... Высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование (культуры и искусства, техническое) и стаж работы не менее 2 лет...

... артериального давления, осмотр кожных покровов, сбор антропометрических данных); Проводит общеукрепляющую гимнастику, специальные физические упражнения для определенной группы мышц сидя, лежа, стоя; Оказывает содействия в получении физиотерапевтических...

1.Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 1.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 1.1.2. Воспитательная деятельность. 1.1.3. Развивающая деятельность. 1.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: 1.2.1. Педагогическая деятельность по реализации программ начального общего образования. 1.2.2. Педагогическая деятельность по реализации программ основного общего образования. 1.2.3. Предметное обучение. Изобразительное искусство. вежливость и доброжелательность, чтобы найти подход к любому ученику; лидерские качества и организаторские способности, которые помогают мотивировать учащихся на изучение математических дисциплин; терпение и самоконтроль, чтобы управлять собственными эмоциями; внимательность и усидчивость

1.Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 1.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 1.1.2. Воспитательная деятельность. 1.1.3. Развивающая деятельность. 1.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: 1.2.1. Педагогическая деятельность по реализации программ начального общего образования. 1.2.2. Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования. 1.2.3. Предметное обучение. Иностранный язык. вежливость и доброжелательность, чтобы найти подход к любому ученику; лидерские качества и организаторские способности, которые помогают мотивировать учащихся на изучение математических дисциплин; терпение и самоконтроль, чтобы управлять собственными эмоциями; внимательность и усидчивость

1.Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в начальных классах общеобразовательного учреждения: 1.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 1.1.3. Развивающая деятельность. 1.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: 1.2.1. Педагогическая деятельность по реализации программ начального общего образования. вежливость и доброжелательность, чтобы найти подход к любому ученику; лидерские качества и организаторские способности, которые помогают мотивировать учащихся на изучение дисциплин; терпение и самоконтроль, чтобы управлять собственными эмоциями; внимательность и усидчивость

1.Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательном учреждении: 1.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 1.1.2. Воспитательная деятельность. 1.1.3. Развивающая деятельность. 1.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: 1.2.1. Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования по русскому языку и литературе. 1.2.2. Предметное обучение. Русский язык и литература. вежливость и доброжелательность, чтобы найти подход к любому ученику; лидерские качества и организаторские способности, которые помогают мотивировать учащихся на изучение математических дисциплин; терпение и самоконтроль, чтобы управлять собственными эмоциями; внимательность и усидчивость

2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательном учреждении: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность. 2.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: 2.2.1. Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования. 2.2.2. Предметное обучение. Математика. вежливость и доброжелательность, чтобы найти подход к любому ученику; лидерские качества и организаторские способности, которые помогают мотивировать учащихся на изучение математических дисциплин; терпение и самоконтроль, чтобы управлять собственными эмоциями; внимательность и усидчивость