Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Ставить различные виды учебных задач (учебно-познавательных, учебно-практических, учебно-игровых) и организовывать их решение (в индивидуальной или групповой форме) в соответствии с уровнем познавательного и личностного развития детей младшего возраста, сохраняя пр...

Уборка придомовой территории, вырубка кустов ответственность...