... подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных...

... в месяц) работы закрепленных за ним кассиров-контролеров, своевременно контролировать достоверность информации по потребителям (физические лица), представленную ими, осуществлять работу по расчету и предъявлению расхода электроэнергии на общедомовые нужды...

... осуществлять прием денежных средств от физических и юридических лиц в счет оплаты за потребленную электроэнергию, за реализованные прочие товары, выполненные работы и т.д...

... в безвозмездное срочное пользование. Оформление договоров аренды земельных участков и договоров купли-продажи земельных отношений, предоставляемых физическим и юридическим лицам. Подготовка ответов на письма, запросы, требования по земельным вопросам...

... 2. Не допускать хищений охраняемого груза; 3. Знать правовые основы и порядок применения огнестрельного оружия, специальных средств и физической силы; 4. Знать и соблюдать правила внутреннего трудового распорядка ФГП ВО ЖДТ России, правила охраны труда...

... подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных...

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей