1. Осуществляет работу, направленную на предупреждение и максимальную коррекцию специфических нарушений речи. 2. Разрабатывает план мероприятий, направленных на профилактику речевых расстройств у обучающихся. 3. Проведение учебных занятий, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а такж...

... его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель- дефектолог , методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного... ...