... В "Центр НИОКР" п. Северный требуется инженер-программист. Обязанности : Образование - информационные технология; Знания языка программирования С#; Высокий уровень ПК; Предпочтительно опыт в работе в мясоперерабатывающей промышленности; Разработка...

работа в сфере профилактики дорожно-транспортного травматизма детей

работа с семьями; методическая работа; ведение документации

Выявление и учёт граждан, нуждающихся в социальной защите и поддержке

... горошек, фасоль); льготное питание на территории предприятия доставка служебным транспортом до места работы пo мapшpутам: Бeлгoрод (Центр+Хар.гора)-Разумнoе-Маcлова Приcтaнь-Шeбекино место работы: г. Белгород, ул. Коммунальная д.1А Приехать можно на...

... Белгород" 21, 121, 14 остановка "Мясокомбинат". Наша вакансия также подойдет вам, если вы искали: укладчик-упаковщик, оператор, оператор линии, рабочая на производство, грузчик, комплектовщик, разнорабочий, сборщик, комплектовщик, сотрудник склада...

санитарно-гигиеническое обслуживание медицинских помещений; мытье, проветривание и кварцевание помещений; вынос и утилизация медицинских отходов;

конвейерная линия, укладка, упаковка, маркировка, работа на конвейерной линии по производству консервированных овощей Наличие санитарной книжки. Требований к опыту работы работодателем не предъявлено.

конвейерная линия, укладка, упаковка, маркировка, работа на конвейерной линии по производству консервированных овощей Наличие санитарной книжки. Требований к опыту работы работодателем не предъявлено.

УКЛАДКА И УПАКОВКА ГОТОВОЙ ПРОДУКЦИИ НА ПОТОЧНЫХ ЛИНИЯХ БЕЗ ОПЫТА РАБОТЫ

Уборка помещений ежедневная и генеральная уборка 1 раз в месяц, мытье и стерилизация посуды, подготовка посуды для стерилизации, вынос мусора. Ответственность, дисциплинированность, исполнительность

Безопасно и эффективно управлять автомобилем, соблюдать Правила дорожного движения, проходить предварительный, периодический и ежедневный медицинский осмотр, проводить осмотр автомобиля, заправлять автомобиль топливом, производить замену горюче-смазочных материалов, охлаждающей жидкости, содержать автомобиль в чистоте и порядке, получать путевой лист перед выездом и оформлять его Среднее общее образование, наличие водительского удостоверения категории "В", дисциплинированность, ответственность

Разработка и реализация психолого-педагогических программ профилактической направленности, коррекционно-развивающих программ, программ, способствующих позитивной социализации обучающихся. Заполнение требуемых документов и внесение сведений в базы данных учреждения в соответствии с профилем своей деятельности. Взаимодействие с детьми и родителями в рамках проведения заняий и консультирования. Взаимодействие с сотрудниками учреждения, а также с участниками образовтаельных отношений в пределах своих обязанностей. Участие в составлении планов учреждения, подготовки и проведения мероприятий, семинаров-практикумов, тренингов, мастер-классов. Проведение консультационных мероприятий с детьми по проблемам их развития. Консультирование руководства учреждения, коллег, родителей по вопросам педагогической деятельности и её психологической составляющей. Составление профессиональных заключений по документам, затрагивающим психолого-педагогическую сторону деятельности учреждения. Мониторинг результатов применения психолого-педагогических методов при работе с детьми. Определение отклонений у детей в сфере психологии и обучения, а также разработка мер по коррекции данных нарушений. Ключевые знания и умения: - уверенный пользователь ПК - умение грамотно общаться и излагать мысли на бумаге. Личностные качества: - быстрая обучаемость; - исполнительность; - грамотность; - ответственность; - дисциплинированность; - нацеленность на получение качественного результата; -умение работать в команде.

организация административно-хозяйственного обеспечения работы учреждения; обеспечение хранения ценностей в своей зоне ответственности; представление учреждения в контактах с партнёрами по вопросам закупок продукции и её эксплуатации; обеспечение действующих норм эксплуатации инструментов и инвентаря подчинёнными сотрудниками; организация проведения ремонтных мероприятий в зоне своей ответственности; отслеживание ситуации с материалами, инструментами, инвентарём, которые применяются в хозяйственной деятельности, а также их замена и закупка; обеспечение выполнения заявок от других подразделений на проведение хозяйственных операций; обеспечение эффективной работы подчинённого персонала; решение кадровых вопросов по замене подчинённых, их поощрению и наказанию; обеспечение необходимого документооборота по хозяйственным операциям; контроль за корректностью первичных финансовых документов в сфере своей ответственности; проведение мероприятий по поддержанию рабочего состояния объектов ЖКХ и хозяйственной инфраструктуры учреждения; мониторинг соблюдения санитарно-гигиенических стандартов на территории учреждения; обеспечение подготовки объектов в зоне своей ответственности к сезонным изменениям; отслеживание соблюдения норм пожарной и технологической безопасности в сфере своей компетенции; и др. Кандидат на должность заместителя директора по АХЧ должен знать: законодательство Российской Федерации в области материально-технического обеспечения, складского учёта, закупочной деятельности, делопроизводства и архивирования; законодательство Российской Федерации по вопросам пожарной безопасности, охраны труда, экологической безопасности, гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций; локальные нормативные акты учреждения, касающиеся административно-хозяйственной деятельности; основные требования стандартов, технических, качественных характеристик, предъявляемых к учреждению и размещению мебели, учебного оборудования, рабочих мест работников, организации рабочего и учебного пространства, пространства для отдыха. Кроме того, кандидат должен уметь: управлять персоналом, планировать рабочий процесс и ставить конкретные задачи; организовывать и консолидировать работу обслуживающего персонала с целью достижения одного результата; планировать рабочий процесс обслуживающего персонала с учётом санитарных, противопожарных и иных правил и норм, обеспечивающих безопасные и благоприятные условия работы; определять объём необходимых потребностей в материально-технических, финансовых ресурсах в соответствии с локальными нормативными актами и бюджетом учреждения; оценивать свою деятельность с точки зрения эффективности её конечных результатов; работать с большим объёмом информации; разрабатывать и предоставлять на утверждение директору учреждения локальные нормативные акты и регламентирующие документы; составлять сводные учётные и отчётные документы в целях осуществления контроля и анализа данных о фактах хозяйственной деятельности учреждения. Ключевые знания и умения: - уверенный пользователь ПК; - знание деловой переписки, умение грамотно общаться и излагать мысли на бумаге. Личностные качества: - быстрая обучаемость; - исполнительность; - грамотность; - ответственность; - дисциплинированность;- стрессоустойчивость; - нацеленность на получение качественного результата; -умение работать в команде.

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся Педагогические закономерности организации образовательного процесса Законы развития личности и проявления личностных свойств, психологические законы периодизации и кризисов развития Теория и технологии учета возрастных особенностей обучающихся Закономерности формирования детско-взрослых сообществ, их социально-психологических особенности и закономерности развития детских и подростковых сообществ Основные закономерности семейных отношений, позволяющие эффективно работать с родительской общественностью Основы психодиагностики и основные признаки отклонения в развитии детей Социально-психологические особенности и закономерности развития детско-взрослых сообществ Владеть профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья Использовать в практике своей работы психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и развивающий Осуществлять (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическое сопровождение основных общеобразовательных программ Понимать документацию специалистов (психологов, дефектологов, логопедов и т.д.) Составить (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическую характеристику (портрет) личности обучающегося Разрабатывать и реализовывать индивидуальные образовательные маршруты, индивидуальные программы развития и индивидуально-ориентированные образовательные программы с учетом личностных и возрастных особенностей обучающихся Владеть стандартизированными методами психодиагностики личностных характеристик и возрастных особенностей обучающихся Оценивать образовательные результаты: формируемые в преподаваемом предмете предметные и метапредметные компетенции, а также осуществлять (совместно с психологом) мониторинг личностных характеристик Формировать детско-взрослые сообщества

Осуществление работы, направленной на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями в развитии, проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. высшее педагогическое профильное образование занятость на 0,375 ставки

- сервировка столов на 46 человек. - раздача блюд на 46 человек. - учет посуды и т.д. Аккуратность, коммуникабельность, ответсвенность.

Обязанности: проводить лабораторные исследования, подготавливать для их проведения лабораторную аппаратуру, реактивы, химическую посуду и дезинфицирующие растворы; принимать и регистрировать биологический материал, поступивший на исследование, проверять соответствие его упаковки и времени доставки необходимым требованиям среднее профессиональное образование по специальности "Лабораторная диагностика", "Медико-профилактическое дело"; наличие сертификата или аккредитации по специальности "Лабораторная диагностика";

Разборка дизельных и специальных грузовых автомобилей и автобусов.Ремонт, сборка легковых, грузовых автомобилей и автобусов.Выполнение крепежных работ резьбовых соединений при техническом обслуживании с заменой изношенных деталей.Техническое обслуживание: резка, ремонт, сборка, регулировка и испытание агрегатов, узлов и приборов средней сложности.Разборка агрегатов и электрооборудования автомобилей.Определение и устранение неисправностей в работе узлов, механизмов, приборов автомобилей и автобусов.Соединение и пайка проводов с приборами и агрегатами электрооборудования.Слесарная обработка деталей с применением универсальных приспособлений.Ремонт и установка сложных агрегатов и узлов под руководством слесаря более высокой квалификации. знание устройства и назначения узлов, агрегатов и приборов средней сложности;знание правил сборки автомобилей, ремонта деталей, узлов, агрегатов и приборов;знание основных приемов разборки, сборки, снятия и установки приборов и агрегатов электрооборудования;знание регулировочных и крепежных работ;знание типичных неисправностей системы электрооборудования, способов их обнаружения и устранения;знание назначения и основных свойств материалов, применяемых при ремонте электрооборудования;знание назначения термообработки деталей;знание устройства универсальных специальных приспособлений и контрольно-измерительных инструментов;знание систем допусков и посадок.

- обеспечение бесперебойной и надежной работы объектов распределительных сетей. - техническое обслуживание и текущий ремонт объектов распределительных сетей, в том числе: осмотры объектов распределительных сетей. - аварийно-восстановительные работы; - учет и содержание в исправном состоянии защитных средств, инструментов, приспособлений и материалов, необходимых для производства работ. Необходимые знания: знание нормативно-распорядительной документации в части технической эксплуатации электрических сетей; знание принципов работы оборудования; знание принципов оценки состояния эксплуатируемого оборудования; знание топологии электрических сетей 0,4-10 кВ, замен, диагностики; знание ПТЭ, ПУЭ; знание правил эксплуатации и организации ремонта электрических сетей, норм испытаний и измерений оборудования. Необходимые умения: - способность к накоплению и обновлению профессиональных знаний и умений; - своевременное и качественное выполнение заданий и поручений вышестоящих руководителей; - навык речевого этикета, делового оборота и общения с людьми; - общая грамотность; - коммуникабельность.

телефонные консультации по вопросам электроснабжения (входящие и исходящие вызовы по готовым алгоритмам); обработка текстовых сообщений с сайта и в мессенджерах; регистрация истории взаимодействия с клиентам четкая дикция и грамотная речь (отсутствие диалектных слов и говора); скорость печати не менее 100 знаков в минуту; письменная грамотность; умение работать в базовых офисных программах (MS Word, Excel, Outlook); уверенный интернет-пользователь; коммуникабельность; стрессоустойчивость; дисциплинированность.

... оптический когерентный томограф, оптический биометр.Закапывание глазных капель.Сопровождение пациента во время перемещения по территории Центра.Внесение показателей в электронную карту, а также рекомендаций и диагноза под диктовку врача...

Оказывает доврачебную медицинскую помощь, осуществляет заборбиологических материалов для лабораторных исследований. Осуществляет уход за больными в медицинской организации и на дому. Осуществляет стерилизацию медицинских инструментов, перевязочныхсредств и предметов ухода за больными. Ассистирует при проведении врачом лечебно-диагностическихманипуляций и малых операций в амбулаторных и стационарныхусловиях. Проводит подготовку пациентов к различного рода исследованиям,процедурам, операциям, к амбулаторному приему врача. Обеспечивает выполнение врачебных назначений. Осуществляет учет, хранение, использование лекарственных средств иэтилового спирта. Ведет персональный учет, информационную (компьютерную) базуданных состояния здоровья обслуживаемого населения. Среднее профессиональное образование по специальности "Лечебное дело", "Акушерское дело", "Сестринское дело" и сертификат специалиста по специальности "Сестринское дело", "Общая практика", "Сестринское дело в педиатрии" без предъявления требований к стажу работы.

Оказывает доврачебную медицинскую помощь, осуществляет заборбиологических материалов для лабораторных исследований. Осуществляет уход за больными в медицинской организации и на дому. Осуществляет стерилизацию медицинских инструментов, перевязочныхсредств и предметов ухода за больными. Ассистирует при проведении врачом лечебно-диагностическихманипуляций и малых операций в амбулаторных и стационарныхусловиях. Проводит подготовку пациентов к различного рода исследованиям,процедурам, операциям, к амбулаторному приему врача. Обеспечивает выполнение врачебных назначений. Осуществляет учет, хранение, использование лекарственных средств иэтилового спирта. Ведет персональный учет, информационную (компьютерную) базуданных состояния здоровья обслуживаемого населения. Среднее профессиональное образование по специальности "Лечебное дело", "Акушерское дело", "Сестринское дело" и сертификат специалиста по специальности "Сестринское дело", "Общая практика", "Сестринское дело в педиатрии" без предъявления требований к стажу работы.

Приём, проверка и отработка в учете первичных учетных документов о фактах хозяйственной жизни: - учет бюджетных и денежных обязательств; - учет денежных средств; - учет расчетов с поставщиками и подрядчиками; - учет доходов и невыясненных поступлений; - учет расчетов с подотчетными лицами. - формирование и ведение журнала операций 4 расчетов с поставщиками и подрядчиками; - отражение операций с поставщиками, составление перечня дебиторской и кредиторской задолженности. знание программ: "1 С - бухгалтерия"; СБИС, "АЦК-Финансы"

Приём, проверка и отработка в учете первичных учетных документов о фактах хозяйственной жизни: - учет бюджетных и денежных обязательств; - учет денежных средств; - учет расчетов с поставщиками и подрядчиками; - учет доходов и невыясненных поступлений; - учет расчетов с подотчетными лицами. - формирование и ведение журнала операций 4 расчетов с поставщиками и подрядчиками; - отражение операций с поставщиками, составление перечня дебиторской и кредиторской задолженности. знание программ: "1 С - бухгалтерия"; СБИС, "АЦК-Финансы"

Своевременная замена шпуль в оборудовании. Намотка полипропиленовой нити на оборудовании. Внимательность, отвественность, активность

Осуществление контроля за соблюдением работниками нормативных правовых актов об охране труда, условий коллективного договора и соглашения по охране труда, локальных нормативных актов. Выездные проверки персонала. Оформление документации для заключения договоров с медицинскими учреждениями на проведение медицинских осмотров и освидетельствований персонала организации Контроль за своевременностью прохождения периодических медосмотров и психиатрических освидетельствований персонала. Формирование отчетных документов о проведении инструктажей, обучения, стажировок, результатах контроля за состоянием условий и охраны труда. Проведение различных инструктажей вновь принятым работникам с оформлением в журнале. Знание законодательных актов РФ в сфере охраны труда. Знания основ технологических процессов, работы машин, устройств и оборудования, применяемые сырье и материалы с учетом специфики деятельности (электроэнергетика). Знания порядка взаимодействия с государственными органами и структурами по вопросам охраны труда. Знание требований санитарно-гигиенического законодательства Российской Федерации с учетом специфики деятельности компании. Знание порядка оформления материалов расследования несчастных случаев, оформления отчетной (статистической) документации по вопросам условий и охраны труда. Умение консультировать работников по вопросам применения безопасных методов и приемов выполнения работ, подготовки инструкций по охране труда и проведения инструктажей, стажировок на рабочем месте

Ремонт и эксплуатация электрооборудования распределительных устройств подстанций, классом напряжения 35-110 кВ Образование по профессии электромонтер, электрослесарь

... методист в центр профориентации и содействию трудоустройства выпускников. Создает информационную систему для обеспечения студентов и выпускников данными о рынке труда (база...

Прием, регистрация запросов. Удаленное решение запросов пользователей. Контроль выполнения запросов пользователей в автоматизированной системе управления сервисной поддержкой Умение работать на ПК на уровне администратора (настройка), консультанта (оказание помощи по телефону), инженера (диагностика сбоев, установка ППО и т.д.). Знания операционной системы семейства Windows. Знания основных периферийных устройств. Базовые знания в области сетевой инфраструктуры. Скорость печати не менее 120 знаков в минуту. Гграмотная речь, четкая дикция.

- Оказывать неотложную медицинскую помощь. - Проводить профилактические мероприятия, направленные на охрану и укрепление здоровья. - Осуществлять распределение детей на медицинские группы для занятий плаванием. - Информировать руководителей учреждения, воспитателей, методистов по физическому воспитанию о состоянии здоровья детей, рекомендуемом режиме для детей с отклонениями в состоянии здоровья. - Следить за состоянием здоровья детей, поддерживать тесную связь с родителями, врачом и воспитателями с целью своевременного выявления детей, нуждающихся в щадящем режиме или освобождении их от занятий плаванием. - Осуществлять проветривание помещений, обеспечивать создание таких условий в групповой комнате, чтобы дети после посещения бассейна не могли простудиться. - Проверять гигиеническое состояние условий проведения занятий в бассейне. - Осуществлять текущий контроль за санитарным состоянием основных и подсобных помещений плавательного бассейна, проведением регулярной дезобработки. - Проводить работу по формированию здорового образа жизни с персоналом и детьми, организацию "дней здоровья", игр, викторин на медицинскую тему. - Осуществлять медицинский контроль за организацией плавания, состоянием и содержанием бассейна, наблюдение за правильным проведением мероприятий по обучению плаванию в зависимости от пола, возраста и состояния здоровья. - Проводить работу по учету и анализу всех случаев травм. - Вести учет медицинского инвентаря, медикаментов, следить за своевременным их пополнением. - Вести утвержденные формы учетной и отчетной медицинской документации. - Контролировать санитарное состояние помещений и участков детского сада. - Готовить детей к врачебному осмотру. - Участвовать в осмотрах детей врачом. - Проводить определение массы тела, антропометрические измерения детей. - Осуществлять профилактические прививки и выполнять назначения врача. - Контролировать соблюдение санитарного режима по назначению врача, организовывать мероприятия по закаливанию детей. наличие справки о несудимости

Ведение договоров оказания услуг по передаче электроэнергии. Анализ деятельности по процессу реализации услуг по передаче электроэнергии. Урегулирование договорных отношений с потребителями услуг по передаче электроэнергии Высшее образование в сферах экономики, юриспруденции и энергетики. Знание порядка и методологии установления цен и тарифов на электрическую энергию, а также платы за технологическое присоединение к электрическим сетям. Знание порядка заключения, изменения, исполнения и расторжения договоров на электроснабжение, оказания услуг по передаче электроэнергии, купли-продажи электроэнергии. Знание требований к оформлению документов и условий оформления таких договоров. Знание основных положений функционирования розничных рынков электрической энергии. Знание действующих тарифов на энергоресурсы, тарификационных групп. Знание нормативных правовых актов Российской федерации, регламентирующих вопросы энергоснабжения и энергопотребления. Навыки ведения деловой переписки, составления документов. Навыки работы в основных операционных системах для ПК (MS Office, опытный пользователь MS Excel).

Обеспечение выполнения технологических присоединений; аварийно-восстановительные работы; учет и содержание в исправном состоянии защитных средств, инструментов, приспособлений и материалов, необходимых для производства работ Должен знать и уметь: - правила по охране труда при проверке технического состояния транспортных агрегатов, проведение погрузочно-разгрузочных работ и транспортировке грузов; - правила пожарной безопасности и производственной санитарии; - правила погрузки, укладки, строповки грузов на трейлерах, прицепах и их загрузки; - типы и принципы работы сцепных устройств; - влияние погодных и дорожных условий на безопасность управления буровым комплексом ГНБ; - технологические регламенты и производственные инструкции; - правила дорожного движения и перевозки грузов; - меры безопасности при встречных разъездах на узких дорогах, поворотах, крутых склонах и спусках; - устройство и конструкции обслуживаемых агрегатов, оборудования, механизмов и систем управления; - расположение приборов и ключей управления, сигнализация на щитах управления дизелями, насосами и вентиляторами; - основные правила электробезопасности; - инструкции по охране труда; - экологические требования и методы безопасного ведения работ; - основные свойства компонентов бурового раствора, основы расчета пилотной скважины; - правила выполнения работ при пилотном бурении скважины, расширении скважины, протаскивании трубопровода; способы производства работ при бурении методом ГНБ; - устройство системы управления комплекса ГНБ; - основы механики, гидравлики и электротехники; - основы физико-математических характеристик грунта и компонентов для приготовления бурового раствора; - порядок действий при возникновении внештатных ситуаций; - виды и периодичность технического обслуживания бурового комплекса ГНБ

Осуществлять деятельность по воспитанию детей; изучению личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействовать росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятель ности; Осуществлять деятельность по организации с учетом возраста воспитанника его работы по самообслужива нию, соблюдению требований безопасности жизнедеятельности; комплексные оздоровительные мероприятия (закаливание и др.), способству ющие укреплению здоровья, психофизиологическому развитию детей и реко мендуемые медицинским персоналом и психолого-педагогической службой; взаимодействие с воспитанниками на основе сотрудничества, уважения лич ности ребенка и предоставления ему свободы развития в соответствии с ин дивидуальными особенностями; Развитием и воспита нием детей, в т. ч. с помощью электронных форм; Вести активную пропаганду здорового образа жизни; Работать в тесном контакте с другими воспитателями, педагогом-психо логом, иными педагогическими работниками, родителями воспитанников (заменяю щими их лицами). На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планировать и проводить с воспитанниками с ограниченными возможностя ми здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально); Координировать деятельность помощника воспитателя; Участвовать в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в организации родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной про граммой, в организации и оказании методической и консультативной помощи ро дителям (заменяющим их лицам); Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса; Обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников во время образо вательного процесса; Соблюдать права и свободы воспитанников, нести ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса; Способствовать развитию общения воспитанников. Содействовать получению воспитанниками дополнительного образования через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждении; наличие справки о несудимости

Нарезка заготовок на ленточно-пильном станке Сварка деталей на роботе-сварщике KUKA легко обучаемый желание работать и зарабатывать внимательность ответственность

Осуществляет прием и контроль первичной документации по подотчетным лицам. Наличие высшего профессионального образования, опыт работы от 1 года