Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающегося Ведение школьной документации, заполнение электронного журнала. Творческий подход к работе и умение заинтересовать учеников предметом; Поддержание контакта с родителями учеников; Предоставление обратной связи по успеваемости и рекомендаций; Высокая степень ответственности; Стремление к непрерывному профессиональному развитию, нацеленность на результат. Предварительно звонить работодателю, опыт работы приветствуется

Планирование и проведение занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) программ СПО, профессионального обучения Коммуникабельность, дисциплинированность, умение планировать и проводить учебные занятие в соответствии с компетентностным и деятельностным подходом

Планирование и проведение занятий по учебным предметам. Разработка и обновление рабочих программ. Ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных предметов. Коммуникабельность, ответственность, эмоциональная устойчивость, позитивная направленность на педагогическую деятельность.

Планирование и проведение занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) программ СПО, профессионального обучения. Коммуникабельность, дисциплинированность, умение планировать и проводить учебные занятие в соответствии с компетентностным и деятельностным подходом

обеспечение потребностей юридических и физических лиц в древесине и других лесных ресурсах, мероприятий по охране лесов, защите и воспроизводству лесов на лесных участках; составление протоколов об административных правонарушениях и т.д. Аккуратность, пунктуальность, коммуникабельность, стрессоустойчивость

- знание организации и выполнения газоопасных работ; - знание источников газоснабжения; - осуществлять руководство персоналом дежурной смены; - осуществление контроля сверки маршрутов движения за выездами аварийных бригад - обеспечение оперативно-технической документацией - высшее профессиональное (техническое) образование, стаж работы в газовом хозяйстве не менее 1 года или среднее профессиональное (техническое) образование, стаж работы в газовом хозяйстве не менее 3 лет.

Соответствуют должностной инструкции Знание ПК

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Программы и учебники по преподаваемому предмету Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения

Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Федеральные государственные образовательные стандарты и содержание примерных основных образовательных программ Во взаимодействии с родителями (законными представителями), другими педагогическими работниками и психологами проектировать и корректировать индивидуальную образовательную траекторию обучающегося в соответствии с задачами достижения всех видов образовательных результатов (предметных, метапредметных и личностных), выходящими за рамки программы начального общего образования

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы дисциплинированность, специализированные навыки, коммуникабельность

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы коммуникабельность

... безопасности обучающихся во время проведения учебных занятий; Осуществлять по распоряжению руководства замену заболевших преподавателей; В соответствии с учебным планом работы ДШИ принимать участие во всех учебных и внеклассных мероприятиях: в педсоветах...

... безопасности обучающихся во время проведения учебных занятий; Осуществлять по распоряжению руководства замену заболевших преподавателей; В соответствии с учебным планом работы ДШИ принимать участие во всех учебных и внеклассных мероприятиях: в педсоветах...

Осуществляет обучение танцам, постановку и создание танцев с участием танцевальных коллективов. Проводит работу по постановке новых и возобновлению ранее поставленных представлений, концертных программ, подготовке и проведению конкурсов. Осуществляет хореографические постановки, в том числе индивидуальные и коллективные. Проводит коллективные и индивидуальные занятия, репетиции. Самостоятельно подготавливает исполнение несложных ансамблевых номеров и хореографических сцен, обеспечивает их художественное качество. Ведет работу по формированию репертуара, культурно-просветительскую деятельность. Ведет документацию по установленной форме. Осуществляет развитие музыкальных и хореографических способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности. Формирует эстетический вкус занимающихся, используя различные формы организации музыкальной и хореографической деятельности. Обеспечивает соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности. В своей работе руководствуется Конституцией РФ, Конвенцией о правах ребенка, нормативно-правовыми актами, регулирующими данную область образования, Инструкцией по охране жизни и здоровья детей, санитарно-гигиенические нормы, Правилами внутреннего трудового распорядка, Уставом школы, иными локальными актами школы. А также соблюдает трудовую дисциплину. Владение компьютером; коммуникабельность, дисциплинированность; наличие определённого опыта

поддержание надлежащего состояния и порядка на закрепленном участке без вредных привычек, дисциплинированность