а) Организация разработки и (или) разработка программ и инструментария изучения образовательных запросов и требований обучающихся к условиям реализации образовательных программ (для программ СПО - обучающихся и их родителей (законных представителей)); б) Контроль и оценка качества разрабатываемых материалов; в)Посещение и анализ занятий, проводимых преподавателями и мастерами производственного обучения

Анализирует состояние учебно-методической и воспитательной работы в техникуме и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности. Оказывает помощь педагогическим работникам в определении содержания, форм, методов, и средств обучения. Принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов учреждения, в т.ч. молодых преподавателей. Аттестация работников.

Анализ работы Учреждения и его структурных подразделений, на основе статистических данных подготавливает отчетные, информационно-справочные и аналитические материалы для представления исполнительным органам государственной власти. Составление месячных, квартальных, годовых отчетов о работе Отделений по оказанию различных видов социальных услуг. Участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей, специалистов и педагогических работников Учреждения. Осуществление методического сопровождения социально-реабилитационных мероприятий. Организация работы по информационно-методическому обеспечению деятельности центра с учетом требований доступности для инвалидов объекта и предоставляемых услуг. Ведение учетно-отчетной документации, в том числе в электронном виде.

Организация разработки программ дополнительного образования, ведение отчетной документации.

Планирование процесса развития профессиональных компетенций специалистов образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организаций, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта, в том числе проведение мастер-классов, круглых столов, семинаров, мероприятий по повышению квалификации Разработка перспективного плана издания учебных пособий, методических материалов для специалистов образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организаций, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта Назначение ответственных инструкторов-методистов по адаптивной физическойкультуре за определенным участком процесса развития профессиональных компетенций специалистов образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организаций, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта Анализ опыта работы тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре по культивируемым видам спорта в образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организациях, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта Учет и контроль формирования банка педагогической информации (нормативно-правовой, научно-методической, методической) Руководство деятельностью инструкторов-методистов по адаптивной физической культуре по распространению передового педагогического опыта, включая индивидуальный опыт тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организаций, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта Мониторинг уровня профессиональной подготовленности инструкторов-методистов по адаптивной физической культуре, тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре, других специалистов образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организаций, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта Руководство подготовкой и проведением мастер-классов, круглых столов, семинаров со специалистами образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организаций, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта, по вопросам внедрения новых направлений в развитии адаптивного спорта, технологий образования в организациях данного профиля Подготовка списка новой педагогической, психологической, методической литературы, опыта инновационной деятельности образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организаций, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта, для инструкторов-методистов по адаптивной физической культуре

Определяет, планирует, осуществляет и координирует все виды деятельности СДК. Обеспечивает контроль за исполнением планов, культурно - досуговых мероприятий, организационно - массовой и организационно - методической работы учреждения, клубных формирований, способствует созданию необходимых условий для развития народного творчества, культурно - досуговой деятельности в соответствии с потребностями населения.

Организационно-методическое обеспечение и координация образовательной (учебно-тренировочной) и методической деятельности в области физической культуры и спорта; сопровождение методической деятельности тренеров-преподавателей, инструкторов по физической культуре; подготовка и проведение спортивных физкультурно-оздоровительных мероприятий.

Основными направлениями деятельности методиста является организация методической работы образовательного учреждения, оказание методической помощи педагогам, реализующим общеобразовательные программы дополнительного образования детей

Организует методическое обеспечение и координацию работы Учреждения спортивной направленности по отбору детей в группы для физкультурно-спортивных занятий, проведению их спортивной ориентации. Контролирует работу инструкторов-методистов. Осуществляет контроль за комплектованием учебных групп, содержанием и результатами учебно-тренировочного и воспитательного процессов, за количественным и качественным составом групп. Осуществляет контроль наполняемости групп. Участвует в обеспечении сохранности контингента (индивидуальная работа с тренером-преподавателем). Ведет статистический учет результатов работы Учреждения на этапах учебно-тренировочного процесса и спортивной подготовки, а также многолетний учет, анализ и обобщение результатов, содержания и опыта работы тренеров-преподавателей в Учреждении.

Обследование пациента с целью проведения лечебнойфизкультуры при заболеваниях (или) состояниях, и выявлениянарушения функций организма и ограниченийжизнедеятельности.Проведение лечебной физкультуры при заболеваниях и (или)состояниях.Проведение и контроль эффективности применения лечебнойфизкультуры при заболеваниях и (или) состояниях, в том числепри реализации индивидуальных планов реабилитации иабилитации инвалидов.