Осуществляет методическую работу в детском лагере. Разрабатывает предложения по повышению эффективности методической, тренировочной и воспитательной работы в детском лагере. Принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников детского лагеря. коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность

... Преподавание русского языка, в общеобразовательной школе 5-11 класс...

Разрабатывает технику туристских походов, изучает список туристских маршрутов с описанием их особенностей, оценивает пригодность маршрута для конкретной туристской группы, подготавливает маршрутные документы и картографический материал, проводит инструктаж по соблюдению мер предосторожности на туристском маршруте, организует подготовку и подбор необходимого снаряжения, оборудования и продуктов питания, выявляет возможности пополнения запасов продуктов на туристском маршруте, Стрессоустойчивость Организаторские способности Коммуникабельность Умение быстро принимать решения в стрессовых ситуациях Хорошая дикция, громкий голос Хорошая память

Уборка территории ответственный, выносливый. трудолюбивый,

... нагрузки в соответствии с требованиями федеральных стандартов спортивной подготовки Порядок составления и ведения учетно-отчетной...

Проведение инструктажей по технике безопасности с посетителями. Обеспечение комфортного отдыха для посетителей веревочного аттракциона. Проведение спасательных работ (эвакуация посетителей с маршрутов) по необходимости. Постоянный контроль всех посетителей, находящихся на маршрутах. Контроль технического состояния оборудования и снаряжения. Выполнение хозяйственных работ по поддержанию чистоты и порядка на территории веревочного аттракциона и бытовых помещений. Консультация гостей по уровням сложности маршрута и возможностям веревочного аттракциона. Помощь гостям в прохождении маршрута при возникновении сложностей. Отсутствие вредных привычек,выполнение правил дисциплины, соблюдение техники безопасности, ответственное отношения к работе. Приветствуются навыки туризма и работы с альпинистским снаряжением, отсутствие медицинских противопоказаний для работы на высоте. Внимательность, доброжелательность, стрессоустойчивость.

... профессионально-прикладной физической подготовки;обеспечивает организацию и проведение оздоровительных физкультурных мероприятий во внеучебное время, организует работу спортивно-оздоровительных секций...

Помощь служащим кухни в границах своей компетенции. Чистка посуды и других предметов с использованием специального оборудования и моющих средств. Сушка очищенных предметов, их сортировка и выкладывание. Проверка готовности посудомоечного оборудования к работе, а также его проверка в конце смены. Составление заявок на пополнение запасов чистящих препаратов, щеток и пр. Участие в уборке пищевых отходов. Участие в наведении порядка на кухне в конце смены. Изготовление требуемых чистящих растворов. Обеспечение ухода за выданной работодателем спецодеждой. Соблюдение требуемых санитарно-гигиенических стандартов. Соблюдение параметров трудовой дисциплины, нормативов пожарной безопасности и правил охраны труда. Наличие медицинской книжки . Посудомойщик должен пройти медицинское обследование и быть допущенным медицинской комиссией к работе в сфере общественного питания. Знание профессиональных стандартов . Сотрудник должен понимать нормативы расходования моющих препаратов, правила использования чистящих веществ и другие аспекты. Чистоплотность, аккуратность, ответственность, трудолюбие, внимательность и стрессоустойчивость.

Должен уметь обрабатывать и интерпретировать данные, полученные в результате реализации программ психологического мониторинга, разрабатывать психологические приёмы по совершенствованию образовательной среды, проводить интерактивные занятия, психологические обследования педагогов и учащихся, формировать карты возможностей и ограничений педагогических приёмов с учётом возрастного и личностного фактора. Педагог-психолог должен знать приоритетные направления развития образовательной системы РФ, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность, общую и педагогическую психологию, основы дефектологии, психотерапии и другие дисциплины.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; - Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования; - Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; - Планирование и проведение учебных занятий; - Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению; - Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; - Формирование универсальных учебных действий; - Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее ИКТ); - Формирование мотивации к обучению. Дисциплинированность, порядочность, ответственностьт

- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; - Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования; - Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; - Планирование и проведение учебных занятий; - Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению; - Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; - Формирование универсальных учебных действий; - Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее ИКТ); - Формирование мотивации к обучению. Образование, отсутствие судимости, осутствие противопоказаний в педагогической деятельности, наличие медицинской книжки.

- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; - Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования; - Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; - Планирование и проведение учебных занятий; - Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению; - Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; - Формирование универсальных учебных действий; - Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее ИКТ); - Формирование мотивации к обучению. Образование, отсутствие судимости, осутствие противопоказаний в педагогической деятельности, наличие медицинской книжки.

- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; - Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования; - Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; - Планирование и проведение учебных занятий; - Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению; - Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; - Формирование универсальных учебных действий; - Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее ИКТ); - Формирование мотивации к обучению. Образование, отсутствие судимости, осутствие противопоказаний в педагогической деятельности, наличие медицинской книжки.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; - Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования; - Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; - Планирование и проведение учебных занятий; - Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению; - Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; - Формирование универсальных учебных действий; - Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее ИКТ); - Формирование мотивации к обучению. Образование, отсутствие судимости, осутствие противопоказаний в педагогической деятельности, наличие медицинской книжки.

- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; - Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования; - Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; - Планирование и проведение учебных занятий; - Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению; - Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; - Формирование универсальных учебных действий; - Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее ИКТ); - Формирование мотивации к обучению. Образование, отсутствие судимости, осутствие противопоказаний в педагогической деятельности, наличие медицинской книжки.

- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования; - Планирование и проведение учебных занятий; - Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению; - Постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера; Образование, отсутствие судимости, осутствие противопоказаний в педагогической деятельности, наличие медицинской книжки.

1. Уборка 2 мыть полы, 3 Общие положения.4 Должностные обязанности.5 Ответственность. 1. Уборка 2 мыть полы, 3 Общие положения.4 Должностные обязанности.5 Ответственность.