... среды на занятиях по ОБЗР, поддержка режима посещения занятий. Контроль выполнения учениками правил поведения в учебном кабинете ОБЗР в соответствии с Уставом школы и Правилами внутреннего распорядка общеобразовательной организации. Подготовка и проведение... ...

... ремонт спецтехники и технологического оборудования горнолыжного комплекса. Составлять заявки и спецификации на запасные части , материалы, инструмент механику горнолыжного комплекса. Принимать участие в проверке технического состояния спецтехники... ...

... сайта и социальных сетей школы; взаимодействие с социальным педагогом и классными руководителями в школе; участие в разработке методического плана на учебный год наравне с администрацией школы... ...

... условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные... ...

... условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные... ...

... условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные... ...

... уроки и готовит задания, презентации и учебники, чтобы обеспечить качественное обучение. Проведение уроков . Учитель объясняет учебный материал, решает задачи и помогает ученикам понять сложные концепции. Оценка знаний учеников . Учитель выставляет оценки... ...

... знать: - принципы дидактики; - основы педагогики и возрастной психологии; - общие и частные технологии преподавания; - принципы методического обеспечения учебного предмета или направления деятельности; - систему организации образовательного процесса и др... ...