Директор - вакансии по всей России, 4 960 вакансий

... руководителями структурных подразделений, доведение от них всей необходимой информации до директора, а также доведение распоряжений и приказов директора до работников. 2.4. Ведет картотеку учета прохождения документальных материалов, осуществляет контроль...

Организовать и контролировать работу салона;

Организовать работу персонала: подбор и обучение новых сотрудников, контроль работы и выполнения поставленных задач, составление графиков работы;

Контроль выполнения плана продаж, работать с ключевыми клиентами;

Контроль поставки мебели клиенту;

Решение административных вопросов.

-Руководство хоз. обслуживанием техникума в соответствии с нормами  и правилами санитарии и гигиены, противопожарной защиты.

- Контроль за исправностью оборудования систем отопления, вентиляции, освещения , водоснабжения

-Организация проведения ремонта зданий и помещений

-Контроль расхода материалов и средств, инвентаря и оборудования

- Обеспечениее ФЗ от 25.12.2008 № 273-ФЗ "О противодействии коррупции"

... замки, отсутствие  пломб  и  печатей  и  д.р.),  не  позволяющих  принять  объект  под охрану,  доложить   об  зам. директора по БЖ; ·         производить прием и сдачу дежурства, с соответствующей записью в журнале; ·         следить за исправной работой...

... при выявлении неисправностей (взломанные двери, окна, замки и др.) докладывать об этом заместителю директора по АХЧ, заместителю директора по безопасности; Ø  систематически проводить осмотр вестибюля школы на наличие посторонних лиц и подозрительных...

... Выполнение технических функций по обеспечению и обслуживанию работы директора образовательного учреждения и его заместителя; - Ведение делопроизводства...

- прием населения на подведомственной территории;

- участие в установленном порядке в инвентаризации муниципального имущества, находящегося на подведомственной территории;

- участие в работе административной комиссии;

- участие в мероприятиях по обеспечению надлежащего содержания автомобильных дорог местного значения в границах подведомственных территорий и безопасности дорожного движения на них;

- взаимодействие с органами Администрации при осуществлении контроля за недопущением несанкционированного размещения нестационарных торговых объектов;

- координация деятельности территориального общественного самоуправления на подведомственной территории;

- осуществление функций муниципального заказчика в целях обеспечения собственных нужд, а также функций муниципального заказчика для муниципальных нужд.

... охранной и охранно-пожарной сигнализации и передает сообщение при ее срабатывании старшему контролеру-охраннику либо заместителю директора, начальнику отдела; 5) выясняет причины срабатывания сигнализаций и принимает меры ликвидации очагов возгорания...

... Организационно-техническое обеспечение деятельности директора филиала, ведение делопроизводства, архива, участие в координации работы структурных подразделений...

... находимся в поиске #middle или #junior+ #Python-разработчика, который в ближайшее время станет нашим техническим директором. Вы будете руководить командой, а также заниматься разработкой программного обеспечения любой сложности: информационные системы для...

организует и обеспечивает пропускной и внутриобъектовый режим в зданиях и помещениях, порядок несения службы охраны, контролирует соблюдение требований режима сотрудниками, соседними организациями, партнерами и посетителями;

руководит работами по правовому и организационному регулированию отношений по защите коммерческой тайны;

участвует в разработке основополагающих документов с целью закрепления в них требований обеспечения безопасности и защиты коммерческой тайны, в частности, Устава, Коллективного договора, Правил внутреннего трудового распорядка, Положений о подразделениях, а также трудовых договоров, соглашений, подрядов, должностных инструкций и обязанностей руководства, специалистов, рабочих и служащих;

разрабатывает и осуществляет совместно с другими подразделениями мероприятия по обеспечению работы с документами, содержащими сведения, являющиеся коммерческой тайной, при всех видах работ организует и контролирует выполнение требований инструкций и положений по защите коммерческой тайны";

изучает все стороны коммерческой, производственной, финансовой и другой деятельности для выявления и закрытия возможных каналов утечки конфиденциальной информации, ведет учет и анализ нарушений режима безопасности, накапливает и анализирует данные о злоумышленных устремлениях конкурентов и других организаций, о деятельности предприятия и его клиентов, партнеров;

организует и проводит служебные расследования по фактам разглашения сведений, утрат документов и других нарушений безопасности предприятия; разрабатывает, ведет, обновляет и пополняет перечень сведений, составляющих коммерческую тайну и другие локальные нормативные акты, регламентирующие порядок обеспечения безопасности и защиты информации;

обеспечивает строгое выполнение требований нормативных документов по защите коммерческой тайны;

осуществляет руководство службами и подразделениями безопасности филиалов, подразделений, дочерних предприятий; 

организует и регулярно проводит обучение сотрудников предприятия по всем направлениям защиты коммерческой тайны;

ведет учет сейфов, металлических шкафов, специальных хранилищ и других помещений, в которых разрешено постоянное или временное хранение конфиденциальных документов; 

ведет учет выделенных для конфиденциальной работы помещений, технических средств в них, обладающих потенциальными каналами утечки информации;

поддерживает контакты с правоохранительными органами и службами безопасности соседних предприятий в интересах изучения криминогенной обстановки в районе.

... и представление отчетности по результатам деятельности обособленного подразделения. Требования: Опыт работы - директором обособленного подразделения (филиала)/зам.директора обособленного подразделения( филиала), а также руководителем отдела продаж не менее...

... деятельность У нас хорошо развит внутренний кадровый резерв - мы растим сотрудников внутри компании до Администратора/ Товароведа/ Директора - также вы можете стать наставником для других коллег и получать за это надбавку В обязанности входит...

... принимать/перемещать товар. Рассмотрим кандидатов с: Опытом работы от 1 года на руководящей должности (Администратор, Директор, Управляющий); Опытом управления персоналом от 3-х сотрудников и их мотивации; Успешным опытом в продажах, организации рабочего...

... начало рабочего дня Достойная оплата в зависимости от опыта и квалификации кандидата Лояльное и неравнодушное руководство Подчинение коммерческому директору...

Директор обязан представлять интересы магазина в суде, арбитраже, органах гос власти и управления, контрольных и надзорных органах, участвовать в проверках, обеспечивать: постоянное увеличение прибыли магазина; бесперебойную и эффективную работу; выполнение магазином всех обязательств перед федеральным, региональным и местным бюджетами, гос внебюджетными соц фондами, поставщиками, заказчиками и кредиторами, включая учреждения банка; выполнение трудовых договоров, договоров подряда и планов продаж. В обязанности директора магазина розничных продаж входит анализ и оценка экономических показателей продаж магазина, конкурентов, товародвижения, качества обслуживания покупателей, ассортиментной и ценовой политики, выявлять слабые места и пути совершенствования работы. Директор должен оперативно планировать основные месячные показатели: товарооборот, валовую прибыль, товарные запасы, торговую наценку, вести и контролировать учет и отчетность магазина, в тч учет рабочего времени работников •    опытный пользователь Ехсеl, •    знание технологий и бизнес-процессов розничной торговли;•    знание методов управления персоналом;•    знание Закона о защите прав потребителей, правил торговли; •    знание основ охраны труда; •    знание кассовой дисциплины и отчетности;•    знание первичной бухгалтерской документации; •    навыки управления персоналом; •    опыт работы с определенной категорией товаров; •    успешный опыт взаимодействия с контролирующими органами;  •    опыт работы в розничной торговле от 5 лет (опыт работы директором магазина от 3 лет) •    участие в формировании ассортиментной и ценовой политики; •    организация выкладки товара и размещения рекламных материалов; •    учет ТМЦ, контроль наличия ассортимента, качества товара, обязательных сопровождающих документов; •    проведение переоценок, контроль правильности цен на товары; •    участие в организации инвентаризаций в магазине; •    контроль соблюдения стандартов обслуживания,кассовой дисциплины;•    анализ финансовых и других показателей

Директор по экономике исполняет следующие обязанности: -осуществляет контроль хода выполнения планов финансово-хозяйственной деятельности по организации; -ведет учет экономических показателей рнезультатов производственной деятельности организации -закл.чает договора с поставщиками; -контролируетправильностьосуществления расчетных операций -вносит изменения в спавочную информацию -разрабатывает систему финансово-экономических показателей директор по экономике должен: -составлять бизнес-проекты, годовые планы и отчеты о деятельности организации -вести планово-учетную документацию; -производить анализ хозяйственной деятельности организации; -разрабат ывать варианты управленческих решений

Директор по экономикеисполняет следующие обязанности: Осуществляет контроль хода выполнения планов финансово-хозяйственной деятельности по организации Ведение укчета экономических показателей результатов производственной деятельности организации, а также учета заключенных договоров Контроль правильности осуществления расчетных операций Внесение изменений в справочную  информацию Разработка финансово-экономических показателей Директор по экономике должен Составлять бизнес-проекты, годовые планы и отчеты о деятельности организации Вести планово-учетную документацию организации Производить анализ хозяйственной деятельности организации Разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор.

Разрабатывать самостоятельно дизайн-концепции корпоративный сайтов компаний среднего и крупного бизнеса, промо-сайтов, рекламных лендингов, уникальных b2b-сервисов Контролировать уровень качества дизайна внутри производства как арт директор определенных проектов. Участвовать в переговорах с клиентами для усиления наших компетенций по дизайну в г.Москва (оффлайн-встречи) и удаленно. Участвовать в пресейлах, помогать менеджерам составлять коммерческие предложения и планировать проект. Взаимодействовать с отделом управления проектами. В паре с руководителем проекта выстраивать стратегию выполнения задачи (трудозатраты/тайминги/результат этапа). Формировать приоритеты выполнения задач в зависимости от выбранной стратегии. Планировать ресурсы. Проводить ревью задач в рамках проектов. Участвовать в переговорах с клиентами для усиления наших компетенций по дизайну в г.Москва и удаленно. Участвовать в воркшопах и проводить интервью со стейкхолдерами. Проводить внутренние и запрашивать внешние брифинги. Супервайзинг качества и сроков работы на проектах. Отслеживать эффективность команды, принимать решение по оптимизации ресурсов или процессов. Проводить командные ритуалы: встречи daily / 1-1 с дизайнерами / retro / демо. Развивать дизайнеров. Оценивать портфолио, нанимать дизайнеров совместно с HR. Работать с Арт-директором по внешним коммуникациям и командой маркетинга для повышения экспертизы как смысловой, так и визуальной по кейсам. Опыт управления командой дизайнеров от 4-х человек. Опыт работы арт-директором или лидом или старшим дизайнером в команде. Уверенные знания UX/UI дизайна. Навыки административной работы (автоматизация процессов работы, разработка регламентов) Опыт обучения команды дизайнеров. Навыки презентации и защиты проектов клиенту. Грамотная речь. Отличное знание Figma.

Предоставление акционерам (собственникам), совету директоров и руководителям организации информации о целях и задачах службы внутреннего аудита Организация работы по выполнению плановых и внеплановых заданий (поручений) от акционеров (собственников), совета директоров и руководителей организации Предоставление акционерам (собственникам), совету директоров и руководителям организации информации о ходе выполнения плана работы службы внутреннего аудита и других вопросах, полученных заданиях (поручениях), а также отчета о результатах деятельности в рамках программы обеспечения и повышения качества внутреннего аудита Предоставление акционерам (собственникам), совету директоров и руководителям организации информации о результатах оценки эффективности системы управления рисками, внутреннего контроля, корпоративного управления и проблемах, требующих принятия решения, в том числе о принятых рисках, уровень которых не может быть допустимым для организации Принципы, методы и инструменты взаимодействия акционеров (собственников), совета директоров и руководителей организации Принципы организации и порядок функционирования бизнеса (вида деятельности), бизнес-модели, процессов и процедур организации Локальные нормативные акты и организационно-распорядительные документы организации Основы теории коммуникации, теории мотивации Принципы групповой динамики, командной работы, лидерства Определять ожидания совета директоров и руководителей организации в отношении деятельности службы внутреннего аудита Проводить переговоры Предупреждать и разрешать конфликтные и проблемные ситуации Мыслить системно, анализировать и оценивать информацию, делать объективные выводы и расставлять приоритеты для дальнейших планов

Директор школы выполняет следующие должностные обязанности: - Осуществляет руководство образовательным учреждением в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами, уставом образовательного учреждения. -Обеспечивает системную образовательную (учебно-воспитательную) и административно-хозяйственную (производственную) работу образовательного учреждения. - Обеспечивает реализацию федерального государственного образовательного стандарта, федеральных государственных требований. - Формирует контингенты обучающихся, обеспечивает охрану их жизни и здоровья во время образовательного процесса, соблюдение прав и свобод обучающихся и работников образовательного учреждения в установленном законодательством Российской Федерации порядке. - Определяет стратегию, цели и задачи развития образовательного учреждения, принимает решения о программном планировании его работы, участии образовательного учреждения в различных программах и проектах, обеспечивает соблюдение требований, предъявляемых к условиям образовательного процесса, образовательным программам, результатам деятельности образовательного учреждения и к качеству образования, непрерывное повышение качества образования в образовательном учреждении. На должность директора школы назначается лицо,: имеющее высшее профессиональное образование по направлениям подготовки "Государственное и муниципальное управление", "Менеджмент", "Управление персоналом" и стаж работы на педагогических должностях не менее 5 лет или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления или менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет; не имеющее ограничений на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, изложенных в статье 351.1 «Ограничения на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания, в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних» Трудового кодекса Российской Федерации.

Директор по экономике исполняет следующие обязанности: ·         Определяет направления финансово-экономической деятельности предприятия и стратегию ее развития посредством формирования долгосрочных и оперативных финансовых планов, разработки планов и программ совершенствования управления, их адаптации к изменяющимся условиям в отрасли экономики. ·         Осуществляет руководство финансово-экономической деятельностью предприятия по всем ее направлениям, в том числе по вопросам экономического планирования и ценообразования, а также определения тарифов на оказываемые услуги и выполняемые работы. Опыт работы финансового директора в производстве продовольственных товаров.  Опыт по продвижению нового продукта в  торговые сети РФ.

Директор школы выполняет следующие должностные обязанности: - Осуществляет руководство образовательным учреждением в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами, уставом образовательного учреждения. -Обеспечивает системную образовательную (учебно-воспитательную) и административно-хозяйственную (производственную) работу образовательного учреждения. - Обеспечивает реализацию федерального государственного образовательного стандарта, федеральных государственных требований. - Формирует контингенты обучающихся, обеспечивает охрану их жизни и здоровья во время образовательного процесса, соблюдение прав и свобод обучающихся и работников образовательного учреждения в установленном законодательством Российской Федерации порядке. - Определяет стратегию, цели и задачи развития образовательного учреждения, принимает решения о программном планировании его работы, участии образовательного учреждения в различных программах и проектах, обеспечивает соблюдение требований, предъявляемых к условиям образовательного процесса, образовательным программам, результатам деятельности образовательного учреждения и к качеству образования, непрерывное повышение качества образования в образовательном учреждении. На должность директора школы назначается лицо,: имеющее высшее профессиональное образование по направлениям подготовки "Государственное и муниципальное управление", "Менеджмент", "Управление персоналом" и стаж работы на педагогических должностях не менее 5 лет или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления или менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет; не имеющее ограничений на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, изложенных в статье 351.1 «Ограничения на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания, в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних» Трудового кодекса Российской Федерации.

Согласно должностной инструкции для Директора  Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования Тарасовская спортивная школа «Спарта»- разработаная и утвержденая в соответствии с положениями Трудового кодекса РФ, федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", приказом Минтруда России от 19.04.2021 N 250н "Об утверждении профессионального стандарта "Руководитель образовательной организации (управление дошкольной образовательной организацией и общеобразовательной организацией)", и иных нормативно-правовых актов, регулирующих трудовые правоотношения Руководитель образовательной организации относится к категории руководителей и непосредственно подчиняется заведующему Муниципального учреждения Отдела образования Администрации Тарасовского района На должность руководителя образовательной организации принимается лицо, имеющее высшее образование - специалитет, магистратура в рамках укрупненной группы специальностей и направлений подготовки "образование и педагогические науки" и дополнительное профессиональное образование (программа профессиональной переподготовки) по одному из направлений: "экономика", "менеджмент", "управление персоналом", "государственное и муниципальное управление" или высшее образование - бакалавриат в рамках укрупненной группы специальностей и направлений подготовки "образование и педагогические науки" и высшее образование (магистратура) в рамках укрупненной группы специальностей и направлений подготовки "экономика и управление" или высшее образование - бакалавриат в рамках укрупненной группы специальностей и направлений подготовки "экономика и управление" и высшее образование (магистратура) в рамках укрупненной группы специальностей и направлений подготовки "образование и педагогические науки" или высшее образование - специалитет, магистратура и дополнительное профессиональное образование (программа профессиональной переподготовки) в сфере образования и педагогических наук и дополнительное профессиональное образование (программа профессиональной переподготовки) по одному из направлений: "экономика", "менеджмент", "управление персоналом", "государственное и муниципальное управление". Требования к опыту практической работы: стаж работы не менее пяти лет на педагогических или руководящих должностях в образовательных организациях. На должность руководителя образовательной организации в соответствии с требованиями ст. 331 ТК РФ назначается лицо: - не лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; - не имеющее или не имевшее судимости, не подвергающееся или не подвергавшееся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, мира и безопасности человечества, а также против общественной безопасности; - не имеющее неснятой или непогашенной судимости за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления; - не признанное недееспособным в установленном федеральным законом порядке; - не имеющее заболеваний, предусмотренных перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения. Руководитель на должность назначается приказом заведующего МУ ОО.  Руководитель образовательной организации должен знать: - Тенденции развития общего образования в Российской Федерации и мировом образовательном пространстве, приоритетные направления государственной политики в сфере общего образования. - Образовательные теории, технологии и средства обучения и воспитания, в том числе основанные на виртуальной и дополненной реальности, границы и возможности их использования в общем образовании. - Принципы, методы и технологии разработки, анализа и реализации образовательных программ для достижения запланированных результатов. - Практики управления реализацией образовательных программ, в том числе зарубежный опыт. - Основы физиологии и гигиены детей школьного возраста. - Основы педагогики инклюзивного образования. - Основы менеджмента в сфере образования. - Основы возрастной психологии и педагогики детей школьного возраста. - Основы педагогики и психологии. - Подходы, методы и инструменты мониторинга и оценки качества образования. - Конвенция ООН, законодательство Российской Федерации, субъекта Российской Федерации, нормативные правовые акты администрации Тарасовского района в сфере образования. - Федеральные государственные образовательные стандарты, примерные основные и адаптированные образовательные программы, федеральные государственные требования. - Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы, относящиеся к деятельности образовательной организации. - Процедуры производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно-противоэпидемиологических (профилактических) мероприятий в образовательной организации. - Основы контрактной системы закупок в образовательной организации - Основы менеджмента в сфере образования, в том числе стратегического, кадрового, инновационного, проектного, финансового менеджмента и менеджмента качества - Нормативные требования к информационной открытости образовательной организации - Правила проведения проверок и документальных ревизий образовательных организаций государственными контрольно-надзорными органами Иные знания: - законодательство о противодействии коррупции; - основы управления проектами; - правила внутреннего трудового распорядка образовательной организации; - правила по охране труда и пожарной безопасности;   . Руководитель образовательной организации должен уметь: - Планировать результаты реализации образовательных программ образовательной организации. - Обеспечивать преемственность целей, задач и содержания образовательных программ всех уровней образования. - Организовывать разработку, коррекцию образовательных программ, формы организации обучения и воспитания, основываясь на социальных запросах участников образовательных отношений, возможностях обучающихся, педагогического коллектива и требованиях к содержанию, условиям и результатам реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС соответствующего уровняю - Управлять разработкой и корректировкой образовательных программ по результатам мониторинговых исследований различного уровня с учетом мнений участников образовательных отношений. - Определять перечень дополнительных общеобразовательных программ, основываясь на социальных запросах обучающихся и их родителей (законных представителей) и требованиях к условиям реализации образовательных программ. - Обеспечивать учет в содержании и организации образовательного процесса этнокультурных особенностей развития обучающихся. - Анализировать, адаптировать и применять национальный и международный опыт, практики и технологии разработки и реализации образовательных программ, требования российских и международных стандартов в области качества образования. - Обеспечивать требования к реализации образовательных программ с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения. - Обеспечивать реализацию образовательных программ и деятельность организации в период введения чрезвычайного положения, режима повышенной готовности или чрезвычайной ситуации. - Управлять реализацией мероприятий по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних. - Управлять формированием и функционированием системы методического и организационно-педагогического обеспечения реализации образовательной деятельности. - Обеспечивать защиту прав и свобод обучающихся и работников образовательной организации. - Контролировать реализацию образовательной деятельности в соответствии с требованиями санитарно-эпидемиологических правил и нормативов к устройству, содержанию и организации режима работы общеобразовательных организаций. - Формировать управленческую команду, распределять обязанности и делегировать полномочия - Организовывать систему приема, перевода обучающихся в образовательной организации и их отчисления - Организовывать систему делопроизводства и документооборота образовательной организации - Организовывать работы по защите персональных данных обучающихся и работников образовательной организации - Формировать организационную структуру, штатное расписание, планировать потребность в кадрах, организовывать их подбор, прием на работу, допуск к работе, определять должностные обязанности - Планировать распределение финансово-экономических, материальных, кадровых, методических, информационных ресурсов образовательной организации - Организовывать на уровне образовательной организации процессы, связанные с лицензированием и аккредитацией   Трудовые функции -Управление образовательной деятельностью образовательной организации. -Администрирование деятельности образовательной организации. -. Управление развитием образовательной организации. - Управление взаимодействием образовательной организации с участниками отношений в сфере образования и социальными партнерами.   . Должностные обязанности В рамках трудовой функции «Управление образовательной деятельностью образовательной организации» руководитель имеет следующие должностные обязанности:  Планирование результатов реализации образовательных программ и осуществления образовательной деятельности образовательной организации Организация разработки, корректировки и утверждения основных образовательных программ в соответствии с ФГОС дополнительных общеобразовательных программ  Управление деятельностью по реализации образовательных программ, в том числе в сетевой форме  Формирование системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов обучающихся, направленной на самоопределение, самообразование и профессиональную ориентацию . Контроль качества реализации образовательных программ, принятие управленческих решений по коррекции и улучшению организации образовательной деятельности  Управление формированием и функционированием системы методического и организационно-педагогического обеспечения реализации образовательной деятельности Организация просветительской и консультативной деятельности с обучающимися, родителями (законными представителями) и педагогическими работниками образовательной организации Организация работ по самообследованию общеобразовательной организации, обеспечению функционирования внутренней системы оценки качества образования, мониторингу образовательных результатов обучающихся  Организация реализации требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым, финансово-экономическим, материально-техническим, психолого-педагогическим, информационно-методическим условиям реализации образовательных программ.    В рамках трудовой функции «Администрирование деятельности образовательной организации» руководитель имеет следующие должностные обязанности: Руководство образовательной организацией на основе принципов государственно-общественного управления, включая формирование и поддержку коллегиальных органов управления образовательной организации с привлечением представителей участников образовательных отношений  Руководство разработкой, актуализацией и утверждением локальных нормативных актов образовательной организации . Организация приема, перевода обучающихся в образовательную организацию и их отчисления  Формирование и поддержка организационной культуры образовательной организации . Руководство административной, финансовой и хозяйственной деятельностью в соответствии с учредительными документами образовательной организации . Организация доступной и безопасной среды в образовательной организации для обучающихся, родителей (законных представителей) и работников образовательной организации  Обеспечение реализации кадровой политики, осуществление подбора и расстановки кадров в соответствии с уставом образовательной организации Управление деятельностью по привлечению и контролю использования финансовых ресурсов  Управление имущественным комплексом образовательной организации и его развитием . Обеспечение комплексной безопасности образовательной организации . Управление информационными ресурсами образовательной организации, в том числе официальным сайтом образовательной организации  Руководство формированием отчетности о деятельности образовательной организации, анализ данных отчетов и коррекция на этой основе деятельности образовательной организации   . В рамках трудовой функции «Управление развитием образовательной организации» руководитель имеет следующие должностные обязанности:  Руководство развитием образовательной организации с учетом правовых норм законодательства Российской Федерации, субъекта Российской Федерации, нормативных правовых актов муниципального района  Прогнозирование количественных и качественных параметров развития образовательной организации с учетом социально-экономических, социокультурных и этнокультурных аспектов среды  Руководство разработкой программы развития образовательной организации совместно с коллегиальными органами управления  Управление реализацией программы развития образовательной организации, ее ресурсное обеспечение, координация деятельности участников образовательных отношений . Планирование образовательной, организационно-хозяйственной и финансово-экономической деятельности образовательной организации в соответствии с учредительными документами образовательной организации и программой развития образовательной организации  Контроль и оценка результативности и эффективности реализации программы развития образовательной организации - Обеспечение условий для разработки, апробации и внедрения образовательных инициатив и инноваций -. Реализация государственной политики в сфере цифровой трансформации образовательной организации и развитие цифровой образовательной среды -. Представление публичной отчетности о состоянии и перспективах развития образовательной организации   -В рамках трудовой функции «Управление взаимодействием образовательной организации с участниками отношений в сфере образования и социальными партнерами» руководитель имеет следующие должностные обязанности: -Определение потребностей, направлений и ожидаемых результатов взаимодействия с участниками отношений в сфере образования и социальными партнерами -. Организация взаимодействия образовательной организации с участниками образовательных отношений, органами государственной власти, местного самоуправления, учредителем (собственником), общественными и другими организациями, представителями СМИ. - Представление образовательной организации во взаимодействии с органами государственной власти и органами местного самоуправления, в том числе надзорными органами. -Организация и координация социального партнерства с местным и бизнес-сообществами, организациями культуры, досуга и спорта, другими образовательными организациями по реализации образовательных и досугово-развивающих программ, мероприятий и событий. - Формирование положительного имиджа образовательной организации. - Обеспечение административно-организационной поддержки взаимодействия работников общеобразовательной организации с родителями (законными представителями) - Контроль и оценка результатов взаимодействия с органами государственной власти, органами местного самоуправления, участниками отношений в сфере образования и социальными партнерами для его дальнейшего развития и совершенствования   - Иные должностные обязанности: - Формирует контингенты обучающихся (воспитанников, детей), обеспечивает охрану их жизни и здоровья во время образовательного процесса, соблюдение прав и свобод обучающихся (воспитанников, детей) и работников образовательной организации в установленном законодательством Российской Федерации порядке. - Определяет стратегию, цели и задачи развития образовательной организации, принимает решения о программном планировании ее работы, участии образовательной организации в различных программах и проектах, обеспечивает соблюдение требований, предъявляемых к условиям образовательного процесса, образовательным программам, результатам деятельности образовательной организации и к качеству образования, непрерывное повышение качества образования в образовательной организации. -. Обеспечивает объективность оценки качества образования обучающихся (воспитанников, детей). -. В пределах своих полномочий распоряжается бюджетными средствами, обеспечивает результативность и эффективность их использования. -. В пределах установленных средств формирует фонд оплаты труда. - Утверждает структуру и штатное расписание образовательной организации. - Решает кадровые, административные, финансовые, хозяйственные и иные вопросы в соответствии с Уставом образовательной организации. - Создает условия для непрерывного повышения квалификации работников. - Принимает меры по обеспечению безопасности и условий труда, соответствующих требованиям охраны труда. -. Принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы трудового права, с учетом мнения представительного органа работников. - Обеспечивает эффективное взаимодействие и сотрудничество с органами государственной власти, местного самоуправления, организациями, общественностью, родителями (лицами, их заменяющими), гражданами. - Содействует деятельности педагогических, психологических организаций и методических объединений, общественных (в том числе детских и молодежных) организаций. - Обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, соблюдение правил санитарно-гигиенического режима и охраны труда, учет и хранение документации, привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной Уставом образовательной организации дополнительных источников финансовых и материальных средств. - Обеспечивает представление учредителю ежегодного отчета о поступлении, расходовании финансовых и материальных средств и публичного отчета о деятельности образовательной организации в целом. - Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности, антитеррористической безопасности, гражданской обороны, СанПиН. - Обеспечивает в учреждении необходимых условия для медицинского обслуживания, контролирует работу в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся и работников учреждения; - Немедленно сообщает о групповом, тяжелом несчастном случае и случае со смертельным исходом непосредственно руководителю МУ ОО, родителям пострадавшего (пострадавших) или лицам, их заменяющим; принимает все возможные меры к устранению причин, вызвавших несчастный случай, обеспечивает необходимые условия для проведения своевременного и объективного расследования согласно действующим положениям -. принимает участие в работе совещаний, семинаров, конференций и других мероприятий, организованных и проводимых отделом образования, в соответствии с годовым календарным планом; -Налагает вето на решения коллегиальных органов управления учреждением и непосредственно подчиненных сотрудников, если они противоречат действующему законодательству; -. Проводит: - профилактическую работу по предупреждению травматизма и снижению заболеваемости работников и обучающихся; - вводный инструктаж по охране труда с вновь поступившими на работу лицами, инструктаж на рабочем месте с сотрудниками образовательного учреждения; оформляет проведение инструктажа в журнале; -. Своевременно принимает меры по выявлению и устранению причин и условий, способствующих возникновению конфликта интересов. -. Представлять в установленном порядке предусмотренные законом сведения о себе и членах своей семьи, а также сведения о полученных им доходах и принадлежащем ему на праве собственности имуществе и доходах, являющихся объектами налогообложения, об обязательствах имущественного характера (далее - сведения о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера); - Осуществляет мероприятия по закупочной деятельности; -Отвечает за состояние антикоррупционной работы в возглавляемом учреждении. - Представлять в установленном порядке сведения о среднемесячной заработной плате за предшествующий год. - Обеспечивает ежегодное предоставление статистической отчетности по форме 1-ДО, 1-ДОП. -. Создаёт условия для организации образовательного процесса по дополнительным общеобразовательным программам. - Разрабатывает и осуществляет меры, направленные на укрепление межнационального и межконфессионального согласия, поддержку и развитие языков, культуры народов Российской Федерации, проживающих на территории Тарасовского района, реализацию прав национальных меньшинств, обеспечение социальной и культурной адаптации мигрантов, профилактику межнациональных (межэтнических) конфликтов. -. Обеспечивает безопасность автобусных перевозок обучающихся и состояние работы в организации по предупреждению дорожно-транспортных происшествий: -. Осуществлять прием на работу, организовывать стажировки и допуск к осуществлению перевозок обучающихся водителей, имеющих непрерывный стаж работы в качестве водителя автобуса не менее трех последних лет; - Обеспечивать повышение профессионального мастерства водителей путем организации занятий необходимой для обеспечения безопасности дорожного движения периодичности, но не реже одного раза в год, по соответствующим учебным планам и программам ежегодных занятий с водителями; - Обеспечивать проведение в установленные сроки медицинского освидетельствования водителей; -. Организовывать регулярное проведение предрейсовых медицинских осмотров водителей; -. Обеспечивать соблюдение установленных законодательством Российской Федерации режимов труда и отдыха водителей; - Осуществлять регулярное обеспечение водителей необходимой оперативной информацией об условиях движения и работы на маршруте путем проведения регистрируемых инструктажей, включающих сведения о: условиях движения и наличии опасных участков, мест концентрации дорожно-транспортных происшествий на маршруте; состоянии погодных условий; режимах движения, организации труда, отдыха и приема пищи; порядке стоянки и охраны транспортных средств; расположении пунктов медицинской и технической помощи; изменениях в организации перевозок; порядке проезда железнодорожных переездов и путепроводов; особенностях перевозки детей; особенностях обеспечения безопасности движения и эксплуатации автобусов при сезонных изменениях погодных и дорожных условий; изменениях в нормативно-правовых документах, регулирующих права, обязанности, ответственность водителей по обеспечению безопасности дорожного движения. - Организовывать контроль за соблюдением водителями требований по обеспечению безопасности автобусных перевозок.  Обеспечивать проведение технического осмотра, обслуживания и ремонта автобусов в порядке и сроки, определяемые действующими нормативными документами; -Обеспечивать проведение ежедневного предрейсового контроля технического состояния автобусов перед выездом с соответствующими отметками в путевом листе; -. Обеспечить охрану автобусов для исключения возможности самовольного их использования водителями организации, а также посторонними лицами или причинения автобусам каких-либо повреждений. - Для организации обеспечения безопасных дорожных условий на маршрутах автобусных перевозок директор обязан: -. Немедленно сообщать в органы исполнительной власти муниципального образования, дорожные, коммунальные и иные организации, в ведении которых находятся автомобильные дороги, улицы, железнодорожные переезды, паромные переправы, а также в органы ГИБДД о выявленных в процессе эксплуатации маршрутов недостатках в состоянии автомобильных дорог, улиц, железнодорожных переездов, паромных переправ, их обустройства, угрожающих безопасности движения, а также о внезапных неблагоприятных изменениях дорожно-климатических условий, стихийных явлениях; принимать необходимые предупредительные меры (организация движения с пониженными скоростями, изменение маршрута движения, информирование водителей, временное прекращение движения автобусов) в соответствии с действующими нормативными документами; - Участвовать в комиссионном обследовании автобусных маршрутов перед их открытием и в процессе эксплуатации - не реже двух раз в год (к осенне-зимнему и весенне-летнему периоду) в порядке, определяемом действующими законодательными и иными нормативными правовыми документами с оформлением результатов обследования актом, в котором дается заключение комиссии о возможности эксплуатации автобусных маршрутов; - Немедленно информировать управление образования муниципального органа о несоответствии действующих автобусных маршрутов требованиям безопасности дорожного движения для принятия решения о временном прекращении автобусного движения на этих маршрутах или их закрытии; -. Осуществлять постоянное взаимодействие с органами ГИБДД для оперативного получения информации о неблагоприятных изменениях дорожно-климатических условий, параметров дорожных, метеорологических и иных условий, при которых временно прекращается или ограничивается движение на маршруте перевозок обучающихся образовательных организаций автобусами; -. Прекратить автобусное движение в случаях, не терпящих отлагательства, когда дорожные или метеорологические условия представляют угрозу безопасности перевозок детей (разрушение дорог и дорожных сооружений, вызванное стихийными явлениями, аварии на тепловых, газовых, электрических и других коммуникациях). - Обеспечивать сопровождение перевозок групп детей преподавателями или специально назначенными взрослыми; - Обеспечивать проведение предрейсовых инструктажей водителей, сопровождающих лиц и детей о мерах безопасности во время поездки на автобусе для перевозки обучающихся; -. Обеспечить каждого водителя автобуса для перевозки обучающихся графиком движения на маршруте с указанием времени и мест остановок, схемой маршрута с указанием опасных участков, информацией об условиях движения и другими необходимыми путевыми документами; -. Организовывать контроль за соблюдением маршрутов и графиков (расписаний) движения, количеством перевозимых пассажиров, не превышающим число мест для сидения; -Уведомлять органы ГИБДД об организации перевозок обучающихся, массовых перевозок детей (в лагеря труда и отдыха и т.д.) для принятия мер по усилению надзора за движением на маршруте и решения вопроса о сопровождении колонн автобусов специальными транспортными средствами; -. Обеспечивать сопровождение детей, перевозимых колонной автобусов, медицинскими работниками; - Регулярно информировать муниципальный орган управления образованием о причинах и обстоятельствах возникновения дорожно-транспортных происшествий, нарушениях Правил дорожного движения и других норм безопасности движения; - Вести учет и анализировать причины дорожно-транспортных происшествий с автобусами и нарушений водителями образовательной организации правил дорожного движения; - Выезжать на место ДТП для проведения служебного расследования, составлять положенные документы в соответствии с Инструкцией по предупреждению и учету дорожно-транспортных происшествий и в установленные сроки направлять их в вышестоящие организации.  

Согласно должностной инструкции Регионального директора по тарированию цемента Высшее образование; Успешный опыт работы директором по продажам от 5-х лет (желательно в области строительно-отделочных материалов и/или в торговых компаниях), а также опыт личных продаж; Опыт управления коллективом; Успешный опыт построения бизнес-процессов коммерческой службы; Отличное знание технологии продаж, опыт построения и развития системы продаж в разных каналах сбыта, навыки проведения переговоров; Опыт работы в 1С, знание офисных программ;

Координирует деятельность всех заинтересованных служб по организации комплексной безопасности учебного заведения от угроз социального, технического и природного характера. Осуществляет взаимодействие с городской антитеррористической комиссией, территориальными правоохранительными органами, формированием ГО и ЧС, службой санитарного государственного контроля, военным комиссариатом, а так же организовывает работу по выполнению их решений в части, касающейся учебных заведений. Заместитель директора школы по безопасности организует и обеспечивает проведение мероприятий по: - охране труда и созданию безопасных условий организации образовательного и воспитательного процессов; - проверке знаний по охране труда у сотрудников школы; - антитеррористической защищенности учебного заведения; - гражданской обороне и противопожарной безопасности; - соблюдению внутреннего режима функционирования и поддержанию общественной дисциплины; - профилактике наркомании, правонарушений учащихся, детского дорожно-транспортного травматизма; - организации учета допризывной молодежи. 1.На должность заместителя директора школы по безопасности назначается лицо, имеющее высшее образование  и стажем  не менее 5-ти лет, прошедшее дополнительное обучение по специальной программе «Менеджмент в образовании». 2.Заместитель директора школы по обеспечению безопасности должен знать: 1. Требования Конституции Российской Федерации, законодательные акты РФ, указы и распоряжения президента РФ.                            Устав ОУ и локальные правовые акты (в том числе, правил внутреннего трудового распорядка, приказов и распоряжений директора школы) согласно настоящей должностной инструкции и трудовому договору. 3.Федеральный закон Российской Федерации от 24 июля 1998 года № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» 4.Основы административного, трудового и хозяйственного законодательства, правила и нормы охраны труда, пожарной и электрической безопасности (в части организации безопасного функционирования образовательного учреждения). 5.Образовательные стандарты по курсу «Основы безопасности и защиты Роины» и «Безопасность жизнедеятельности». 6.Порядок управления образовательным учреждением. 7.Порядок обеспечения гражданской обороны противопожарной защиты и рациональных действий сотрудников школы и учащихся в чрезвычайных ситуациях. 8.Особенности технической укрепленности и антитеррористической защищенности школы. 9.Порядок осуществления контрольно-пропускного режима. 10.Требования к допризывной подготовке молодежи. 11.Заместитель директора школы по обеспечению безопасности должен владеть персональным компьютером на уровне пользователя.

Самостоятельно, а также с привлечением педагогических и иных работников образовательной организации: 1.1.     анализирует внеурочные достижения обучающихся, оценивает их эффективность на основе развития опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, с использованием компьютерных технологий, в том числе текстовых редакторов и электронных таблиц; 1.2.     оказывает содействие развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся, расширению социальной сферы в их воспитании; 1.3.   информирует обучающихся о действующих детских общественных организаций, объединений; 1.4.   принимает участие в работе ученического самоуправления - как на уровне образовательной организации, так и на уровне классных сообществ; 1.5.    поддерживает социально значимые инициативы обучающихся (волонтерство, флешмобы, социальные акции и др.), позволяющие им проявлять гражданскую и нравственную позицию, реализовывать свои интересы и потребности, интересно и с пользой для своего развития проводить свободное время; 1.6.      обеспечивает взаимодействие колледжа с местным бизнес-сообществом и социальными партнерами, в том числе по вопросам профессиональной  ориентации обучающихся, по организации и вовлечению их в проектную деятельность; 1.7.           участвует в разработке социально значимых проектов и вовлекает в них обучающихся; 1.8.           организует работу по проведению дней единых действий, в рамках всероссийского календаря образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздникам Российской Федерации; 1.9.         составляет медиаплан мероприятий колледжа; 1.10.          организует работу   медиацентров колледжа, согласно Всероссийским проектам и мероприятиям информационно-медийного направления деятельности; 1.11.      вовлекает детей и молодежь (в том числе группы риска) в реализацию федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» через проведение всероссийских патриотических форумов, слетов, акций и других массовых мероприятий, участие в юнармейских проектах, конкурсных движениях, фестивалях, распространение юнармейских программ по организации отдыха детей, их оздоровления, патриотических экспедиций; 1.12.      обеспечивает при расторжении трудового договора передачу дел вновь назначенному работнику в порядке и сроки, согласованные с директором колледжа. 1.13.      информирует директора колледжа о временной нетрудоспособности, о предстоящем отпуске по беременности и родам, а также об изменении личных данных (смене фамилии, имени, отчества, паспорта, реквизитов банка, СНИЛС, ИНН), повышении квалификации или переподготовки, награждении почетными грамотами, благодарственными письмами органов исполнительной и законодательной власти Российской Федерации, медалями, знаками отличия и др.; 1.14.      не совершает действия, причиняющие вред деловой репутации колледжа. Требуется советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями на 0,5 ставки Наличие справки об отсутствии судимости

Разработка и утверждение по согласованию с директором общеобразовательногоучреждения программ и планов развития школы в области комплексной безопасности,антитеррористической и противокриминальной защищенности объектов и осуществлениеконтроля их реализации.3.2. Организация рабочего плана по обеспечению безопасности образовательного процесса,при проведении спортивных, культурно-массовых мероприятий, проводимых в школе.3.3. Руководство разработкой планирующих документов по гражданской обороне,пожарной безопасности, охране труда, по предупреждению травматизма и осуществлениеконтроля их исполнения.3.4. Разработка локальных правовых актов, планирующих и организационнораспорядительных документов по защите от чрезвычайных (кризисных) ситуаций,антитеррористической и противокриминальной защищенности объектовобщеобразовательного учреждения, соблюдению внутреннего режима в школе, а такжеобеспечение их выполнения, включая подготовку необходимых сил и средств.3.5. Осуществление руководства и координации деятельности структурных подразделений(работников) школы, уполномоченных на решение задач в области гражданской обороны,служб (работников) по охране труда, работников, ответственных за пожарнуюбезопасность, а также добровольных пожарных формирований общеобразовательногоучреждения.3.6. Осуществление контроля создания и содержания в целях гражданской обороны запасовматериально-технических, медицинских и иных средств и средств индивидуальной защиты,а также резервов материальных ресурсов для ликвидации чрезвычайных (кризисных)ситуаций.3.7. Принятие мер по обеспечению постоянной готовности системы связи и оповещения,технических средств охраны, а также защитных сооружений гражданской обороны.3.8. Организация и проведение занятий, тренировок и учений по противопожарнойбезопасности, действиям по сигналам гражданской обороны и при возникновении угрозытеррористического акта.3.9. Контроль разработки и осуществления комплекса мер по обеспечению пожарнойбезопасности в общеобразовательном учреждении.3.10. Осуществление руководства работой комиссии по предупреждению и ликвидациичрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности, а также эвакуационнойкомиссией школы. На должность заместителя директора по безопасности ОУ назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 5 лет на руководящих должностях. 2.2. Заместитель директора по безопасности ОУ должен знать: - Конституцию РФ и РА, Конвенцию о правах ребенка, ФЗ "Об образовании", "О борьбе с терроризмом", "О пожарной безопасности", а также Трудовой, Гражданский и иные кодексы РФ, указы, распоряжения Президента РФ, постановления Правительства РФ и Республики Алтай, нормативно-правовые акты Министерства образования и науки РФ, Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Алтай и требования по вопросам безопасности образовательных учреждений. 2.3. Государственный образовательный стандарт по курсу "Основы безопасности жизнедеятельности". 2.4. Порядок обеспечения гражданской обороны объекта, функционирование учреждения в ЧС, противопожарной защиты ОУ. 2.5. Особенности технической укрепленности и антитеррористической защищенности объекта. 2.6. Порядок осуществления контрольно-пропускного режима. 2.7. Порядок функционирования охраны объекта. 2.8. Обеспечение противопожарной защиты ОУ. 2.9. Правила внутреннего трудового распорядка. 2.10. Основы ведения делопроизводства.

Консультант директора по капитальному строительству и инвестициям по организации непромышленного и гражданского строительства участвует в оперативном планировании, координации, организации и проведении строительного контроля в процессе строительства, реконструкции, капитального ремонта объектов непромышленного строительства компании, а также  анализирует и обобщает опыт непромышленного строительства, разрабатывает мероприятия по повышению эффективности использования производственных ресурсов, механизации и автоматизации строительных работ. На должность консультанта директора по капитальному строительству и инвестициям по организации непромышленного и гражданского строительства назначается специалист с высшим профессиональным образованием, работающий на руководящих должностях и имеющий практический опыт работы по направлению непромышленного строительства не менее 10 лет. Кроме того, необходимо наличие дополнительного профессионального образования, повышения квалификации по направлению профессиональной деятельности в области непромышленного строительства не реже одного раза в 5 лет.

                                   3. Должностные обязанности заместителя директора по ВР Заместитель директора гимназии по ВР имеет следующие должностные обязанности: 3.1. Осуществление анализа: ·         проблем, возникающих в воспитательной деятельности; ·         процесса и развития воспитательной деятельности; ·         результатов воспитательной работы в гимназии; ·         перспективных возможностей образовательного учреждения в области воспитательной деятельности; ·         формы и содержания посещенных внеклассных мероприятий и других видов воспитательной работы (не менее 180 часов в год). 3.2. Выполнение прогнозов: ·         тенденции изменения ситуации в обществе и образовании для своевременного изменения стратегии развития воспитательной деятельности в образовательном учреждении; ·         последствий запланированной воспитательной работы. 3.3. Осуществление планирования и организации: ·         текущее и перспективное планирование деятельности классных руководителей, педагога - психолога, социального педагога, старших вожатых, а также планирование работы со старшеклассниками; ·         процесса разработки и реализации воспитательной программы образовательного учреждения; ·         разработки необходимой методической документации по воспитательной работе в образовательном учреждении; ·         методической, культурно-массовой и внеклассной работы; ·         постоянного контроля качества воспитательной деятельности в образовательном учреждении; ·         дежурств сотрудников и учащихся по образовательному учреждению; ·         работы по подготовке и проведению общешкольных вечеров, дискотек, праздников и других культурно-массовых мероприятий; ·         контроля индивидуальной воспитательной работы с детьми из неблагополучных семей, а также с детьми, сильно отстающими в учебе; ·         просветительской работы с родителями (или законными представителями) учащихся, а также прием родителей (или законных представителей) по вопросам организации воспитательной деятельности; ·         правильного ведения установленной отчетной документации сотрудниками, находящимися в непосредственном подчинении; ·         изучения с детьми Правил поведения для учащихся гимназии; ·         повышения квалификации и профессионального мастерства сотрудников, занимающихся воспитательной деятельностью в образовательном учреждении; совместной воспитательной работы представителей общественности, правоохранительных органов  ·         имеющее высшее профессиональное образование по направлениям подготовки "Государственное и муниципальное управление", "Менеджмент", "Управление персоналом" и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики, и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет; ·         соответствующее требованиям, касающимся прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, обязательного психиатрического освидетельствования (не реже 1 раза в 5 лет), профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, а также имеющее личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе; ·         не имеющее ограничений на занятия педагогической деятельностью, изложенных в статье 331 "Право на занятие педагогической деятельностью" Трудового кодекса Российской Федерации. 1.3. Заместитель директора гимназии по ВР назначается и освобождается 

Заместитель директора школы по административно-хозяйственной части выполняет следующие должностные обязанности: 3.1. Осуществлять организацию административно-хозяйственной деятельности школы. 3.2. Руководить и контролировать работу обслуживающего персонала. 3.3. Участвовать под руководством директора школы в составлении программы развития школы, вносить в пределах своей компетенции предложения по реализации положений данной программы. 3.4. Анализировать изменения в финансировании образования для корректировки стратегии создания и развития материально-технической базы школы. 3.5. Участвовать в подборе и расстановке кадров технического и обслуживающего персонала школы. 3.6. Составлять план по улучшению и развитию материально-технической базы школы на год с учетом финансовых средств, которые выделены на год. 3.7. Принимать на ответственное хранение в порядке, определенном законодательством РФ, товарно-материальные ценности и другое имущество школы. 3.8. Организовывать обеспечение учебных кабинетов, административных кабинетов, мастерских, бытовых, хозяйственных и других помещений школы необходимой мебелью, оборудованием, инвентарем (в том числе хозяйственным), используемыми материалами и средствами, соответствующими требованиям правил и норм безопасности жизнедеятельности, стандартам безопасности труда, принимать меры по обеспечению сохранности, своевременному восстановлению и приобретению вышеперечисленных средств и предметов. 3.9. Составлять планы мероприятий по противопожарной безопасности, антитеррористической защите, готовить проекты приказов и инструкций по подобным вопросам. 3.10. Контролировать содержание в безопасном состоянии и надлежащем порядке подвальных, чердачных, хозяйственных, подсобных, технических помещений школы; обеспечивать условия безопасного содержания указанных помещений, исключающие проникновение посторонних лиц. На должность заместителя директора школы по административно-хозяйственной части принимается лицо: имеющее высшее профессиональное образование по направлениям подготовки «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», «Управление персоналом» и стаж работы на административно-хозяйственных или руководящих должностях не менее 5 лет; или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики и стаж работы на административно-хозяйственных или руководящих должностях не менее 5 лет

Заместитель директора учреждения должен обладать профессиональными навыками, необходимыми для руководства структурным подразделением, оперативного принятия и реализации управленческих решений, ведения деловых переговоров, взаимодействия с другими организациями, государственными органами,  нормотворческой деятельности, планирования работы, контроля, анализа и прогнозирования последствий принимаемых решений, стимулирования достижения результатов, требовательности, владения конструктивной критикой, учета мнения коллег и подчиненных, подбора и расстановки кадров, делегирования полномочий, пользования современной оргтехникой и программными продуктами, систематического повышения профессиональных знаний, редактирования документации на высоком стилистическом уровне. На должность заместителя директора учреждения назначается лицо, имеющее высшее образование с опытом практической работы на руководящих должностях не менее 5 лет, навыки управленческой работы и неоднократно принимавшее участие в ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций (происшествий).

Должностные обязанности изложены в Письме Министерства просвещения РФ от 31 января 2023 г. N АБ-355/06 "О направлении разъяснений по вопросам введения должности советник директора по воспитанию" Требования изложены в Письме Министерства просвещения РФ от 31 января 2023 г. N АБ-355/06 "О направлении разъяснений по вопросам введения должности советник директора по воспитанию"

Разработка и утверждение по согласованию с директором общеобразовательного учреждения программ и планов развития школы в области комплексной безопасности, антитеррористической и противокриминальной защищенности объектов и осуществление контроля их реализации. Организация рабочего плана по обеспечению безопасности образовательного процесса, при проведении спортивных, культурно-массовых мероприятий, проводимых в школе. Руководство разработкой планирующих документов по гражданской обороне, пожарной безопасности, охране труда, по предупреждению травматизма и осуществление контроля их исполнения. Разработка локальных правовых актов, планирующих и организационно-распорядительных документов по защите от чрезвычайных (кризисных) ситуаций, антитеррористической и противокриминальной защищенности объектов общеобразовательного учреждения, соблюдению внутреннего режима в школе, а также обеспечение их выполнения, включая подготовку необходимых сил и средств. Осуществление руководства и координации деятельности структурных подразделений (работников) школы, уполномоченных на решение задач в области гражданской обороны, служб (работников) по охране труда, работников, ответственных за пожарную безопасность, а также добровольных пожарных формирований общеобразовательного учреждения.  Вакансия 0,75 ставки. Заместитель директора по безопасности должен иметь высшее профессиональное образование по направлениям подготовки «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», «Управление персоналом» и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет, или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет.

Основными направлениями деятельности заместителя директора являются: -управление школой в соответствии с Уставом; -мотивация всех членов коллектива на реализацию целей и задач функционирования и развития школы; -планирование деятельности коллектива; -организация деятельности коллектива по реализации целей и задач функционирования и развития школы; -защита законных прав и интересов детей. Заместитель директора должен иметь высшее профессиональное образование по направлениям подготовки "Государственное и муниципальное управление", "Менеджмент", "Управление персоналом" и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет, или высшее профессиональное образование и дополнительная профессиональная подготовка в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет, а также владеть проектными технологиями, знать требования ФГОС и рекомендации по их реализации в общеобразовательном учреждении.

Осуществлять контроль за финансово-хозяйственной деятельностью Общества. Принимать меры по своеврменному заключению хозяйственных и финансовых договоров, обеспечивать выполнение договорных обязательств. Представлять интересы Общества в государственных инстанциях, в средствах массовой информации.  Непосредственно при отсутствии Генерального директора или по его поручению вести переговоры с заказчиками, подрядчиками и другими юридическими лицами, а также вести прием потребителей и иных физических лиц. Заместитель генерального директора должен обладать организаторскими способностями, коммуникабельностью, дисциплинированностью. 

1. Заместитель директора по АХЧ осуществляет руководство административно-хозяйственной деятельностью. 2. Осуществляет контроль хозяйственного обслуживания и надлежащего санитарного, противопожарного состояния и состояния электробезопасности. 3. Организует контроль за рациональным расходованием материалов и финансовых средств образовательного учреждения. 4. Принимает меры по расширению хозяйственной самостоятельности образовательного учреждения, своевременному заключению необходимых договоров, привлечению для осуществления деятельности, предусмотренной уставом образовательного учреждения, дополнительных источников финансовых и материальных средств. 5. Организует работу по проведению анализа и оценки финансовых результатов деятельности образовательного учреждения, разработке и реализации мероприятий по повышению эффективности использования бюджетных средств. 6. Обеспечивает контроль за своевременным и полным выполнение договорных обязательств, порядка оформления финансово-хозяйственных операций. 7. Организует анализ, текущее и перспективное планирование деятельности образовательного учреждения. 8. Координирует работу младшего обслуживающего персонала, а также разработку документации, необходимой для деятельности образовательного учреждения. Заместитель директора по АХЧ должен иметь высшее профессиональное образование по направлениям подготовки «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», «Управление персоналом» и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет, или высшее профессиональное образование и дополнительную профессиональную подготовку в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет.

осуществление руководства и управление вверенным направлением учреждения в соответствии с действующим законодательством, подзаконными нормативными и ненормативными федеральными и областными актами, приказами и распоряжениями директора учреждения. развитие и внедрение специальных технических средств фотовидеофиксации нарушений ПДД РФ, работающих в автоматическом режиме на дорогах в Архангельской области; организация и контроль взаимодействия средств фотовидеофиксации с внешними системами; взаимодействие с представителями уполномоченных органов и учреждений по вопросам работы и размещения действующих и внедряемых систем и средств фотовидеофиксации контроль отделов учреждения по первичной обработке материалов нарушений ПДД и безопасности движения; организация и контроль своевременной подготовки отчетности и иных документов по вверенным направлениям; выезд в служебные командировки высшее профессиональное образование; знание общих принципов осуществления закупок для государственных, муниципальных нужд, нужд бюджетного учреждения; знание состояния и перспектив развития систем фотовидеофиксации и пассажирских перевозок на территории Архангельской области, правил применения межведомственного электронного документооборота и общих вопросов в сфере обеспечения информационной безопасности; соответствие иным установленным действующим законодательством требованиям к лицам, замещающим должность заместителя директора по обеспечению безопасности движения

Заместитель директора по УВР - организует работу по подготовке и проведению экзаменов. Координирует взаимодействие между представителями педагогической науки и практики. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе должен иметь высшее обрапзование.

Заместитель директора по УВР Заместитель директора по УВР

Заместитель директора обязан: 1. Координировать и контролировать деятельность структурных подразделений КОГБУ «ЦГАКО» по созданию и соблюдению нормативных условий и режимов хранения документов, поддержанию архивных фондов в должном физическом состоянии при архивном хранении, соблюдению правил пожарной безопасности и охранного режима в архивохранилищах. 2. Обеспечивать ведение документов централизованного государственного учета и учетных баз данных, контролировать правильность заполнения документов государственного учета и учетных баз данных в структурных подразделениях КОГБУ «ЦГАКО». 3. Организовать работу по приему документов на государственное хранение. 4. Вести работу по фондированию и государственному учету документов. 5. Участвовать в подготовке материалов для рассекречивания архивных документов. 6. Осуществлять контроль за работой по созданию базы данных «Архивный фонд». 7.         Участвовать в работе экспертно-проверочной комиссии в сфере архивного дела при министерстве культуры Кировской области. 8. Обеспечивать выполнение федерального законодательства в сфере энергосбережения и повышения энергетической эффективности. 9. Выполнять функции уполномоченного на решение задач в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций. Заместитель директора должен знать: состав и содержание комплекса документов, хранящихся в КОГБУ «ЦГАКО»; системы хранения и классификации архивных документов; нормативы условий и режимов хранения документов; виды справочно-поисковых средств в КОГБУ «ЦГАКО»; основы документационного обеспечения управления; основы применения компьютерной техники; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Заместитель директора по учебной работе: Руководит организацией учебного процесса, обеспечивает полное и качественное выполнение учебных планов и программ, осуществляет контроль за результатами работы педагогического коллектива, уровнем знаний учащихся. Организует текущее и перспективное планирование деятельности коллектива учебного заведения, оказывает помощь преподавателям, другим педагогическим работникам в подготовке учебно-программной документации, проведении занятий и других мероприятий. Заместитель директора по воспитательной работе должен иметь высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 3-х лет на педагогических или руководящих должностях.

Основными направлениями деятельности заместителя директора по учебной  работе являются: -организация учебно – воспитательного процесса в школе, руководство и контроль за развитием этого процесса; -методическое руководство педагогическим коллективом; -обеспечение режима соблюдения норм и правил безопасности жизнедеятельности в учебном процессе. Заместитель директора по учебной  работе должен иметь высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 5 лет на педагогических или руководящих должностях. Образование: Высшее

Заместитель директора по УВР выполняет следующие обязанности:Организует текущее и перспективное планирование деятельности педагогического коллектива.Координирует работу учителей и других педагогических работников (мастера производственного обучения, руководителя ОБЖ) по выполнению учебных планов и программ.Организует и координирует разработку необходимой учебно-методической документации. Заместитель директора по воспитательной работе должен иметь высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 3-х лет на педагогических или руководящих должностях, а также владеть проектными технологиями, знать требования ФГОС НОО и ФГОС ООО и рекомендации по их реализации в общеобразовательном учреждении. Необходима справка о несудимости.

Организация текущего и перспективного планирования, координация работы учителей, разработка необходимой учебно-методической документации, организация аттестации педагогических работников, организация работы по подготовке и проведению экзаменов, осуществление систематического контроля за учебной нагрузкой учеников, обеспечение своевременного составления установленной отчетной документации, контроль правильного и своевременного ведения учителями журналов и другой школьной документации, ведение, подписание и передача директору табеля учета рабочего времени педагогического и учебно-вспомогательного персонала, выполнение поручений и распоряжений директора. Высшего профессионального образования, педагогический стаж или стаж работы на руководящих должностях не менее 5 лет