... обеспечение взаимодействия образовательной организации с семьей по вопросам воспитания...

... осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации...

... осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации...

... талантов и способностей студентов, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценивает эффективность обучения предмету...

... талантов и способностей студентов, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценивает эффективность обучения предмету...

... Учитель математики обязан осуществлять обучение и воспитание учащихся с учётом специфики изучаемого предмета; разрабатывать учебный план, внедряя образовательную программу по стандартам ФГОС и др...

... системных файлов и данных), безопасность межсетевого взаимодействия. Осуществляет антивирусную защиту локальной вычислительной сети...

Сбор жалоб, анамнеза жизни и заболевания у детей с заболеваниями эндокринной системы. Интерпритация информации, полученной от детей с заболеваниями и состояниями эндокринной системы коммуникабельность, дисциплинированность, владение компьютером

Оказание квалифицированной медицинской помощи по специальности(педиатрия), используя современные методы диагностики лечения, профилактики и реабилитации. Образование высшее. Специальность педиатрия. Высококвалифицированный специалист

В обязанности врача-дерматовенеролога входит: 1. Оказание первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях пациентам с дерматозами, доброкачественными новообразованиями кожи, заболеваниями волос, микозами гладкой кожи и ее придатков, лепрой: - Сбор жалоб, анамнеза жизни, анамнеза болезни у пациента (его законного представителя) с дерматозами, доброкачественными новообразованиями кожи, заболеваниями волос, микозами гладкой кожи и ее придатков, лепрой. - Проведение осмотра пациента (визуальный осмотр и пальпация кожных покровов, слизистых оболочек, осмотр пораженных кожных покровов с помощью дерматоскопа). - Определение диагностических признаков и симптомов болезней. - Формулирование предварительного диагноза и составление плана проведения лабораторных и инструментальных исследований. - Проведение инструментальных исследований. - Получение биологического материала от пациента для лабораторных исследований. - Взятие биоптата кожи для проведения патоморфологического исследования. - Направление пациента на лабораторные и инструментальные исследования при наличии медицинских показаний в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. - Направление пациента на консультации к врачам-специалистам при наличии медицинских показаний в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. - Проведение дифференциальной диагностики с другими заболеваниями и (или) состояниями. - Установка диагноза с учетом действующей Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем (далее - МКБ), определение плана лечения. - Направление пациента для оказания медицинской помощи в стационарных условиях или условиях дневного стационара при наличии медицинских показаний. - Проведение лечебных процедур и манипуляций в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. - Назначение и выписывание лекарственных препаратов, в том числе экстемпоральных, медицинских изделий и лечебного питания пациентам в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. - Оформление заключения с рекомендациями по проведению назначенного лечения в домашних условиях и о дате повторной консультации. - Оценка динамики состояния кожи и ее придатков в процессе проводимого лечения и при наличии медицинских показаний его коррекция. Коммуникабельность, дисциплинированность.

1. Статистический учет в медицинской организации: - Ведение статистического учета и подготовка статистической информации о деятельности медицинской организации для руководства медицинской организации. - Планирование работы, анализ и составление отчета о своей деятельности. - Проведение анализа показателей, характеризующих деятельность медицинской организации, и показателей, характеризующих состояние здоровья детского населения. - Ведение учета пациентов медицинской организации, застрахованных по программе обязательного медицинского страхования и программам добровольного медицинского страхования. - Ведение документации в медицинской организации. - Организация хранения документов в соответствии с установленными сроками и требованиями. - Ведение персонифицированных регистров пациентов с различными заболеваниями и льготных категорий граждан. - Соблюдение требований по обеспечению безопасности персональных данных работников организации, пациентов и сведений, составляющих врачебную тайну. - Организация учета, полноты регистрации и обеспечение сбора достоверной медико-статистической информации. - Организация непрерывного совершенствования профессиональных знаний и навыков в течение трудовой жизни. - Консультирование работников медицинской организации по вопросам медицинской статистики. - Проведение занятий с работниками медицинской организации по вопросам медицинской статистики. - Подготовка и сдача отчетности медицинской организации в пределах своей компетенции. Коммуникабельность, дисциплинированность.

... значений целевых показателей деятельности структурных подразделений медицинской организации. Организация деятельности и взаимодействия структурных подразделений медицинской организации. Руководство разработкой локальных нормативных актов в медицинской...

Медицинский статистик: 2.1. Проводит систематизацию и обработку учетно-отчетных данных медицинской организации. 2.2. Определяет статистические показатели, характеризующие работу организации. 2.3. Инструктирует работников структурных подразделений организации о правилах ведения учетных форм и составления статистических отчетов. 2.4. Осуществляет контроль за правильностью ведения и заполнения статистической документации, достоверностью данных годового статистического отчета, участвует в организации и проведении инструктивно-методических семинаров по медицинской статистике в структурных подразделениях организации. 2.5. Составляет годовой статистический отчет о работе организации. 2.6. Оформляет и подает заявки на приобретение бланков учетно-отчетных статистических форм медицинской документации, обеспечивает ими структурные подразделения организации. 2.7. Подготавливает различные справки на основе данных статистического учета. 2.8 Иные обязанности, в пределах своей компетенции. На должность медицинского статистика принимается лицо, имеющее среднее профессиональное образование по специальности "Сестринское дело", "Лечебное дело", "Акушерское дело", "Медико-профилактическое дело", "Лабораторная диагностика", "Стоматология", "Стоматология профилактическая", "Стоматология ортопедическая" и сертификат специалиста по специальности "Медицинская статистика".

На врача-эпидемиолога возлагаются следующие должностные обязанности: -Оценка информации о санитарно-эпидемиологической обстановке. -Информирование органов государственной власти, органов местного самоуправления и их должностных лиц, медицинских организаций, населения о санитарно-эпидемиологической обстановке, в том числе о подозрении на инфекционные, массовые неинфекционные заболевания. -Выявление больных. -Проведение экстренной личной профилактики и профилактики граждан по эпидемиологическим показаниям. -Организация эпидемиологического расследования с целью установления причин и условий возникновения инфекционного и неинфекционного заболевания, а также выявления лиц, контактировавших с больными и (или) подозрительными на болезнь (заражение). -Установление медицинского наблюдения на срок инкубационного периода за лицами, подвергшимися риску заражения, обследование лиц, подвергшихся риску заражения. -Организация подготовки медицинских организаций к дополнительному развертыванию коек. -Создание резерва медикаментов, средств экстренной профилактики, дезинфектантов, средств индивидуальной защиты (персонал, группы риска). -Организация вакцинации (при необходимости). -Организация мер по прекращению реализации путей передачи инфекции. -Введение ограничительных мероприятий (карантина). -Отбор проб воды, почвы, пищевых продуктов, смывов из окружающей среды, организация забора биологического материала от больных (подозрительных на болезнь) и от лиц, контактировавших с больными, для проведения лабораторных исследований. -Проведение термометрии (по эпидемиологическим показаниям и при наличии жалоб). -Организация медицинских осмотров. -Осмотр пищеблока, систем водоснабжения, систем сбора и удаления всех видов отходов, досмотр на наличие носителей и переносчиков инфекции. -Организация и проведение дезинфекции при обнаружении грызунов или насекомых - дератизации, дезинсекции . -Учет инфекционных болезней и массовых неинфекционных заболеваний (отравлений). -Проведение эпидемиологического анализа заболеваемости с выявлением ведущих причин и факторов, способствующих возникновению и распространению инфекционных болезней и массовых неинфекционных заболеваний (отравлений). -Осуществление микробиологического мониторинга возбудителей инфекционных болезней. -Определение спектра устойчивости микроорганизмов к антимикробным средствам для разработки рациональной стратегии и тактики их применения. -Проведение эпидемиологической оценки лечебно-диагностического процесса. -Оценка эффективности проведенных профилактических и противоэпидемических мероприятий. -Разработка прогноза санитарно-эпидемиологической ситуации. -Подготовка ответов на запросы и письма от государственных и иных органов в пределах своей компетенции Коммуникабельность, дисциплинированность.

... протокола осмотра и проведение балльной оценки репродуктивного риска. 1.6. Участие в осмотрах организованных контингентов детей в детских дошкольных учреждениях и школах. 1.7. Направление детей при урологических и андрологических заболеваниях на лечение...

Выполняет перечень работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинкой помощи. Высококвалифицированный специалист.

Оказание квалифицированной медицинской помощи по специальности(педиатрия), используя современные методы диагностики лечения, профилактики и реабилитации. Образование высшее. Специальность педиатрия. Высококвалифицированный специалист.

Владеть навыками и методами диагностики в соответствии с специальностью, в том числе ранней диагностики угрожающих жизни состояний, их профилактике. Оказание неотложной медицинской помощи в соответсвии с утвержденными стандартами. Оказывать необходимую медицинскую помощь в том числе на дому при транспортировке больного в стационар, при необходимости проводить реанимационные мероприятия. Высококвалифицированный специалист.

Действовать на основании устава Учреждения Обеспечивать эффективную деятельность Учреждения и его структурных подразделений, организацию административно-хозяйственной, финансовой и иной деятельности Учреждения; Представлять работодателю проекты планов деятельности Учреждения и отчеты об исполнении этих планов в порядке и сроки, которые установлены законодательством Российской Федерации; Обеспечивать выполнение всех плановых показателей деятельности Учреждения; Организация и проведение муниципальных, республиканских мероприятий Высшее образование, опыт работы на руководящей должности не менее 5лет. Коммуникабельность, ответственность, стрессоустойчивость. Знания по организации финансово-хозяйственной деятельности учреждения, Умение организовывать рабочий процесс и руководить людьми, Умение взять на себя ответственность, принимать смелые решения.

... Развитие и воспитание дошкольников, проведение развивающих занятий, игр, обучающих и развлекательных мероприятий. Образовательная, воспитательная, развивающая, коммуникативная, организационная функции...

... Развитие и воспитание дошкольников, проведение развивающих занятий, игр, обучающих и развлекательных мероприятий. Образовательная, воспитательная, развивающая, коммуникативная, организационная функции...

... баз проката культурно-досуговой и спортивного инвентаря для обслуживания населения. 5. Организует работу за своевременным благоустройством детских площадок и зон отдыха граждан. 6. Организует работу по бесперебойной работе фонтанов и водоемов, аттракционов...

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по музыке в рамках основных общеобразовательных программ; дисциплинированность, коммуникабельность, отсутствие судимости

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по музыке в рамках основных общеобразовательных программ; дисциплинированность, коммуникабельность, отсутствие судимости

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по музыке в рамках основных общеобразовательных программ; дисциплинированность, коммуникабельность, отсутствие судимости

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по музыке в рамках основных общеобразовательных программ; коммуникабельность, дисциплинированность

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по музыке в рамках основных общеобразовательных программ; Музыкальное высшее или среднее профессиональное образование.

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по музыке в рамках основных общеобразовательных программ; дисциплинированность, коммуникабельность, отсутствие судимости

Оказание медицинской помощи. Желание работать.

... по ним необходимые меры, анализирует и устраняет причины, порождающие обращения граждан по вопросам протезирования. 9. Обеспечивает взаимодействие с лечебными учреждениями и региональными отделениями СФР, органами социальной защиты населения, доводит до их...

... предметной и метапредметной составляющей их содержания Во взаимодействии с родителями (законными представителями), другими педагогическими...