Организация и кураторство деятельности общественных и любительских, самодеятельных студенческих организаций, работу клубов, кружков, секций и других любительских объединений....
Определяет факторы препятствующие развитию личности обучающихся и принимает меры по оказанию им различного вида психологической помощи. Проводит психологическую диагностику, диагностическую психокоррекционную, консультационную работу с обучающимися. Оказывает помощь родителям, педагогическому коллективу в решении психолого-педагогических проблем. Ведет докум...
Обеспечивать психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ. Проводить психологическое консультирование и просвещение субъектов образовательного процесса. Проводить коррекционно-развивающую работу с детьми и обучающимися. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в об...
Обеспечивать психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ. Проводить психологическое консультирование и просвещение субъектов образовательного процесса. Проводить коррекционно-развивающую работу с детьми и обучающимися. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в об...
Организует активный отдых воспитанников в период учебного и внеучебного времени. Проводит физкультурно-спортивные праздники, соревнования, дни здоровья и другие мероприятия оздоровительного направления с участием педагогических сотрудников и родителей. Принимает меры по физической реабилитации воспитанников, у которых имеются отклонения в состоянии здоровья,...
... и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса ( педагог -психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при... ...
Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных резул...
... Основными направлениями работы педагога -психолога являются: 2.1. Защита прав и свобод несовершеннолетних обучающихся. 2.2. Психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса образовательного учреждения. 2.3... ...
ведение педагогической деятельности по реализации программ основного и среднего общего образования реализация компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся...
Осуществляет обследование воспитанников в возрасте от 3-х до 7-и лет, определяет структуру и степень выраженности имеющихся у них нарушения развития Комплектует группы для занятий с учётом психофизического состояния воспитанников. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работает в ...
... и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса ( педагог -психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при... ...