУП ( Зарплата и управление персоналом);оформление приема,перевода,увольнения,личных дел,заполнение трудовых книжек; Сохранность информации (документов), содержащих сведения, составляющие охраняемую законом тайну, включая персональные...
1) Проводить обучение в соответсвии с требованиями гусударственных образовательных стандартов с учетом специфики преподаваемого предемета. 2) Организовать и контролировать самостоятельную работу обучающихся. 3) Участвовать в разработке образовательных программ. 4) Обеспечивать выполнение учебных планов и программ с соблюдением требований безопасности труда в...
... проблемам взаимоотношений с детьми, их развития, профессионального самоопределения и другим вопросам; - проектирование в сотрудничестве с учителями индивидуальных образовательных маршрутов для учащихся школы; - изучение интересов, склонностей, способностей... ...
... журнал и дневники, своевременно сдавать администрации школы необходимые отчётные данные. Заменять уроки отсутствующих учителей по распоряжению администрации. Выполнять Устав школы, Коллективный договор, Правила внутреннего трудового распорядка, требования... ...
Составление планов уроков; проверка и оценка полученных знаний; ведение учебной и отчетной документации; анализ успеваемости учеников; ведение уроков с использованием современных интерактивных методов обучения; проверка письменных тестовых работ сочинений, изложений и диктантов. Отсутствие судимости...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастна...
Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамик...
Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающихся; Планирование и организование проведения учебных, факультативных и внеурочных занятий по физическому воспитанию (физической культуре); Осуществление контроль за состоянием и эксплуатацией имеющихся спортивных сооружений и помещений Знание ПК, высшее образовани...
... с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель -дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального... ...