Обследовать обучающихся, определять структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Создавать группы для занятий с учётом психофизического состояния учащихся и патологии речи. Составлять план направления и содержание индивидуальной и групповой коррекционной работы на учебный год. Желателен опыт работы...