... Требуется учитель труда (технологии) для мальчиков. Мужчина...

... умение пользоваться оргтехникой, мини-АТС, высокая скорость печати, знание этикета; приятные внешние данные и голос, знание языка (при необходимости...

Организация специальных условий образовательной среды и деятельности обучающихся с нарушениями речи по освоению содержания образования на разных уровнях образования. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями речи, профилактики и коррекции нарушений развития.Психолого-педагогическая (логопедическая) помощь обучающимися с нарушениями речи в их социальной адаптации и реабилитации. имеющее ВО (бакалавриат, специалитет, магистратура) по профилю деятельности или ВО (бакалавриат, специалитет, магистратура) в рамках укрупненных групп направлений подготовки ВО Образование и педагогические науки, Психологические науки и ДПО программа профессиональной переподготовки по направлению Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации в общеобразовательной организации;

Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями речи на разных уровнях образования.Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями речи, профилактики и коррекции нарушений развития.Осуществляет логопедическую помощь обучающимся с нарушениями речи в их социальной адаптации и реабилитации. имеющее ВО (бакалавриат, специалитет, магистратура) по профилю деятельности или ВО (бакалавриат, специалитет, магистратура) в рамках укрупненных групп направлений подготовки ВО Образование и педагогические науки, Психологические науки и ДПО программа профессиональной переподготовки по направлению Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации в общеобразовательной организации;

Выявляет причины и степень отклонений в речевом, интеллектуальном и нервно-психическом развитии детей. Обследует детей с целью определения особенностей речевой функции, структуры и степени отклонений и дефектов в развитии. Направляет детей наЛОг консультацию в психологические,медицинские центры, в случае необходимости. Владение всеми аспектами логопедической деятельности.

обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающихся; реализация образовательных программ; обеспечение прав и свобод Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального, общего среднего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культурк и науке Рабочая программа и методика обучения по данному предмету Основы методики преподавания, основные принципы деятельности подхода, виды и приемы современныхпедагогических технологий Конвенция о правах ребенка Объективно оценивать знания обучающегося на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальнымиучебными возможностями детей Стаж работы: не предьявляется Образование: Высшее

... Организация текущего и перспективного планирования деятельности педагогического коллектива. Координация работы учителей и других педагогических работников по выполнению учебных планов и образовательных программ. Организация и координация разработки...

Организация учебного процесса . Разработка учебных программ и планов уроков в соответствии с образовательными стандартами, подготовка учебных материалов, учебников и дополнительных ресурсов, выбор методов и форм обучения, адаптированных к потребностям учеников. Преподавание истории . Проведение уроков-лекций и практических занятий с учащимися, объяснение исторических событий, процессов и теорий. Проверка и оценивание учебных работ и заданий учеников, развитие навыков анализа и критического мышления учеников. Содействие в развитии учеников . Содействие в формировании общекультурных компетенций учеников, помощь в развитии исторического мышления и аналитических навыков, поддержка в профориентации и выборе будущей карьеры. Взаимодействие с родителями . Проведение родительских собраний и консультаций по вопросам исторического образования школьников, информирование родителей о текущем успевании и поведении их детей. Профессиональное развитие . Систематическое повышение квалификации в соответствии с требованиями Министерства образования и науки Российской Федерации, изучение новых методик преподавания и использование инновационных подходов. Соблюдение нормативно-правовых актов . Соблюдение Трудового кодекса РФ, нормативных актов Министерства образования и науки Российской Федерации, устава образовательной организации. Обеспечение безопасности . Соблюдение правил пожарной безопасности, санитарных норм и гигиенических требований при проведении занятий. имеющее высшее образование или среднее профессиональное образование в рамкахукрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднегопрофессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области,соответствующей предметам История, Обществознание, либо высшее образование илисреднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование понаправлению деятельности в школе