осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования; разработка и реализация программы начального общего образования, отвечающей требованиям ФГОС начального общего образования, в рамках основной общеобразовательной программы и обеспечение ее выполнения;...
Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета, требований ФГОС к преподаванию предмета и возрастных особенностей учащихся. наличие справки об отсутствии судимости...
3.1. Вести профессиональную деятельность непосредственную строго в рамках своей компетенции. 3.2. Способствовать созданию обстановки, в которой школьники будут чувствовать себя психологически комфортно и безопасно. Обеспечивать охрану жизни и здоровья учащихся общеобразовательного учреждения во время коррекционно-образовательной деятельности. 3.3. Обследоват...
Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета, требований ФГОС к преподаванию предмета и возрастных особенностей учащихся. наличие справки об отсутствии судимости...
Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета, требований ФГОС к преподаванию предмета и возрастных особенностей учащихся. наличие справки об отсутствии судимости...
Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета, требований ФГОС к преподаванию предмета и возрастных особенностей учащихся. наличие справки об отсутствии судимости...
Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета, требований ФГОС к преподаванию предмета и возрастных особенностей учащихся. наличие справки об отсутствии судимости...
осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует рабочие программы по физике на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) по физике соответствующего уровня образования; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной органи...
В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует рабочие программы по математике на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) по математике соответствующего уровня образования; участвует в разраб...
- осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; - разрабатывает и реализует рабочие программы по учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) соответствующего уровня образования; - участвует в разработке и реализации программы ...
осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; реализует Федеральную рабочую программу (ФРП) по учебному предмета География соответствующего уровня общего образования; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания без...
осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует рабочие программы по русскому языку и литературе на основе Федеральных рабочих программ (ФРП) по русскому языку и литературе соответствующего уровня образования; участвует в разработке и реализации прог...
осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по информатике на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) соответствующего уровня образования; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях...
В рамках общепедагогической функции обучения: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП НОО; разработка и реализация программы по учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) на основе ФРП НОО по учебному предмету и обеспечение ее выполнения; участие в разработке и реализации программы развития общеобразовательного ...
... проведение уроков, обучение грамматике, лексике и произношению, а также развитие коммуникативных навыков у учеников. Учитель также занимается оценкой успеваемости, формированием у учащихся интереса к языку и культуре, использованием современных технологий... ...
Проводит обучение учащихся в соответствии с требованиями учебных образовательных программ, утвержденных школой. Организует и контролирует их самостоятельную работу. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии. Формирует у учащихся профессиональные умения и навыки. Принимает участие в разработке, совместн...
Контроль наличия у учащихся тетрадей Проверка рабочих тетрадей Проставление в классный журнал Обеспечение включения учащихся Работа в тесном контакте Ответсвнность Пунктуальность Дисциплинированность профессиональное образование . Знание предмета . Умение объективно оценивать знания учащихся . Умение организовывать внеклассную работу Умение вести воспитатель...
Планирование и проведение учебных занятий . Оценка и контроль успеваемости учащихся . Организация воспитательной и образовательной работы . Взаимодействие с родителями и коллегами . Соблюдение профессиональной этики и правил безопасности . Пунктуальность Отвественность дисциплинированность Образование . Профессиональные навыки и знания . Коммуникативные навы...
... с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель -дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального... ...
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использов...
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использов...
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использов...
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Основы математической теории и перспективных направлений развития современной математики...
... Основными функциями деятельности учителя являются: 1. Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета, требований ФГОС к преподаванию предмета и возрастных особенностей учащихся. 2... ...
... Основными функциями деятельности учителя являются: 1. Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета, требований ФГОС к преподаванию предмета и возрастных особенностей учащихся. 2... ...
... Основными функциями деятельности учителя являются: 1. Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета, требований ФГОС к преподаванию предмета и возрастных особенностей учащихся. 2... ...
... Основными функциями деятельности учителя являются: 1. Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета, требований ФГОС к преподаванию предмета и возрастных особенностей учащихся. 2... ...
... Основными функциями деятельности учителя являются: 1. Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета, требований ФГОС к преподаванию предмета и возрастных особенностей учащихся. 2... ...