Разработка индивидуальных программ физических упражнений для пациентов с учётом их состояния здоровья и медицинских рекомендаций. Проведение занятий по лечебной физкультуре с пациентами, включая демонстрацию и объяснение правильной техники выполнения упражнений. Мониторинг и оценка физического прогресса пациентов, внесение необходимых корректировок в программы занятий. Консультирование пациентов по вопросам физической активности и здорового образа жизни.

Организация разработки программ дополнительного образования, ведение отчетной документации.

Планирование процесса развития профессиональных компетенций специалистов образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организаций, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта, в том числе проведение мастер-классов, круглых столов, семинаров, мероприятий по повышению квалификации Разработка перспективного плана издания учебных пособий, методических материалов для специалистов образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организаций, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта Назначение ответственных инструкторов-методистов по адаптивной физическойкультуре за определенным участком процесса развития профессиональных компетенций специалистов образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организаций, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта Анализ опыта работы тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре по культивируемым видам спорта в образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организациях, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта Учет и контроль формирования банка педагогической информации (нормативно-правовой, научно-методической, методической) Руководство деятельностью инструкторов-методистов по адаптивной физической культуре по распространению передового педагогического опыта, включая индивидуальный опыт тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организаций, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта Мониторинг уровня профессиональной подготовленности инструкторов-методистов по адаптивной физической культуре, тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре, других специалистов образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организаций, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта Руководство подготовкой и проведением мастер-классов, круглых столов, семинаров со специалистами образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организаций, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта, по вопросам внедрения новых направлений в развитии адаптивного спорта, технологий образования в организациях данного профиля Подготовка списка новой педагогической, психологической, методической литературы, опыта инновационной деятельности образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организаций, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта, для инструкторов-методистов по адаптивной физической культуре

Подготовка помещения, гимнастических предметов и снарядов для проведения занятий по лечебной физкультуре Показ физических упражнений и осуществление страховки больных при их выполнении, в т. ч. и на механотерапевтических аппаратах Совместно с врачом ЛФК разрабатывает схемы лечебной гимнастики и комплексы физических упражнений к ним Ведение учетно-отчетной документации Работа в разновозрастных группах, в т. ч. дети

Определяет, планирует, осуществляет и координирует все виды деятельности СДК. Обеспечивает контроль за исполнением планов, культурно - досуговых мероприятий, организационно - массовой и организационно - методической работы учреждения, клубных формирований, способствует созданию необходимых условий для развития народного творчества, культурно - досуговой деятельности в соответствии с потребностями населения.

Организационно-методическое обеспечение и координация образовательной (учебно-тренировочной) и методической деятельности в области физической культуры и спорта; сопровождение методической деятельности тренеров-преподавателей, инструкторов по физической культуре; подготовка и проведение спортивных физкультурно-оздоровительных мероприятий.

Основными направлениями деятельности методиста является организация методической работы образовательного учреждения, оказание методической помощи педагогам, реализующим общеобразовательные программы дополнительного образования детей

Организует методическое обеспечение и координацию работы Учреждения спортивной направленности по отбору детей в группы для физкультурно-спортивных занятий, проведению их спортивной ориентации. Контролирует работу инструкторов-методистов. Осуществляет контроль за комплектованием учебных групп, содержанием и результатами учебно-тренировочного и воспитательного процессов, за количественным и качественным составом групп. Осуществляет контроль наполняемости групп. Участвует в обеспечении сохранности контингента (индивидуальная работа с тренером-преподавателем). Ведет статистический учет результатов работы Учреждения на этапах учебно-тренировочного процесса и спортивной подготовки, а также многолетний учет, анализ и обобщение результатов, содержания и опыта работы тренеров-преподавателей в Учреждении.

Оценивать физическое состояние, функционирование дыхательной, нервно-мышечной и кровеносной системы. Тестировать физическую работоспособность и определять уровень возможной нагрузки. Составлять план ведения больного по своему профилю в рамках установленных стандартов. Разрабатывать реабилитационную программу или подбирать комплекс гимнастических упражнений для прохождения курса в лечебном учреждении под контролем инструктора или самостоятельных занятий. Проводить санитарно-просветительскую работу с пациентами по формированию здорового образа жизни. Консультировать врачей других подразделений по своему профилю. При необходимости оказывать срочную помощь, например сделать искусственное дыхание или непрямой массаж сердца, остановить кровотечение, промыть желудок. Своевременно оформлять медицинскую документацию, проводить регистрацию и учёт пациентов и проводимых исследований. Соблюдать правила требования охраны труда, производственной санитарии и техники безопасности, в том числе по вопросам безопасной эксплуатации оборудования и оснащения, используемого для занятий лечебной физкультурой.

оценивает исходные данные физической подготовленности получателей социальных услуг; формирует состав групп для занятий по АФК с учетом основного дефекта и психофизического состояния получателей социальных услуг; составляет групповые или индивидуальные планы реабилитации получателей социальных услуг; планирует и проводит индивидуальные и групповые занятия с получателями социальных услуг по АФК; подбирает наиболее эффективные методики проведения индивидуальных и групповых занятий с получателями социальных услуг; проводит разъяснительные беседы с лицами, поступающими в группы занятий адаптивной физической культуры и родителями (законными представителями); определяет задачи и содержание группового или индивидуального занятия по адаптивной физической культуре с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей лица или группы; разрабатывает план проведения занятия по адаптивной физической культуре по утвержденным программам и методикам адаптивного физического воспитания; составляет расписание проведения индивидуальных или групповых занятий по адаптивной физической культуре по утвержденным программам и методикам адаптивного физического воспитания; проводит занятия по адаптивной физической культуре согласно разработанному плану по утвержденным программам и методикам адаптивного физического воспитания; регулирует физическую нагрузку занимающихся; проводит поэтапный контроль подготовленности занимающихся и коррекцию этого процесса; контролирует двигательную активность и физическое состояние занимающихся адаптивной физической культурой; контролирует соблюдение графика занятий и тренировок, достижения результатов индивидуальных программ реабилитации и программ индивидуальных занятий; контролирует возникновения опасных ситуаций и угроз здоровью, жизни обучающихся во время занятия, принятие мер по минимизации и нейтрализации угроз; консультирует получателей социальных услуг по совершенствованию двигательной деятельности с учетом основного дефекта и психофизического состояния, медицинских противопоказаний, физического развития