Контроль состояния безопасности и обеспечение порядка; Осуществление охраны места и имущества; Удостоверение охранника 4 разряда,

- Техническое обслуживание оргтехники и бытовых приборов - Обеспечение правильного функционирования технических средств охраны, связи и видеонаблюдения. - Контроль за техническим состоянием и пригодностью ТСО к эксплуатации. - Организация технического обслуживания и настройки оборудования. - Разработка планов (графиков) ремонта и мер по улучшению эксплуатации. - Анализ причин неисправностей и участие в расследовании сбоев. - Обучение сотрудников правилам использования ТСО и контроль за соблюдением техники безопасности. - Разработка предложений по техническому оснащению охраны зданий и территории. Профильное образование Опыт работы приветствуется (рассмотрим кандидатов без опыта)

Контроль состояния безопасности и обеспечение порядка; Осуществление охраны места и имущества; Удостоверение охранника 6 разряда, наличие водительских прав категории "В"

Контроль состояния безопасности и обеспечение порядка; Осуществление охраны места и имущества; Удостоверение охранника 6 разряда,

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся. Должен знать методику преподавания предмета, педагогику и психологи.

Консультировать клиентов по продуктам Банка; Оформлять кредиты, вклады, карту рассрочки Халва и другие банковские продукты; Общаться с посетителями офиса и стать главным лицом Совкомбанка в их глазах. Желание развиваться в банковской сфере и хорошо зарабатывать; Умение налаживать контакты и общаться с людьми; Инициативность, неравнодушие и желание улучшать процессы; Желание достигать высоких результатов

Осуществление перевозки пассажиров

- обязательное прохождение специальной подготовки с получением допуска на право управления пожарным автомобилем - выезд и доставка работников дежурного караула к месту пожара, обеспечение подачи огнетушащих средств, участие в работах по тушению пожаров, спасению людей, ликвидации последствий аварий и стихийных бедствий - обеспечение содержания закрепленной пожарной техники в состоянии постоянной готовности - среднее полное образование. - наличие удостоверения на право управления автомобилем категории С - непрерывный стаж работы в должности водителя грузового автомобиля не менее 1-го года последних лет. - годность по состоянию здоровья к работе в должности водителя .

установка и обслуживание серверов, компьютеров и оргтехники ответственность, коммуникабельность, пунктуальность

- обязательное прохождение специальной подготовки по профессии пожарный, переподготовки по должности командир отделения, аттестации на право руководства тушением пожара и ликвидацией ЧС - проведение работ по тушению пожаров, спасению людей, ликвидации последствий аварий и стихийных бедствий, эвакуации материальных ценностей в составе дежурного караула, руководство работой отделения - обеспечение и контроль несения караульной службы в расположении пожарной части, повседневной деятельности отделения - высшее профессиональное образование без опыта работы, либо среднее профессиональное образование с опытом работы 2 года - годность по состоянию здоровья к работе в средствах индивидуальной защиты органов дыхания и зрения

Выполнение должностных обязанностей согласно должностной инструкции - высшее профессиональное (техническое) образование; - группа по электробезопасности V; - стаж работы по специальности на инженерно технических и руководящих должностях энергетического производства не менее 5 лет;

Выполнение профессиональных обязанностей согласно функциональных обязанностей по профессии. группа допуска по электробезопасности 4, ответственность, желание работать.

Соблюдение правил внутреннего распорядка Наличие аккредитации

Оказывать квалифицированную мед. помощь. Проводить необходимые диагностические, лечебные и профилактические процедуры и мероприятия. Выявление и ведение беременных женщин. Организовывать работу по вопросам планирования семьи. Систематически повышать свою квалификацию. Наличие действующей аккредитации по специальности.

Выполнение должностных обязанностей согласно должностной инструкции. Среднее медицинское образование. Наличие сертификата. Приветствуется опыт работы.

Выполнение должностных обязанностей, согласно должностной инструкции. наличие диплома о среднем медицинском образовании и действующего сертификата (свидетельства об аккредитации) по специальности "Сестринское дело в педиатрии"; навыки работы с ПК. Отсутствие ограничений на занятие трудовой деятельностью в сфере медицинского обеспечения несовершеннолетних (наличие справки об отсутствии судимости)

Проведение анализов в санитарно-бактериологической лаборатории. Действующий сертификат по бактериологии.

Выполнение должностных обязанностей, согласно должностной инструкции. Среднее профессиональное медицинское образование. сертификат, опыт работы приветствуется.

Обслуживание водогрейных и паровых котлов с суммарной тепло производительностью свыше 42 до 84 ГД ж ч ( свыше 10 до 20 Гал)или обслуживание в котельной отдельных водогрейных и паровых котлов с тепло производительностью котла свыше 84 до 273 ГД Ж ч ( свыше 20 до 65 Гкал ч ), работающих на твердом топливе;; Наблюдение по контрольно- измерительным приборам за уровнем воды в котлах, давлением и температурой пара, воды и отходящих газов; Регулирование работы ( нагрузки) котлов в соответствии с графиком потребления пара; Наблюдение за подачей топлива; Наличие удостоверения, дисциплинированность, коммуникабельность.

Ремонт локомотивов Профессиональная подготовка

Привет! Мы компания Первый Цифровой 17 лет ключевые партнеры сотовых операторов МТС, Т2, Мегафон. В связи с расширением штата мы ищем в свою команду Менеджера по продажам в салон связи Мегафон в Краснобродском по адресу ул. Гагарина 4! Опыт не требуется, всему научим. Мы предлагаем: Доход до 6500 рублей в день Гарантированная заработная плата 40 000 рублей, но наши сотрудники зарабатывают более 80 000! Заработная плата 2 раза в месяц без задержек и потолка Удобное Оплачиваемое обучение с 1-го дня Официальное трудоустройство Каждый месяц проводится денежные мотивации для сотрудников Гибкий график работы Возможность стать директором за 1 месяц Оплачиваемое обучение с 1-го дня Подарок каждому новичку Корпоративные скидки Классная корпоративная жизнь Поддержка в трудных жизненных ситуациях ТОП салон в лучшем месте, где большая проходимость Отпускаем на сессию Чем предстоит заниматься: 1. Продавать и консультировать по мобильной техники 2. Продавать и консультировать по услугам сотового оператора Оставляй отклик или звони прямо сейчас, сделай шаг к успешной карьере Гражданство РФ, а также желание учится и развиваться!;)

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в РФ, нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, законодательство РФ и Конвенцию ООН о правах ребенка, устав и локальные нормативные акты ОУ; требования федеральных государственных образовательных стандартов (далее ФГОС) основного и среднего общего образования к преподаванию своего предмета, рекомендации по их применению в ОУ; основы педагогики, психологии, возрастной физиологии и гигиены; преподаваемый предмет в пределах требований ФГОС и образовательных программ основного и среднего общего образования, его историю и место в мировой культуре и науке; современные формы и методы обучения и воспитания школьников; историю, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества; теорию и методы управления образовательными системами; современные педагогические технологии обучения, реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся ОУ; методы убеждения и аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися разных возрастных категорий, их родителями и коллегами по работе; технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; рабочую программу и методику обучения предмету; программы и учебники по предмету, отвечающие положениям ФГОС; пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения.

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе Личностные качества - коммуникабельность, дисциплинированность.

владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.;объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей;разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде;проводить учебные занятия по русскому языку и литературе, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения;планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой;разрабатывать рабочие программы по русскому языку и литературе, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ихвыполнение;применять современные образовательные технологии при осуществлении учебно-воспитательного процесса, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы;организовать самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную и исследовательскую;использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех учеников, в том числе с особыми потребностями в образовании: учащихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения русскому языку и литературе (курсу, программе) с практикой, обсуждать с учениками актуальные события современности Коммуникабельность, дисциплинированность.

Обеспечивать корректное плавное профессиональное вождение автобуса, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние самого автобуса. 3.2. Не применять без крайней необходимости звуковые сигналы и обгоны впереди идущих автомобилей, предвидеть любую дорожную обстановку. 3.3. Выбирать скорость движения и дистанцию, исключающие возникновение аварийной ситуации. 3.4. Перед выездом проверить и в пути обеспечить исправное техническое состояние транспортного средства. 3.5. При возникновении в пути неисправностей, с которыми запрещена эксплуатация транспортных средств, должен устранить их, а если это невозможно, то следовать к месту стоянки или ремонта с соблюдением необходимых мер предосторожности. 3.6. Ежедневно перед выходом в рейс проходить медицинское освидетельствование с отметкой в путевом листе. 3.7. При перевозке детей устанавливать на транспортном средстве спереди и сзади опознавательные знаки Дети . 3.8. Перед началом перевозки детей убедиться в наличии сопровождающих взрослых у каждой из дверей транспортного средства. 3.9. Движение начинать при наличии приказа, путевого листа и двигаться по утвержденной схеме маршрута движения, проявляя особое внимание к опасным участкам. 3.12. Осуществлять посадку и высадку пассажиров только после полной остановки транспортного средства, а начинать движение только с закрытыми дверями и не открывать их до полной остановки. 3.13. Не выходить из кабины автобуса при посадке и высадке детей, запрещается осуществлять движение задним ходом. 3.14. Сдавать забытые и потерянные пассажирами вещи на хранение ответственному за это работнику педагогу-организатору школы. 3.15. Не оставлять автобус без присмотра за пределами видимости на любой максимальный срок, дающий шанс его угона или кражи каких-либо вещей из салона, парковать автобус лишь на охраняемых стоянках. 3.16. Во время движения и стоянки все двери школьного автобуса должны быть блокированы. При выходе из автобуса (посадке) необходимо убедиться в отсутствии потенциальной опасности. 3.17. Следить за техническим состоянием автобуса, выполнять самостоятельно необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации (согласно инструкции по эксплуатации), своевременно проходить техническое обслуживание и технический осмотр. 3.18. Содержать двигатель и салон автобуса в чистоте, надлежащем санитарном порядке, защищать их предназначенными для этого соответствующими средствами ухода за теми или иными поверхностями. 3.19. Строго выполнять все распоряжения директора школы и механика. 3.20. Обеспечивать своевременную подачу школьного автобуса. иметь непрерывный стаж работы в качестве водителя транспортного средства категории D не менее одного года; не совершать административные правонарушения в области дорожного движения, за которые предусмотрено административное наказание в виде лишения права управления транспортным средством либо административный арест в течение последнего года; пройти предрейсовый инструктаж по безопасности перевозки детей в соответствии с правилами обеспечения безопасности перевозок пассажиров и грузов автомобильным транспортом; соответствовать требованиям, касающимся прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, а также иметь личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе; не иметь ограничений на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, изложенных в статье 351.1 Ограничения на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания, в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних Трудового кодекса Российской Федерации; пройти предрейсовый медицинский осмотр.

Придерживаться языковой нормы иностранного языка, избегать в устной и письменной речи слов-паразитов, ошибочных ударений и форм в словах, используемых в работе с учащимися. при возникновении сомнения в правильности произношения или написания слова, обращаться к словарям и источникам Интернета. владеть методами и технологиями обучения иностранному языку. владеть специальными приемами обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. давать этическую и эстетическую оценку языковых проявлений в повседневной жизни: интернет-языка, языка субкультур, языка СМИ, ненормативной лексики.- владеть методами воспитательной работы, как на уроках, так и во внеклассной, внеурочной работе. являться активным и постоянным читателем и зрителем (литературной периодики, новинок литературы, кино и театра). поощрять формирование потребности учащихся в коммуникации на иностранном языке. поощрять участие учащихся в творческих и др. проектах. планировать образовательный процесс для группы, класса детей на основе имеющихся образовательных программ и собственных разработок с учетом специфики состава учащихся уметь организовать работу группы (класса) детей, в том числе индивидуальную и коллективную, обеспечить смену форм деятельности, индивидуализации заданий. Применять ИКТ в образовательном процессе как инструмента деятельности. Участвовать в организации олимпиад, конференций Коммуникабельность, дисциплинированность.

Выполнять на основе действующих рецептур, закупочных цен и торговых наценок калькуляции на продукцию, реализуемую в организациях общественного питания. - Определять цену на отпускаемую организацией общественного питания продукцию (блюда, полуфабрикаты, кулинарные и кондитерские изделия). -. В соответствии с изменением рецептур, закупочных цен и торговых наценок -устанавливать цены на готовую продукцию и вносить соответствующие поправки в калькуляционные карточки. - Вести регистрацию калькуляционных карточек по установленной форме. - Составлять на основе заявок заведующего производством (шеф-повара) расчет необходимого количества продуктов для приготовления блюд, полуфабрикатов и кулинарных изделий. - Осуществлять выборку из товарных отчетов и ведение оперативного учета выпущенных блюд и собственной продукции. -Выписывать ярлыки цен материально-ответственным лицам. . -Принимать участие в инвентаризации товарно-материальных ценностей. ЗНАТЬ: нормативные правовые акты, положения, инструкции, другие руководящие материалы и документы, касающиеся продукции, реализуемой в организациях общественного питания; - правила пользования сборниками рецептур блюд и кулинарных изделий; - нормы раскладки и выхода готовой продукции; - торговые наценки и правила пользования ими; - порядок и правила расчета (калькулирования) отпускных цен на продукцию общественного питания; - порядок оформления и учета калькуляционных карточек; - правила эксплуатации вычислительной техники; - основы организации труда; - основы законодательства о труде.

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию информатики, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам и программам, современные образовательныетехнологии, включая информационно-коммуникационные, а также цифровые образовательные ресурсы - Планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой школы, разрабатывает рабочую программу по информатике, элективному курсу и обеспечивает их выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную исследовательскую деятельность учащихся, реализует проблемное обучение, обсуждает с учащимися актуальные события современной науки информатики. - Использует разнообразные приемы, методы и средства обучения и воспитания, в том числе возможности сети Интернет, мультимедийного проектора, интерактивной доски, обучающих и демонстрационных компьютерных программ. ЗНАТЬ: приоритетные направления развития образовательной системы РоссийскойФедерации; программы и учебники по информатике, отвечающие положениямФедерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)основного общего и среднего общего образования; требования ФГОС основного общего, полного общего образования ирекомендации по их воплощению в общеобразовательном учреждении; педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену; методику преподавания информатики и методику воспитательной работы; методику воспитательной деятельности; нормативные документы по вопросам обучения и воспитания учащихся; требования к оснащению и оборудованию кабинетов информатики иподсобных помещений к ним; средства обучения и их дидактические возможности; современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения; методы убеждения, аргументации своей позиции, -установления контактов собучающимися разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими),коллегами по работе; технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики иразрешения; основы экологии, экономики, социологии

Выполнение должностных обязанностей согласно должностной инструкции Наличие среднего профессионального медицинского образования. Диплом, сертификат.

Выполнение должностных обязанностей согласно должностной инструкции. Высшее профессиональное медицинское образование. Наличие сертификата. Приветствуется опыт работы.