... Требуется учитель труда (технологии) для мальчиков. Мужчина...

... особенностей Общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их Создавать в учебных группах (классе, кружке, секции и т.п.) разновозрастные детско-взрослые общности воспитанников, их родителей (законных представителей) и педагогических...

... особенностей Общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их Создавать в учебных группах (классе, кружке, секции и т.п.) разновозрастные детско-взрослые общности обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических...

... Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы...

Организация специальных условий образовательной среды и деятельности обучающихся с нарушениями речи по освоению содержания образования на разных уровнях образования. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями речи, профилактики и коррекции нарушений развития.Психолого-педагогическая (логопедическая) помощь обучающимися с нарушениями речи в их социальной адаптации и реабилитации. имеющее ВО (бакалавриат, специалитет, магистратура) по профилю деятельности или ВО (бакалавриат, специалитет, магистратура) в рамках укрупненных групп направлений подготовки ВО Образование и педагогические науки, Психологические науки и ДПО программа профессиональной переподготовки по направлению Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации в общеобразовательной организации;

Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями речи на разных уровнях образования.Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями речи, профилактики и коррекции нарушений развития.Осуществляет логопедическую помощь обучающимся с нарушениями речи в их социальной адаптации и реабилитации. имеющее ВО (бакалавриат, специалитет, магистратура) по профилю деятельности или ВО (бакалавриат, специалитет, магистратура) в рамках укрупненных групп направлений подготовки ВО Образование и педагогические науки, Психологические науки и ДПО программа профессиональной переподготовки по направлению Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации в общеобразовательной организации;

... Уборка классов, кабинетов, каридоров, лестниц, санузлы и пр...

... Убирать закрепленные за ним служебные и учебные помещения школы (классы, кабинеты, коридоры, лестницы, санузлы, туалеты и пр.). Чистить и дезинфицировать унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование. Готовить с...

Выявляет причины и степень отклонений в речевом, интеллектуальном и нервно-психическом развитии детей. Обследует детей с целью определения особенностей речевой функции, структуры и степени отклонений и дефектов в развитии. Направляет детей наЛОг консультацию в психологические,медицинские центры, в случае необходимости. Владение всеми аспектами логопедической деятельности.

обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающихся; реализация образовательных программ; обеспечение прав и свобод Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование

... Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального, общего среднего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной...

... системы Российской Федерации, законы и другие правовые документы, регламентирующие деятельность образовательного учреждения, ФГОС начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования, теорию и методы управления...

... Организация текущего и перспективного планирования деятельности педагогического коллектива. Координация работы учителей и других педагогических работников по выполнению учебных планов и образовательных программ. Организация и координация разработки...

Организация учебного процесса . Разработка учебных программ и планов уроков в соответствии с образовательными стандартами, подготовка учебных материалов, учебников и дополнительных ресурсов, выбор методов и форм обучения, адаптированных к потребностям учеников. Преподавание истории . Проведение уроков-лекций и практических занятий с учащимися, объяснение исторических событий, процессов и теорий. Проверка и оценивание учебных работ и заданий учеников, развитие навыков анализа и критического мышления учеников. Содействие в развитии учеников . Содействие в формировании общекультурных компетенций учеников, помощь в развитии исторического мышления и аналитических навыков, поддержка в профориентации и выборе будущей карьеры. Взаимодействие с родителями . Проведение родительских собраний и консультаций по вопросам исторического образования школьников, информирование родителей о текущем успевании и поведении их детей. Профессиональное развитие . Систематическое повышение квалификации в соответствии с требованиями Министерства образования и науки Российской Федерации, изучение новых методик преподавания и использование инновационных подходов. Соблюдение нормативно-правовых актов . Соблюдение Трудового кодекса РФ, нормативных актов Министерства образования и науки Российской Федерации, устава образовательной организации. Обеспечение безопасности . Соблюдение правил пожарной безопасности, санитарных норм и гигиенических требований при проведении занятий. имеющее высшее образование или среднее профессиональное образование в рамкахукрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднегопрофессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области,соответствующей предметам История, Обществознание, либо высшее образование илисреднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование понаправлению деятельности в школе