... фонда, включая учебники и художественную литературу. Обеспечение доступности и сохранности книг. Консультирование учеников и преподавателей по вопросам подбора литературы. Проведение мероприятий, направленных на популяризацию чтения среди школьников...

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающегося. Содействие социализации обучающихся, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ. Обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе. Проводит набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе; - осуществляет текущий контроль, помощь учащимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях; - осуществляет организацию подготовки досуговых мероприятий; - осуществляет контроль и оценку освоения дополнительных общеобразовательных программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации (при их наличии); - осуществляет контроль и оценку освоения дополнительных предпрофессиональных программ при проведении промежуточной и итоговой аттестации учащихся (для преподавания по программам в области искусств); - проводит анализ и интерпретацию результатов педагогического контроля и оценки; - определяет педагогические цели и задачи, планирует занятия и (или) циклы занятий, направленные на освоение избранного вида деятельности (области дополнительного образования);

осуществляет обучение с учетом специфики преподаваемых предметов, планируя занятия основываясь на методические рекомендации Без вредных привычек умение и желание работать с детьми, грамотная речь, инициативность, открытость, коммуникабельность, стрессоустойчивость. Образование: Среднее профессиональное Высшее профессиональное

осуществляет обучение с учетом специфики преподаваемых предметов, планируя занятия основываясь на методические рекомендации Без вредных привычек умение и желание работать с детьми, грамотная речь, инициативность, открытость, коммуникабельность, стрессоустойчивость. Образование: Высшее профессиональное

осуществляет обучение с учетом специфики преподаваемых предметов, планируя занятия основываясь на методические рекомендации Без вредных привычек умение и желание работать с детьми, грамотная речь, инициативность, открытость, коммуникабельность, стрессоустойчивость. Образование: Среднее профессиональное Высшее профессиональное

... числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ...

... числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ...

... числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ...

... числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ...

... средне-специальное или высшее педагогическое образование (учитель английского языка...

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Ответственность, коммуникабельность, дисциплинированность.

осуществляет обучение с учетом специфики преподаваемых предметов, планируя занятия основываясь на методические рекомендации Без вредных привычек умение и желание работать с детьми, грамотная речь, инициативность, открытость, коммуникабельность, стрессоустойчивость.