Доставка почтовых отправлений Готовность к пешеходному трафику

- наблюдение за санитарным состоянием обслуживаемой территории. - регулярная уборка территории по утвержденному руководством графику. - уборка снега, сбивание сосулек, очистка от ледяных наростов в зимнее время года. - отслеживание ситуации с мусором на подведомственной территории. - информирование своего руководителя об обнаруженных проблемных моментах на убираемой территории. - проведение профилактических осмотров убираемой территории на предмет соблюдения норм технической, пожарной и санитарной безопасности. - поддержание чистоты в своем служебном помещении. - участие в хозяйственных работах на закрепленной территории вместе с другими сотрудниками организации, в пределах своей компетенции. - ведение необходимой документации. - хранение и бережная эксплуатация чистящих веществ, инвентаря, инструментов, предоставленных организацией. Коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность

Обеспечивает безаварийную и надежную работу всех видов оборудования, их правильную эксплуатацию, своевременный качественный ремонт и техническое обслуживание, проведение работ по его модернизации и повышение экономичности ремонтного обслуживания оборудования. Осуществляет технический надзор за состоянием и ремонтом защитных устройств на механическом оборудовании, зданий и сооружений цеха. Организует подготовку календарных планов (графиков) осмотров, проверок и ремонта оборудования, заявок на централизованное выполнение капитальных ремонтов, на получение необходимых для планово-предупредительных и текущих ремонтов материалов, запасных частей, инструмента и т.п., составление паспортов на оборудование, спецификаций на запасные части и другой технической документации. Участвует в приеме и установке нового оборудования, проведении работ по аттестации и рационализации рабочих мест, модернизации и замене малоэффективного оборудования высокопроизводительным, во внедрении средств механизации Опыт работы Доброжелательность, тактичность, стрессоустойчивость, организованность, неконфликтность, коммуникабельность, ответственность за свои действия и принятые решения.

Все вопросы по телефону Желание работать

Самостоятельно или под руководством (наглядом) бухгалтера (с дипломом специалиста) ведет финансовые, материальные, производственные, хозяйственные расчеты и балансы, используя для этого инструментальные и компьютеризированные вычислительные средства и системы. Учитывает средства, фонды, продукцию, товары, материалы, регистрирует затраты на производство продукции или предоставление услуг. Согласовывает счета и единицы учета, готовит начальные и пробные варианты расчетов баланса, вносит записи в бухгалтерские книги о производственных, управленческие, организационные, хозяйственные и другие затраты на плановые и текущие цели. Подает в рассмотрение и одобрение проекты записей в расчетной документации. Калькулирует и готовит данные и формы документов для расчетов с банками. Ведет инвентарные списки, доверенности, накладные, перечни обязательств, ценных бумаг и т.п.. Оформляет платежи за материальные, коммунальные и другие услуги. Наличие документа об образовании, знание программы 1С Бухгалтерия, опыт работы

Все вопросы по телефону Желание работать

Добросовестное выполнение должностных обязанностей, установленных работодателем, честность и порядочность в выполнение работы. Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений.

Закупка продуктов, работа с персоналом. Ответственость, добросовесность

Выполняет подсобные и вспомогательные работы на производственных участках и строительных площадках, складах, базах, амбарах и т. п. Нагружает, разгружает, перемещает вручную или на тележках (вагонетках) и штабелирует грузы, не требующие осторожности (рулонные материалы, паркет в пачках, ящиках, бочках, картон, бумага, фанера, пиломатериалы и т. п.), а также сыпучие не пылеобразные материалы (песок, щебень, гравий, шлак, уголь, мусор, древесные опилки, металлическая стружка и другие отходы производства). Очищает территории, дороги, подъездные пути. Убирает цеха, строительные площадки и санитарно-бытовые помещения. Моет полы, окна, тару, посуду, детали и изделия. Доброжелательность, тактичность, умение работать в команде, стрессоустойчивость.

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Теория, методология психодиагностики, классификация психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи Методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики Методы математической обработки результатов психологической диагностики Способы интерпретации и представления результатов психодиагностического обследования Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования Подбирать диагностический инструментарий, адекватный целям исследования и возможностям конкретного обучающегося Проводить диагностическое обследование обучающихся с использованием стандартизированного инструментария, включая первичную обработку результатов Проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности или адаптации к новым образовательным условиям Осуществлять диагностическую работу по выявлению особенностей и причин дезадаптации обучающихся с целью определения направлений оказания психолого-педагогической помощи Осуществлять социально-психологическую диагностику особенностей и уровня группового развития формальных и неформальных ученических коллективов, диагностику социально-психологического климата в коллективе Выявлять психологические причины и способствовать устранению нарушений межличностных отношений, обучающихся с учителями, сверстниками, родителями (законными представителями) Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования у лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления

Осуществляет дополнительное образование обуч-ся, развивает их разнообразную творческую деятельность. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук. Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений

консультировать покупателей по ассортименту магазина, качеству и ценам работать за кассой, участвовать в приеме товара и инвентаризации выкладывать товар на витрины согласно стандартам Компании контролировать сроки годности и качество продукции следить за порядком в магазине образование средне-специальное/высшее профессиональное желательно: опыт работы в продажах продуктов питания при отсутствии аналогичного опыта - способность к обучению и усваиванию больших объемов информации обязательно: честность, коммуникабельность, доброжелательность, исполнительность базовые знания компьютера - как преимущество желательно наличие санитарной книжки, либо готовность ее оформить

СОГЛАСНО ДОЛЖНОСТНОЙ ИНСТРУКЦИИ УЧИТЕЛЯ "ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА" ВЫСШЕЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УМЕНИЕ РАБОТАТЬ В КОМАНДЕ, ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

Осуществляет обучение и воспитание детей Ответственность, дисциплинированность

. организацию своей работы, своевременное и квалифицированное выполнение приказов, распоряжений и поручений руководства, нормативно-правовых актов по своей деятельности; 3. соблюдение правил внутреннего распорядка, противопожарной безопасности и техники безопасности; 4. своевременное и качественное оформление медицинской и иной служебной документации, предусмотренной действующими нормативно-правовыми документами; 5. предоставление в установленном порядке статистической и иной информации по своей деятельности; Знание МИС

Осмотр и диагностирование заболеваний животных, проведение мероприятий по предупреждению заболеваний, вакцинирование животных, родовспоможение животным, отбор и отправка проб крови, молока, ведение первичной и отчетной ветеринарной документации. Знание кветеринарного законодательства РФ, причины, механизмы развития, клинические проявления, методы диагностики, принципы лечения и профилактики болезней животных, список современных ветеринарных препаратов, инструментов и оборудования по уходу за животными. Дисциплинированность, ответственность.

Добросовестное отношение к выполнению работ, к сохранности техники, соблюдение правил техники безопасности, эксплеатации техники, ПДД Контроль технической исправности закрепленной техники,правильность выполнения технологического задания, контроль расхода ГСМ, правильность оформления путевых листов

Машинное доение коров, массаж, подмывание и вытирание вымени коров, другие операции по технологии доения. Сборка, разборка, промывка и дезинфекция доильных аппаратов. Помощь ветврачам в профилактических лечениях и санобработках, выявление начала родов животных, прием новорожденных телят, уход за животными после отела. Дисциплинированность, исполнительность, ответственность, добросовестность.

Кормление и уход за животными Добросовестное отношение к выполнению своих обязанностей

Учет заработной платы, кадровое делопроизводство, военно- учетная отчетность, инвентаризация ТМЦ, учет материалов и запасов, расчеты и поставщиками и покупателями Ответственность, требовательность, добросовестное отношение к выполнению своих обязанностей, пунктуальность

Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе назначается и освобождается от должности директором школы. На период отпуска и временной нетрудоспособности заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе его обязанности могут быть возложены на заместителя директора по воспитательной работе или учителя из числа наиболее опытных педагогов. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора школы, изданного с соблюдением требований законодательства о труде. Высшее пофессиональное образование. Знание приоритетных направлений развития образовательной системы РФ, законов и иных нормативных актов, регламинтирующих образовательую деятельность, требований ФГОС и рекмендаций по их реализации.

Специалист на занимаемой должности должен владеть:- всеми необходимыми методиками диагностики в областяхоказания образовательных услуг,- методами введения и использования программы воспитанияучеников, их приобщения к социуму,- обеспечением должного уровня подготовки учеников. Результатдолжен соответствовать закрепленным на государственномуровне стандартам образования,- правилами ведения необходимой отчетности и документации требуется учитель начальных классов, опытработы приветствуется, компенсация коммунальных услуг, вшколе работает дружный коллектив

Учитель физики обязан: Осуществлять обучение и воспитание школьников и подростков с учётом специфики изучаемого предмета. Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения. Разрабатывать учебный план, внедряя образовательную программу по стандартам ФГОС. Контролировать успеваемость и посещаемость занятий. Учитель физики подчиняется непосредственно директору школы, а также заместителям директора по профилю работы.

Учитель биологии обязан: Осуществлять обучение и воспитание школьников и подростков с учётом специфики изучаемого предмета. Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения. Разрабатывать учебный план, внедряя образовательную программу по стандартам ФГОС. Контролировать успеваемость и посещаемость занятий. Учитель биологии подчиняется непосредственно директору школы, а также заместителям директора по профилю работы.

Учитель химии обязан: Осуществлять обучение и воспитание школьников и подростков с учётом специфики изучаемого предмета. Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения. Разрабатывать учебный план, внедряя образовательную программу по стандартам ФГОС. Контролировать успеваемость и посещаемость занятий. Учитель иностранного языка подчиняется непосредственно директору школы, а также заместителям директора по профилю работы.

Учитель английского языка обязан: Осуществлять обучение и воспитание школьников и подростков с учётом специфики изучаемого предмета. Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения. Разрабатывать учебный план, внедряя образовательную программу по стандартам ФГОС. Контролировать успеваемость и посещаемость занятий. Учитель иностранного языка подчиняется непосредственно директору школы, а также заместителям директора по профилю работы.

Уборщик служебных помещений выполняет следующие обязанно сти: 3.1.убирает закрепленные за ним служебные и учебные помеще ния школы (классы, кабинеты, коридоры, лестницы, санузлы, туа леты и пр.); 3.2.удаляет пыль, подметает и моет вручную или с помощью ма шин и приспособлений стены, полы, оконные рамы и стекла, ме бель и ковровые изделия; 3.3.очищает урны от бумаги и промывает их дезинфицирующим раствором, собирает мусор и относит его в установленное место; 3.4.чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование; 3.5.соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых поме щениях, осуществляет их проветривание; включает и выключает ос вещение в соответствии с установленным режимом; 3.6.готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы; 3.7.соблюдает правила техники безопасности и противопожарной безопасности; 3.8.наблюдает за порядком на закрепленном участке, тактично пресекает явные нарушения порядка со стороны обучающихся и в случае их неподчинения законному требованию сообщает об этом дежурному педагогу; 3.9.в начале и в конце каждого рабочего дня осуществляет обход закрепленного участка с целью проверки исправности оборудования, мебели, замков и иных запорных устройств, оконных стекол, кранов, раковин, санузлов, электроприборов (выключателей, розеток, лам почек и т.п.) и отопительных приборов; 4.0.дает школьные звонки, согласно расписания Основное назначение должности уборщик служебных помеще ний поддержание надлежащего санитарного состояния и поряд ка на закрепленном участке.

Руководит театральным кружком Специализированные навыки, опыт работы, коммуникабельность.

2.1. Обеспечивает эффективную эксплуатацию, техническое обслуживание и своевременный ремонт электросетей, общего освещения и вспомогательных помещений, электропроводок,электрооборудования . 2.2. Участвует в разработке перспективных и текущих планов электрификации организации. инженер-электрик, на 0, 5 ставки, график работы с 08.00 до 12.00

Выполняет профилактические, лечебные, санитарно-гигиенические мероприятия, назначенные врачом-диетологом лечебно-профилактического учреждения. Осуществляет контроль хранения запаса продуктов питания, качества пищевых продуктов при их поступлении на склад и пищеблок. медицинская сестра диетическая, сокращенная рабочая неделя, 36 часов, специализация диетология 0,75 ставки