Обнаружение неисправностей на сетях. Выполнение работ по ремонту и устранению аварий водопроводно-канализационных сетей. Прочистка канализационных сетей Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений

обход всех элементов системы: водопроводов, коллекторов, напорных канализационных и водопроводных трубопроводов, а также уличных, дворовых сетей и смотровых колодцев. коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность

Поддержание санитарного состояния закрепленных территорий на уровне действующих норм СанПиН, Моет ступени перед входной дверью,удаляет пыль, подметает, моет стены, полы, лестницы, оконные рамы и стекла, дверные блоки, убирает мусор за батареями на закрепленном участке,после каждой перемены убирает санузлы, чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование на закрепленном участке,По окончании занятий делает уборку закрепленных за ней классов. Осуществляет очистку урн от бумаги и промывку их дезинфицирующими растворами.Собирает мусор и относит его в установленное место. Один раз в месяц проводить генеральную уборку на закрепленном за ней участке. В летнее время привлекается к ремонту школы и работе на пришкольном участке. наличие справки об отсутствии судимости

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Теория, методология психодиагностики, классификация психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи Методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики Методы математической обработки результатов психологической диагностики Способы интерпретации и представления результатов психодиагностического обследования Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования

Ведет индивидуальные и групповые занятия по коррекции нарушений в развитии речи, восстановлении нарушений функций в соответствии с требованиями. Консультирует учителей и родителей по применению приемов оказания помощи учащимся по результатам коррекции Дисциплинированноть, ответственность, стрессоустойчивость, умение работать с детьми, коммуникабельность, владение компьютером

Согласно профессиональному стандатру должности учитель Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов

Выявление учащихся с отклонениями в развитии, коррекция отклонений в интеллектуальном и сенсорном развитии детей. Оказание консультативной помощи родителям, учителям с целью профилактики отклонений в развитии, дифференцированной диагностики интеллектуальных, сенсорных нарушений у детей. Стрессоустойчивость, коммуникабельность, дисциплинированность, умение работать с детьми, ответственность, знание ПК и программ