Организация учебного процесса Поддержка учебной дисциплины Оценка успеваемости учеников Ведение электронного журнала Составление рабочих программ Составление поурочно-тематического планирования Коммуникабельность, дисциплинированность

... Преподаватель химии школы имеет права, предусмотренные: - Трудовым кодексом Российской Федерации; - законом Российской Федерации Об образовании; - Типовым...

... обучающихся Давать этическую и эстетическую оценку языковых проявлений в повседневной жизни: интернет-языка, языка субкультур, языка СМИ, ненормативной лексики Поощрять формирование эмоциональной и рациональной потребности обучающихся в коммуникации как...

Обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. стаж работы

Организация учебного процесса Поддержка учебной дисциплины Оценка успеваемости учеников Ведение электронного журнала Составление рабочих программ Составление поурочно-тематического планирования Коммуникабельность и дисциплинированность

Обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Стаж работы

Проведение уроков, заполнение журнала, разработка рабочих программ. коммуникабельность, дисциплинированность

Заполнение журнала, проведение уроков,участие в разработке рабочих программ. Участие в образовательном процессе. Коммуникабельность, дисциплинированность.

... обучающихся Давать этическую и эстетическую оценку языковых проявлений в повседневной жизни: интернет-языка, языка субкультур, языка СМИ, ненормативной лексики Поощрять формирование эмоциональной и рациональной потребности обучающихся в коммуникации как...

... числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ...

... числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ...

... и проектов, способствующих развитию интереса учащихся к изучению иностранной лексики и грамматики. 1 Взаимодействие с родителями и коллегами...

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводить уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. 2.2. Иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на каждый урок. 2.3. Использовать в своей работе по предмету разнообразные приемы, методы и средства обучения. Реализовывать образовательные программы. 2.4. Обеспечивать уровень подготовки, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта, и нести ответственность за их реализацию в полном объеме. 2.5. Контролировать наличие у учащихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в образовательном учреждении порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима. 2.6. Соблюдать следующий порядок проверки рабочих тетрадей учащихся: тетради всех учащихся всех классов проверять не реже одного-двух раз в учебную четверть. 2.7. Своевременно по указанию заместителя директора по учебно-воспитательной работе заполнять график проведения контрольных работ. 2.8. Проводить с учащимися установленное учебным планом количество контрольных и практических работ. 2.9. Проверять у всех учащихся все виды контрольных работ. Источник: https://www.kdelo.ru/art/381710-bdi-dolzhnostnaja-instrukcija-uchitelja-istorii-i-obshchestvozna Любое использование материалов допускается только при наличии гиперссылки читель истории и обществознания несет ответственность: 4.1. За жизнь и здоровье учащихся во время образовательного процесса и внеклассных мероприятий, проводимых учителем. 4.2. За нарушение прав и свобод учащихся, определенных законодательством Российской Федерации, уставом и локальными актами образовательного учреждения. 4.3. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, в пределах, определенных действующим трудовым законодательством Российской Федерации. 4.4. За нарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации. 4.5. За причинение материального ущерба в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации. Любое использование материалов допускается только при наличии гиперссылки