Разработка новых подходов к преподаванию и технологии преподавания учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и ДПП по соответствующим направлениям подготовки, специальностям и(или) видам профессиональной деятельности, определение условий их внедрения Разработка и обновление примерных или типовых образовательных программ, рабочих программ, планов занятий (циклов занятий) учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и(или) ДПП Участие в проектировании и разработке (обновлении) основной образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации Создание и обновление учебников и учебных пособий, включая электронные, научно-методических и учебно-методических материалов и(или) постановка задачи и консультирование в процессе разработки и создания учебно-лабораторного оборудования и(или) учебных тренажеров Оценка качества (экспертиза и рецензирование) учебников и учебных пособий, научно-методических и учебно-методических материалов, учебно-лабораторного оборудования и(или) учебных тренажеров организация учебного процесса умение находить индивидуальный подход владение современными методиками преподавания опыт ведения электронных документов

Проводить учебные занятия в соответствии с требованиями ФГОС. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе. Разрабатывать и обновлять рабочие программы учебных дисциплин. Вести учебную и планирующую документацию. педагогическое образование

Проводить учебные занятия. Разрабатывать рабочие программы. Вести учебную и планирующую документацию. Педагогическое образование приветствуется

... Проведение методических семинаров, организация конкурсов, формирование отчетности, оказание методической помощи преподавателям, составление планов и рекомендаций...

Преподавание дисциплины электрооборудование электрических станций и сетей Высшее образование

... интересов, склонностей, способностей детей и обучающихся, предпосылок одаренности. Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными...

... проведение уроков технического труда (технология у мальчиков) в 5-7 классах проведение уроков ОБЖ 8-11 классы нагрузка 36 часов в неделю...

Ведение уроков в соответствии с ФГОС; составление рабочих программ; ведение документации и электронного журнала; классное руководство; внеурочная деятельность. Ответственное отношение к выполнению должностных обязанностей.

Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности Постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера Определение и принятие четких правил поведения обучающимися в соответствии с уставом образовательной организации и правилами внутреннего распорядка образовательной организации Проектирование и реализация воспитательных программ Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.) Проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка) Помощь и поддержка в организации деятельности ученических органов самоуправления Создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни образовательной организации Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде Использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей) обучающихся, помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка Основы законодательства о правах ребенка, законы в сфере образования и федеральные государственные образовательные стандарты общего образования История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных (педагогических) систем, роль и место образования в жизни личности и общества Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития и социализации личности, индикаторы и индивидуальные особенности траекторий жизни и их возможные девиации, приемы их диагностики Научное представление о результатах образования, путях их достижения и способах оценки Основы методики воспитательной работы, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий Нормативные правовые, руководящие и инструктивные документы, регулирующие организацию и проведение мероприятий за пределами территории образовательной организации (экскурсий, походов и экспедиций) Строить воспитательную деятельность с учетом культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей Общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их Создавать в учебных группах (классе, кружке, секции и т.п.) разновозрастные детско-взрослые общности обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников Управлять учебными группами с целью вовлечения обучающихся в процесс обучения и воспитания, мотивируя их учебно-познавательную деятельность Анализировать реальное состояние дел в учебной группе, поддерживать в детском коллективе деловую, дружелюбную атмосферу Защищать достоинство и интересы обучающихся, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях Находить ценностный аспект учебного знания и информации обеспечивать его понимание и переживание обучающимися Владеть методами организации экскурсий, походов и экспедиций и т.п. Сотрудничать с другими педагогическими работниками и другими специалистами в решении воспитательных задач

... 1) взаимодействие с преподавателями по вопросам разработки, корректировки рабочих программ учебных дисциплин, профессиональных модулей, практик, оценочных и методических материалов; 2) сбор...

... в научных и научно-практических мероприятиях (конференциях, симпозиумах, форумах, ассамблеях, семинарах и других программных мероприятиях) в качестве участника, докладчика, организатора (соорганизатора) по распоряжению руководителя Центра...

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием

Преподавание дисциплин: информационные технологии; физика; основы электроники; основы робототехники. Организация разработки рабочих программ по дисциплинам кафедры, участие в разработке календарно-тематического планирования. Разработка учебно-методических материалов по преподаваемым дисциплинам. Участие в научно-исследовательской работе кафедры. Обеспечение выполнения учебных планов и программ. Создание условий для формирования у обучающихся основных составляющих компетентности, обеспечивающей успешность будущей профессиональной деятельности выпускников. Участие в воспитательной работе с обучающимися. Участие в организуемых в рамках тематики направлений исследований кафедры семинарах, совещаниях и конференциях. Высшее профессиональное образование и стаж работы в образовательном учреждении не менее 1 года, при наличии послевузовского профессионального образования (аспирантура) или ученой степени кандидата наук - без предъявления требований к стажу работы. Знание современных образовательных технологий, интерактивных подходов к обучению и развитию обучающихся. Владение современными технологиями обучения и воспитания.

Функциональные обязанности определены в рамках утвержденной должностной инструкции 1. Заключение предварительного медицинского осмотра, 2. заключение психиотрическое освидетельствование, 3. справка об отсуствии судимости (оригинал)

Функциональные обязанности определены в рамках утвержденной должностной инструкции Заключение предварительного медицинского осмотра, справка об отсуствии судимости (оригинал)

... полезном труде; способствовать развитию общения детей; помогать детям решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, преподавателями, родителями (лицами, их заменяющими); проводить работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек...

... работу отделения (вида спорта) на учебный год. 6. Осуществляет контроль проведения тренировочных занятий тренерами-преподавателями с обучающимися Училища, на основании учебного плана и расписания тренировочных занятий. 7. Ведёт учёт спортивных результатов...

Научно педагогическая работа по направлению деятельности кафедры Методическая работа по курируемым дисциплинам Разработка учебных программ по курируемым дисциплинам Участие в научно исследовательской работе кафедры вакантные 0,5 ставки (оклад в вакансии указан для 1,0 ставки) В соответствии со ст. 332 Трудового кодекса, Приказом Министерства науки и высшего образования РФ от 5 августа 2021 г. N 715 Об утверждении перечня должностей научных работников, подлежащих замещению по конкурсу, и порядка проведения указанного конкурса, а также Приказом Министерства образования и науки РФ от 23 июля 2015 г. N 749 Об утверждении Положения о порядке замещения должностей педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу вакансия доцента является выборной, необходимо прохождение процедуры конкурсного отбора Требовани: Высшее образование Отсутствие судимости Стаж научно педагогической работы не менее 3 лет наличие прививки от COVID -19 и кори

... Научно исследовательская работа на кафедре Разработка учебных программ по руководством профессора, доцента, старшего преподавателя кафедры Организация и планирование методического и технического обеспечения учебных занятий, лабораторных работ, практических...

... профессионального образования в области профессионального образования или профессионального обучения наличие прививки от COVID -19 Преподаватель среднего профессионального образования на кафедру наличие прививки от COVID -19 и от Кори Справка...

... повышения уровня компетентности подчиненных, тренерско-преподавательского состава Методы установления контакта с тренерами-преподавателями, педагогическими работниками Методы консультирования, проведения мастер-классов, круглых столов, семинаров Принципы...

... консультаций; - распределение аудиторий в соответствии с расписанием; - ведение журналов замены; - своевременное ознакомление преподавателей и обучающихся с расписанием занятий, консультаций, экзаменов; - составление табеля учета рабочего времени...

... учитывая специфику,проводимых занятий. Ведение журналов замены и учета срыва занятий. Своевременное ознакомление преподавателей и студентов с расписанием занятий, экзаменов, практических,лабораторных занятий в соответствии с рабочими учебными планами всех...

... согласно должностной инструкции преподавателя иностранного языка...

... мероприятий; распределение аудиторий в соответствии с расписанием, учитывая специфику проводимых занятий, отслеживание состояния аудиторного фонда; обеспечение преподавателей расписанием занятий, экзаменов, консультаций; выполнение поручений руководителя...

Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, ведет контроль и учет успеваемости и посещаемости, взаимодействует с родителями, обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся Осуществляет допризывную подготовку обучающихся техникума Организует и проводит военные сборы с обучающимися техникума - высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика"

Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, ведет контроль и учет успеваемости и посещаемости, взаимодействует с родителями, обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся. Коммуникабельность, ответственность.

-проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; -ведет контроль и учет успеваемости и посещаемости; -разрабатывает программно-методического обеспечения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ профессионального обучения, СПО и (или) ДПП; -взаимодействует с родителями; -обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся. - высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" - квалификация: высшая, первая - стаж работы от 1 года

-проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; -ведет контроль и учет успеваемости и посещаемости; -разрабатывает программно-методического обеспечения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ профессионального обучения, СПО и (или) ДПП; -взаимодействует с родителями; -обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся. -высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика"; -коммуникабельность; -дисциплинированность; -наличие справки об отсутствии судимости.

-Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; -ведет контроль и учет успеваемости и посещаемости;-разрабатывает программно-методического обеспечения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ профессионального обучения, СПО и (или) ДПП; -взаимодействует с родителями; -обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся. - высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика"