Влажная, сухая уборка полов помещений, лестниц на закрепленной территории, мойка стен, окон, дверных блоков. Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях. Чистка и дезинфекция санитарно-технического оборудования на закрепленной территории. Очистка и дезинфекция урн. коммуникабельность, дисциплинированность

1. Качественная уборка служебных помещений административного здания ООО Юность коридоров, лестниц, санузлов. 2. Удаление пыли, подметание и мойка вручную или с помощью машин и приспособлений стен, полов, потолков, оконных рам и стекол, дверных блоков, мебели и ковровых изделий. 3. Ежедневное протирание пыли с мебели, подоконников, уборка мусора за батареями. 4. Один раз в месяц моет стены, двери, оконные рамы, стекла, дверные блоки, холодильники, утепляет окна на зиму. 5. Ухаживает за растениями на закрепленной площади. 6. Чистка и дезинфицирование унитазов, раковин и другого санитарно-технического оборудования, проверяет наличие туалетной бумаги и туалетного мыла. 7. Очистка урн от бумаги и промывка их дезинфицирующими растворами. 8. Сбор мусора и относка его в установленное место. 9. Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях. 10. Систематически следит за наличием необходимых для работы моющих средств и инвентаря. 11. Следит за работой светильников в закрепленных санитарных узлах и производит их выключение по мере необходимости. 12. Перед тем, как приступить к работе, расписывается в журнале, обходит закрепленный участок с целью проверки состояния оконных стекол, электроприборов (выключателей, розеток, лампочек и т.п.), батарей, оборудования. 13. По окончании своей работы выключает в убираемых помещениях свет, проверяет, закрыты ли все краны, окна, двери, оставляет ключи в установленном месте и расписывается в журнале. 14. Содержит в чистоте и порядке свой рабочий инвентарь. пунктуальность, ответственность, исполнительность

Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Организация образовательного процесса на своих уроках и других мероприятиях с обучающимися, руководство и контроль за развитием этого процесса. Обеспечение социализации, осознанного выбора и последующего освоения обучающимися профессиональных программ, формирование общей культуры личности. Обеспечение соблюдения обучающимися норм и правил техники безопасности в образовательном процессе на своих уроках и в ходе других видов деятельности. Наличие опыта работы приветствуется

Обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС. Проведение уроков и других учебных занятий в соответствии с расписанием. Обеспечение уровня подготовки учащихся, соответствующего требованиям государственного образовательного стандарта (ФГОС). Планирование и организация учебного процесса по химии, исследовательской и проектной деятельности школьников, экскурсий, лабораторных и практических работ. Корректировка хода выполнения учебного плана и образовательных программ по химии. Консультирование учеников по предмету Химия, слабоуспевающих учащихся, подготовка к конкурсам, олимпиадам и конференциям по химии. Оценка текущего и итогового качества знаний учащихся по химии. Анализ результатов административных, итоговых, проверочных контрольных работ, мониторинга. Ведение учебной документации . Осуществление текущего контроля успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках, выставление текущих оценок в классный журнал и дневники, своевременная сдача администрации необходимые отчётные данные. Участие в деятельности педагогических советов, производственных совещаний, совещаний при директоре школы, родительских собраний, заседаний методических объединений. владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий (исследовательская и проектная деятельность и т. п.); объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей; разрабатывать и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде; проводить учебные занятия по химии, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения; планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой; разрабатывать рабочие программы по химии, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать их выполнение; применять современные образовательные технологии при осуществлении образовательной деятельности, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; организовать самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную и исследовательскую.

осуществлять сбор, анализ информации и подготовку предложений по разработке стратегии развития системы воспитания образовательной организации; участвовать в разработке предложений и рекомендаций по совершенствованию воспитательной работы в образовательной организации, рекомендаций по социализации обучающихся и индивидуализации обучения на основе воспитания в соответствии с духовно-нравственными, социокультурными ценностями и принятыми в российском обществе правилами поведения с учетом культурного, этнического и языкового многообразия; разрабатывать предложения в планы и программы организации мероприятий, направленные на профилактику асоциального и деструктивного поведения обучающихся, а также на поддержку обучающихся, находящихся в сложной жизненной ситуации; организовывать сотрудничество образовательной организации с общероссийскими общественно-государственными детско-юношескими организациями, общественными объединениями обеспечивать взаимодействие образовательной организации с местным бизнес-сообществом и социальными партнерами, в том числе по вопросам профессиональной ориентации обучающихся, по организации и вовлечению их в проектную деятельность. вносить предложения по выбору форм воспитания, в том числе с целью укрепления гражданско-патриотической позиции обучающихся; участвовать в разработке предложений по организации структур, деятельность которых направлена на воспитание обучающихся образовательной организации и на формирование их личности; участвовать в разработке рекомендаций по ранней профилактике негативных явлений в детско-юношеской среде образовательной организации. организовывать взаимодействие участников образовательных отношений для накопления обучающимися социального опыта, опыта межнациональных отношений, формирования ценностных ориентаций и их самореализации; консультировать участников образовательных отношений по вопросам воспитания с использованием современных информационных технологий; участвовать в разработке социально значимых детско-юношеских/детско-взрослых проектов и вовлекать в них обучающихся; осуществлять организационно-педагогическое и методическое сопровождение реализации новых социально значимых проектов обучающихся образовательной организации; организовывать мероприятия, в том числе в рамках проектной и конкурсной деятельности, стимулирующие достижения обучающихся в различных сферах деятельности, интерес к научной деятельности и участию в волонтерском движении; содействовать функционированию системы ученического самоуправления, стимулированию развития новых форм ученического самоуправления; организовывать взаимодействие с детскими и молодежными общественными объединениями; информировать участников образовательных отношений о деятельности детских и молодежных общественных объединений и их значимости для формирования личности обучающихся, о проведении всероссийских, региональных, муниципальных, школьных мероприятий для обучающихся, в том числе о мероприятиях в сфере молодежной политики. способность набирать неординарный опыт, умение генерировать и внедрять новые идеи; создавать привлекательные условия детской активности

Контролирует проведение фармакотерапии в отделениях лечебно-профилактического учреждения; обеспечивает своевременный сбор информации по выявлению побочных действий лекарственных препаратов. Участвует в курации больных, у которых диагносцированы побочные проявления лекарственных препаратов или отмечается резистентность к проводимой фармакотерапии. Контролирует соблюдение правил парентерального введения лекарственных средств, своевременный учет и хранение, особенно препаратов списка А и Б. Организовывает разборы сложных случаев и ошибок по применению лекарственных препаратов, режима дозирования, взаимодействия и их побочного действия. Участвует в разработке лекарственного формуляра лечебно-профилактического учреждения, контролирует его соблюдение. Участвует в реализации программ (в соответствии с требованиями GCP) клинической апробации лекарственных препаратов, осуществляет контроль за ее проведением и проводит оценку полученных результатов. Консультирует врачей, проводящих клинические исследования. Осуществляет информационное обеспечение по зарегистрированным в Российской Федерации лекарственным средствам. Организовывает практические конференции по вопросам применения, побочного действия и взаимодействия лекарственных средств. Руководит работой подчиненного ему среднего медицинского персонала (при его наличии); обеспечивает соблюдение им трудовой и исполнительской дисциплины и выполнение функциональных обязанностей; контролирует правильность проведения диагностических и лечебных процедур, эксплуатации инструментария, аппаратуры и оборудования, рационального использования реактивов и лекарственных препаратов, выполнение правил техники безопасности и охраны труда средним и младшим медицинским персоналом; участвует в проведении занятий по повышению квалификации среднего и младшего медицинского персонала. Исполнительность, ответственность

Инвентаризация недвижимого имущества, умение работать на специальном оборудовании. Среднее профессиональное техническое образование, умение работать на специальном оборудовании

уборка прилегающей территории; работы по обслуживанию элементов внешнего благоустройства; работы по уборке твердых покрытий в летний период; работы по уборке прилегающей территории в зимний период; собирать и загружать мелкий бытовой мусор в контейнер Дополнительных пожеланий работодатель к соискателю не предъявляет.

1.Осуществляет сбор, анализ информации и подготавливает предложения по разработке стратегии развития системы воспитания образовательной организации. 2. Подготавливает предложения по разработке и корректировке основных образовательных программ (рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ среднего профессионального образования (далее соответственно - РПВ и КПВР)) . 3.Участвует в разработке предложений и рекомендаций по совершенствованию воспитательной работы в образовательной организации. 4. Подготавливает мероприятия по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов обучающихся, направленных на самоопределение, саморазвитие, самореализацию, самообразование и профессиональную ориентацию, согласно возрастным особенностям, потребностям и интересам 5.Участвует в разработке рекомендаций по социализации обучающихся и индивидуализации обучения на основе воспитания обучающихся в соответствии с духовно-нравственными, социокультурными ценностями и принятыми в российском обществе правилами поведения с учетом культурного, этнического и языкового многообразия. 6. Содействует в функционировании системы ученического самоуправления, стимулирование развития новых форм ученического самоуправления. 7. Участвует в разработке предложений по организации структур, деятельность которых направлена на воспитание обучающихся образовательной организации и на формирование их личности. 8. Участвует в разработке рекомендаций по ранней профилактике негативных явлений в детско-юношеской среде образовательной организации. 9.Осуществляет выбор во взаимодействии с руководством образовательной организации и педагогическим коллективом форм воспитания, в том числе с целью укрепления гражданско-патриотической позиции обучающихся. 10. Участвует в разработке планов и программ организации мероприятий, направленных на профилактику асоциального и деструктивного поведения обучающихся, а также мероприятий по поддержке обучающихся, находящихся в сложной жизненной ситуации Консультирование участников образовательных отношений по вопросам воспитания с использованием современных информационных технологий. 11.Участвует в разработке социально значимых детско-юношеских/детско-взрослых проектов. На должность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, назначается лицо имеющее высшее образование в рамках укрупненной группы специальностей и направлений подготовки "Образование и педагогические науки" и дополнительное профессиональное образование по направлению профессиональной деятельности, в том числе с получением его после трудоустройства или Высшее образование и дополнительное профессиональное образование по направлению профессиональной деятельности, стаж работы не менее одного года работы с детьми и молодежью при наличии высшего образования в рамках укрупненной группы специальностей и направлений подготовки "Образование и педагогические науки" или не менее двух лет работы с детьми и молодежью при наличии высшего образования.

Основными задачами врача дерматовенеролога является оказание квалифицированной лечебно-профилактической и консультативной помощи по профилю дерматовенерология населению, проживающему в районе деятельности Поликлиники Обеспечивать своевременную диагностику заболеваний по профилю дерматовенерология, квалифицированное и своевременное обследование и лечение больных в соответствии со стандартами медпомощи, качественное и безопасное оказание медицинской помощи.

2.1.Проводить работу, направленную на восстановление психического здоровья и коррекцию отклонений в развитии личности пациенток. Выявлять условия, препятствующие или затрудняющие гармоническое развитие личности больного. Осуществлять работу по психопрофилактике, психокоррекции, психологическому консультированию больных, вследствие чего оказывать помощь больным и их родственникам в решении личностных, профессиональных и бытовых психологических проблем. Проводить психодиагностические исследования и длительные диагностические наблюдения за больными, уделяя особое внимание лицам, имеющим факторы риска психических расстройств. Высшее профессиональное образование по специальности "Клиническая психология" без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное (психологическое) образование и профессиональная переподготовка по специальности "Клиническая психология" без предъявления требований к стажу работы, аккредитация по специальности медицинская психология.

Основными задачами заведующего детским отделением является руководство работой работников детского отделения по оказанию квалифицированной лечебно-профилактической и консультативной помощи детям, проживающим на территории обслуживания Поликлиники. Осуществлять контроль за работой персонала детского отделения, соблюдением стандартов медицинской помощи при выполнении медицинским персоналом перечня работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации, для лечения заболевания, состояния больного, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи.

Уборка производственных и служебных помещений (кабинеты, коридоры, раздевалки, входная лестница и прочее) Уборка мест общего пользования почтовой связи. Дополнительные требования к кандидатуре работника отсутствуют

Доставка корреспонденции, работа с документами, работа с контрагентами, отправка и получение почты Водительское удостоверение категории В

- прием пациентов, в том числе на хозрасчетной основе - высшее образование - наличие действующего сертификата/аккредитации - опыт работы от 1 года

Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения, разрешенные для применения в медицинской практике. Определяет тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами. Ответственность, пунктуальность

Организовывать социально-педагогическую поддержку несовершеннолетних в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении в процессе социализации. Электронная медкнижка, прививочный сертификат, справка об отсутствии судимости

Обеспечение предоставления гарантированных качественных социально-медицинских услуг.Организация занятий по лечебной физкультуре с воспитанниками с учетом графика здоровья. Образование, наличие электронной медкнижки, прививочного сертификата, справки об отсутствии судимости

Осуществлять уборку производственных и служебных помещений, сбор и вынос мусора. Дополнительные требования у работодателя к соискателям отсутствуют Отсутствие судимости

Предоставление услуг воспитанникам путем осуществления: стирки, сушки и глажения постельного белья и других предметов производственного назначения: полотенец, штор, скатерть, детской одежды, нижнего белья, спецодежды. Своевременно ремонтировать мягкий инвентарь.Проведение гигиенических мероприятий с соблюдением действующих норм и правил санитарии, гигиенических нормативов в соответствии с действующим санитарным законодательством. Электронная медкнижка, справка об отсутствии судимости, справка об отсутствии судимости за употребление наркотиков

Осуществляет сбор жалоб, анамнеза жизни, анамнеза болезни у пациента. Проводит осмотр пациента. Формулирует предварительный диагноз и составляет план проведения лабораторных и инструментальных исследований. Оформляет заключения с рекомендациями для пациента.

Осуществляет сбор жалоб, анамнеза жизни и заболевания у пациентов (их законных представителей) в целях выявления туберкулеза. Направляет пациентов на объективное (физикальное) обследование пациентов с подозрением на туберкулез, больных туберкулезом в специализированную медицинскую организацию.

Выполнение перечня работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Выполнение перечня работ и услуг для лечения заболевания, состояния, клинической ситуации в соответствии с порядками, стандартами и рекомендациями по оказанию медицинской помощи. Участие в проведении медицинских осмотров. Высшее образование - специалитет по специальности "Стоматология"Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности "Стоматология терапевтическая" илиПрофессиональная переподготовка по специальности "Стоматология терапевтическая" при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: "Стоматология общей практики", "Стоматология" Аккредитация "Стоматология" Высшее образование - специалитет по специальности "Стоматология"Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности "Стоматология терапевтическая" илиПрофессиональная переподготовка по специальности "Стоматология терапевтическая" при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: "Стоматология общей практики", "Стоматология" Аккредитация "Стоматология"

Присмотр за детьми дошкольного возраста с нарушениями слуха. Влажная уборка спален. Замена постельного белья. Дополнительных пожеланий работодатель к соискателю не предъявляет.

Запись пациентов на прием, обработка персональных данных пациентов, консультация пациентов по телефону о приеме врачом и услугах Медцентра, работа с кассой - медицинское образование или дополнительная профессиональная подготовка по специальности Медицинский регистратор

0,5 ставки врача ультразвуковой диагностики Проведение ультразвуковых исследований органов, систем органов, тканей и полостей организма человека: проведение ультразвуковых исследований и интерпритация их результатов, ведение медицинской документации установленного образца ВЫсшее медицинское образование, аккредитация специалиста по направлению "Ультразвуковая диагностика"

0,5 ставки врача - кардиолога. Оказание медицинской помощи получателям социальных услуг ГБСУСОН "СКГЦ" по профилю кардиология: проведение обследований с целью постановки диагноза, назначение лечения, контроль его эффективности и безопасности, ведение медицинской документации установленного образца. Высшее медицинское образование, аккредитация специалиста по профилю "Кардиология"

Оказание медицинской помощи получателям социальных услуг по профилю "Эндокринология": проведение обследований, назначение лечения и контроль его эффективности и безопасности, ведение медицинской документации. Высшее медицинское образование, специализация "Эндокринология", аккредитация по специальности "Эндокринология".

прием больных, диспансерный учет, динамическое наблюдение коммуникабельность, дисциплинированность

- подготовка инвентаря, оборудования и рабочего места повара к работе; - приготовление, оформление и презентация блюд, напитков и кулинарных изделий; - ежедневно утром подробно знакомиться с утвержденным в ДОУ меню-раскладкой на предстоящий день, развешивать продукты, предназначенные на каждый прием пищи, в отдельную тару; - соблюдать соответствие веса порционных блюд выходу блюда, указанному в меню-раскладке, утвержденному в детском саду; - принимать от кладовщика продукты по утвержденному в ДОУ меню-раскладке на завтрашний день под роспись; - точно производить подготовку и закладку продуктов согласно меню-раскладке, утвержденному в детском саду; - использовать в своей работе только вымеренную тару и т.д. соблюдать правила разделки и приготовления блюд на специальных столах и специально промаркированным инвентарем; Коммуникабельномть, дисциплинарность