Осуществляет обучение и воспитание обучающихся, проводит учебные занятия, планирует и осуществляет учебный процесс, разрабатывает рабочую программу по предмету, оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательной организации, обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. Обязательна справка из ОВД об отсутствии судимости, заключение медицинской комиссии.

... современные образовательные технологии, включая...

... Учитель должен иметь высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в...

... Учитель должен иметь высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в...

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Способность работать с большим количеством информации. Стремление к саморазвитию

... Должен знать: технологию ремонта обуви; качество и свойства применяемых материалов; виды, фасоны и размеры колодок; устройство и правила эксплуатации применяемого оборудования...

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Знание и владение орг. техникой, уверенный пользователь ПК. Справка об отсутствии судимости.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Способствует социализации, формированию общей культуры личности, осознанному выбору и последующему освоению профессиональных образовательных программ. Знание и владение орг. техникой, компьютерная грамотность. Справка об отсутствии судимости.

... средств обработки и проектирования современных баз данных, систем управления базами данных; - основ сетевых технологий, современных коммуникаций; - общих сведений о системах криптографической защиты информации; - возможностей применения современных...

... знание Федеральных законов о гражданской службе, о противодействии коррупции, знание в области информациооно-коммуникационных технологий...

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Теория и методика преподавания математики Совместно с обучающимися строить логические рассуждения (например, решение задачи) в математических и иных контекстах, понимать рассуждение обучающихся Решать задачи элементарной математики соответствующей ступени образования, в том числе те новые, которые возникают в ходе работы с обучающимися, задачи олимпиад (включая новые задачи регионального этапа всероссийской олимпиады)

... методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая...

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Основные и актуальные для современной системы образования теории обучения, воспитания и развития детей младшего школьного возрастов Федеральные государственные образовательные стандарты и содержание примерных основных образовательных программ Во взаимодействии с родителями (законными представителями), другими педагогическими работниками и психологами проектировать и корректировать индивидуальную образовательную траекторию обучающегося в соответствии с задачами достижения всех видов образовательных результатов (предметных, метапредметных и личностных), выходящими за рамки программы начального общего образования Ставить различные виды учебных задач (учебно-познавательных, учебно-практических, учебно-игровых) и организовывать их решение (в индивидуальной или групповой форме) в соответствии с уровнем познавательного и личностного развития детей младшего возраста, сохраняя при этом баланс предметной и метапредметной составляющей их содержания

... Знание технологии строительного процесса. Уверенный пользователь ПК. Знание нормативной и исполнительной документации...

... современные образовательные технологии, включая информационные...

Обеспечивать реализацию преподаваемых учебных предметов в соответствии с рабочей программой Соблюдать устав образовательной организации и правила внутреннего трудового распорядка Развивать у обучающихся познавательную активность и творческие способности Применять педагогически обоснованные формы, методы обучения и воспитания Соблюдать правовые, нравственные, этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики Наличие справки об отсутсвии судимости

Проводит обучение учащихся в соответствии с требованиями, содействует развитию личности, талантов и способностей учащихся, формированию их общей культуры, расширению социальной среды в их воспитании. Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности учащихся. Формирует их эстетический вкус, используя различные виды и формы музыкальной деятельности. Наличие справки об отсутствии судимости

Преподавание математки 5-11 класс (на выбор), нагрузка от 18 до 30 часов. Знание приемов,средств и методов обучения

Преподавание физики в 7-11 классах, нагрузка от 18 до 30 часов по согласованию, подготовка обучающихся к конкурсам, олимпиадам, экзаменам. Знание приемов, средств и методов обучения

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Педагогическое образование не ниже среднего специального, знание приемов, методов и средств обучения.

Преподавание музыки в 1-7 классах Знание приемов, методов и средств обучения.

Р асчет стоимость продукции согласно Спецификации поставки; Расчет структуры договорной цены и согласование ее с заказчиком; Составление калькуляций по ремонту бракованных изделий; Расчет стоимости одного человека-дня шеф-персонала; Составление сметы фактически произведенных затрат на работы и согласовывать их с Заказчиком; Разработка и согласование с заказчиком сметной документации на предоставляемые предприятием услуги (пуско-наладочные, строительно-монтажные, проектно-изыскательские работы, сервисное обслуживание, обучение и т.п.); Оформление актов (форма КС-2) и справки (форма КС-3) о выполненных работах по договорам; Контроль правильности составления смет субподрядчиков. Знание основ расчета себестоимости, сметных нормативов. Знания и опыт работы в области составления смет и калькуляций. Знание офисных программ MS Office (Word, Excel). Владение программой 1С: Бухгалтерия . Умение работать в программе Гранд-Смета приветствуется.

О существлять деятельность по продажам продукции и услуг предприятия. К онтролировать выполнение подразделениями предприятия заказов, соблюдение установленных сроков поставок, номенклатуры, комплектности и качества реализуемой продукции в соответствии с договорными обязательствами, обеспечивать своевременное оформление актов на выполнение работ, товарно-транспортных накладных на поставку другой документации. Проводить переговоры с клиентами, представлять предприятие в контактах с другими предприятиями и организациями, вести деловую переписку от имени предприятия в пределах своей компетенции. Опыт работы в области автоматизированных систем управления или энергетики. Активность, ответственность, умение общаться с людьми.

Планирование и проведение учебных занятий Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Ответственность, стремление к саморазвитию, коммуникабельность

... вычисления) Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие...

... Выполнение должностных обязанностей учителя английского языка. Организация урочной и внеурочной деятельности в рамках основной образовательной программы школы по английскому языку в 5-11...

... возможностями здоровья. Методы и способы использования образовательных технологий, в том числе дистанционных; современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода...

Специалист высокого уровня квалификации в сфере энергетики. Осуществляет проектные разработки в области энергомашиностроения. Участвует в расследовании причин аварий энергооборудования и сетей, разрабатывает меры по их устранению и предупреждению. Высшее техническое образование по специальности "электрические станции", очная форма обучения.

... Высшее образование по специальности "Технология воды и топлива на тепловых и атомных электрических станциях" очная форма обучения...

... Обеспечивает выполнение сменных производственных заданий подразделениями предприятия (участками и бригадами), соблюдение установленной технологии производства изделий, выполнения работ (услуг). Организует своевременную подготовку производства, рациональную...