1. Ознакомление педагогов, преподавателей и администрации образовательных организаций и организаций, осуществляющих образовательную деятельность, с современными исследованиями в области психологии дошкольного, младшего школьного, подросткового, юношеского возраста, лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей и обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетним обучающимся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления. 2. Ознакомление педагогов, преподавателей, администрации образовательных организаций и организаций, осуществляющих образовательную деятельность, а также родителей (законных представителей) с основными условиями психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей и обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации (в рамках консультирования, педагогических советов). 3. Просветительская работа с родителями (законными представителями) лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей и обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления. 4. Ознакомление педагогов, преподавателей и администрации образовательных организаций с современными исследованиями в области профилактики социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления. 5. Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты). 6. Разработка рекомендаций родителям (законным представителям) по вопросам психологической готовности к переходу на следующий уровень образования лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей и обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления. 7. Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты). коммуникабельность, дисциплинированность

составление и проверка смет; составление и ведение календарных графиков производства работ; расчет объемов и стоимости проектных работ и материалов; подготовка и согласование расчетно-технической документации; требования нормативных правовых актов в части регламентации деятельности; требования руководящих документов; структуру сметных нормативов, порядок их применения; требования к оформлению, порядок согласования и утверждения расчетов элементов сметной стоимости;

Подготовка подъёмников (вышек) высотой свыше 15 м. до 25 м. к работе, выполнение работ по подъёму на высоту сотрудников, грузов, материалов и их перемещение, а также, грузов, если вышка (подъёмник) оборудован грузовой лебедкой, подъёмниками (вышками), с высотой подъёма свыше 15 до 25 метров; выполнение технического обслуживания подъёмников (вышек) с высотой подъёма свыше 15 до 25 метров наличие III группы по электробезопасности

Подготовка автомобильного крана грузоподъёмностью свыше 10 тонн до 20 тонн к работе, управление автомобильными кранами грузоподъёмностью от 10 тонн до 20 тонн, при производстве строительных, монтажных и погрузочно-разгрузочных работ, выполнение технического обслуживания автомобильных кранов грузоподъёмностью от 10 тонн до 20 тонн группа по электробезопасности не ниже III