Погрузка и выгрузка крупногабаритных или тяжёлых грузов, доставка, установка и монтаж бытового оборудования, перемещение больших грузов. Ответственное отношение к работе, исполнительность, сноровка и хорошая физическая подготовка.

сборка, монтаж и ремонт сложных котлов, аппаратов, контрольно-измерительных приборов, пультов арматуры высокого давления. Наличие соответствующего образования, ответственность, дисциплинированность. Опыт работы

Подготовка токарного станка к работе. Осуществление токарных работ. Контроль качества изготавливаемых изделий. Наличие соответствующего образования, опыт работы. Профессионализм, дисциплинированность, умение работать в коллективе, ответственность

Работа полуавтоматом, варка на просвет. Ручная дуговая, плазменная и газовая сварка средней сложности деталей, узлов, конструкций и трубопроводов из конструкционных сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов и сложных деталей узлов, конструкций и трубопроводов из углеродистых сталей во всех пространственных положениях сварного шва. Наличие соответствующего образования, опыт работы. Ответственность, дисциплинированность

Выполнять подготовительные и сборочные операции перед сваркой. Проводить проверку работоспособности и исправности сварочного оборудования Наличие соответствующего образования, опыт работы. Профессионализм, дисциплинированность, умение работать в коллективе, ответственность

Разрабатывает эскизные, технические и рабочие проекты особо сложных, сложных и средней сложности изделий, используя средства автоматизации проектирования, передовой опыт разработки конкурентоспособных изделий, обеспечивает при этом соответствие разрабатываемых конструкций техническим заданиям, стандартам, нормам охраны труда Высшее профессиональное (техническое) образование, опыт работы

Выполнять подготовительные и сборочные операции перед сваркой и зачистку сварных швов после сварки. Проводить проверку работоспособности и исправности сварочного оборудования, настройку сварочного оборудования с учетом особенностей его специализированных функций (возможностей) Наличие соответствующего образования, опыт работы, ответственность, дисциплинированность

Погрузка, разгрузка, перемещение вручную и штабелирование грузов, не требующих осторожности(рулонные материалы, пиломатериалы, картон, бумага, фанера , мебель и т.д.), а также сыпучих не пылевидных материалов (песок, гравий, мусор, древесные опилки, металлические стружки и другие отходы производства Образование среднее. Ответственность, дисциплинированность, умение работать в команде

Разрабатывает эскизные, технические и рабочие проекты особо сложных, сложных и средней сложности изделий, используя средства автоматизации проектирования, передовой опыт разработки конкурентоспособных изделий, обеспечивает при этом соответствие разрабатываемых конструкций техническим заданиям, стандартам, нормам охраны труда, требованиям наиболее экономичной технологии производства, а также использование в них стандартизованных и унифицированных деталей и сборочных единиц. Высшее профессиональное (техническое) образование, опыт работы не менее 5 лет. Опытный пользователь ПК.

Слесарь-сантехник выполняет следующие должностные обязанности: 2.1. Обеспечивает исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт. 2.2. Выявляет причины преждевременного износа обслуживаемых систем, принимает меры по их предупреждению и устранению. 2.3. Ликвидирует неисправности в работе систем, осуществляет их ремонт, монтаж, регулировку и испытания, а именно: - разборку, ремонт и сборку сложных деталей и узлов санитарно-технических систем автономного и центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков; - сортировку труб, фитингов, фасонных частей, арматуры и средств крепления; - подготовку смесей, растворов и других вспомогательных материалов; - транспортирование деталей трубопроводов, санитарно-технических приборов и других грузов; - комплектование сгонов муфтами и контргайками, болтов - гайками; - сверление или пробивку отверстий в конструкциях. - установку и заделку креплений под трубопроводы и приборы; - комплектование труб и фасонных частей стояков; - группировку и догруппировку чугунных радиаторов, других систем и отопительных приборов на месте ремонта; - соединение трубопроводов, отопительных панелей, санитарно-технических кабин и блоков; - крепление деталей и приборов; - разметку мест установки контрольно-измерительных приборов; - смену участков трубопроводов из чугунных, стальных, полипропиленовых и других труб; - устранение дефектных мест (течей) при испытании трубопроводов. 2.4. Участвует в составлении заявок на материалы, запасные части, инструмент и обеспечивает их экономное и рациональное расходование. 2.5. Подготавливает отремонтированные системы к сдаче в эксплуатацию. 2.6. Выполняет отдельные служебные поручения своего непосредственного руководителя. отсутствие в/п, пунктуальность

2.1. Составляет перспективный план работы на год, осуществлять тематическое планирование, предоставляет анализ работы за год. 2.2. Проводит просветительную, коррекционную, консультационную, диагностическую, психопрофилактическую работу с обучающимися, их родителями (законными представителями), определяет факторы, которые препятствуют развитию обучающихся. 2.3. В полной мере обеспечивает психологическое сопровождение образовательного процесса, в том числе введения ФГОС. 2.4. В соответствии с планом или по запросам преподавателей, кураторов, администрации техникума изучает интеллектуальные, личностные, эмоционально-волевые особенности несовершеннолетних, интересы и склонности каждого обучающегося. 2.5. Участвует в приеме обучающихся в образовательное учреждение с целью раннего выявления недостаточной психологической готовности к обучению, совместно с кураторами составляет программу индивидуальной работы с несовершеннолетними для обеспечения полноценного включения их в учебный процесс с первых дней пребывания в техникуме. 2.6. Выполняет психологическое обследование несовершеннолетних. 2.7. Проводит психологическую диагностику, используя передовые образовательные технологии, включая информационные, а также используя цифровые образовательные ресурсы. 2.8. Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива образовательного учреждения, а также родителей (лиц, их замещающих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся. 2.9. Составляет заключения исходя из материалов диагностического обследования с целью ориентации педагогического коллектива и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития несовершеннолетних. 2.10. Проводит в организации психолого-педагогические консилиумы с целью психолого-педагогического анализа поведения несовершеннолетних для наиболее полного раскрытия индивидуальных особенностей их личности, склонностей, способностей. 2.11. Самостоятельно разрабатывает и осуществляет программы коррекционно-развивающей работы, направленные на устранение отклонений в психическом развитии обучающихся. 2.12. Проводит индивидуальные и групповые консультации с несовершеннолетними по проблемам обучения, развития, жизненного и профессионального самоопределения, профориентации, взаимоотношения со взрослыми, сверстниками, самовоспитания и т.п. отсутствие в/п, пунктуальность

На преподавателя возлагаются следующие должностные обязанности: Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программам - согласно должностной инструкции образование высшее, отсутвие в/п, отсутствие судимости

На преподавателя возлагаются следующие должностные обязанности: Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программам - согласно должностной инструкции образование высшее или СПО, отсутвие в/п, отсутствие судимости

На преподавателя возлагаются следующие должностные обязанности: Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программам - согласно должностной инструкции образование высшее, отсутвие в/п, отсутствие судимости

На преподавателя возлагаются следующие должностные обязанности: 3.1 Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы; 3.2 Организация самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы; 3.3 Руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и(или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена); 3.4 Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции)); 3.5 Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля); 3.6 Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, спортивного зала, иного места занятий), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы; 3.7 Контроль и оценка результатов освоения учебного предмета, курса дисциплины (модуля) в процессе промежуточной аттестации (самостоятельно и(или) в составе комиссии); 3.8 Оценка освоения образовательной программы при проведении итоговой (государственной итоговой) аттестации в составе экзаменационной комиссии; 3.9 Разработка и обновление рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и(или) ДПП; 3.10 Разработка и обновление учебно-методического обеспечения учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) программ СПО, профессионального обучения и(или) ДПП, в том числе оценочных средств для проверки результатов их освоения; 3.11 Планирование занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) программ СПО, профессионального обучения и(или) ДПП; 3.12 Ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и(или) ДПП; 3.13 Планирование деятельности группы (курса) с участием обучающихся, их родителей (законных представителей), сотрудников техникума, в том числе планирование досуговых и социально значимых мероприятий, включения студентов группы в разнообразные социокультурные практики, профессиональную деятельность; 3.14 Организационно-педагогическая поддержка формирования и деятельности органов самоуправления группы; 3.15 Организационно-педагогическая поддержка общественной, научной, творческой и предпринимательской активности студентов; пунктуальность, отсутвие в/п

Проводит практические занятия и учебно-производственные работы по производственному обучению и обеспечивает высокий уровень профессиональной подготовки учащихся. Осуществляет планирование и учет учебно-производственных работ учащейся группы. Ведет учебно-планирующую документацию в соответствии с предъявляемыми требованиями. Участвует в проведении работы по профессиональное ориентации обучающихся. Подготавливает оборудование и соответствующую оснастку к занятиям. Совершенствует материально-техническую базу учебных мастерских согласно плана работы на учебный год. Заведует мастерской, лабораторией, учебно-производственным участком, кабинетом, гаражом и принимает меры к их своевременному обеспечению оборудованием, инструментами, материалами, запасными частями и средствами обучения. Строго соблюдает правила и инструкции по охране труда, технике безопасности, пожарной безопасности, электробезопасности, гигиене, труда и промсанитарии. Обеспечивает соблюдение безопасности труда, овладение обучающимися передовым методами труда, современной техникой технологией производства. Обеспечивает обеспечение охраны труда. Не допускает учащихся к работам в случае неисправности оборудования, инструментов, приспособлений и приборов, а также с материалами, не отличающими техническим требованиям. О принятом решении мастер п/о ставит в известность старшего мастера или руководителей техникума. Проводит инструктирование учащихся по охране труда, технике безопасности, пожарной безопасности, электробезопасности, гигиене и промсанитарии. Проводит вводный, первичный, периодические, внеплановые и специальные инструктажи. Контролирует и организует своевременное прохождение учащимися групп медицинских осмотров. Принимает участие в разработке инструкций (по рабочим местам мастерской). Осуществляет I ступень трех ступенчатого контроля. Организует выполнение практических работ, а также работ по изготовлению качественной продукции и оказанию услуг населению, выполнение финансового плана. Принимает выполненные учащимися работы и задания, оценивает их качество, сдает готовую продукцию старшему мастеру техникума или заместителю директора по УВР. отсутвие в/п, пунктуальность

Работа с клиентами по выдаче ссуд под залог ювелирных изделий, ведение текущей документации. Пользовательское знание ПК, знание правил розничной торговли. Готовность к обучению в течение 2-х недель.

Руководит работами, связанными с организацией показа концертов, представлений. Участвует в планировании текущего репертуара. Ответственность, пунктуальность, дисциплинированность.

Выполняет профилактические, лечебные, санитарно-гигиенические мероприятия. Осуществляет контроль хранения запаса продуктов питания, качества пищевых продуктов при их поступлении на склад и пищеблок. Осуществляет контроль за работой пищеблока. Ежедневно подготавливает меню-раскладку (меню-требование) в соответствии с картотекой блюд. Осуществляет контроль за правильностью закладки продуктов в котел и бракераж готовой пищи (снятие пробы), за выполнением технологических методов приготовления блюд для различных диет, за правильностью отпуска блюд с пищеблока в отделение в соответствии с раздаточной ведомостью, за санитарным состоянием раздаточных и буфетных отделений, инвентаря, посуды, а также за выполнением правил личной гигиены работниками раздаточных. Внедряет принципы рационального и лечебного питания с учетом норм физиологических потребностей, биологических свойств пищевых продуктов в диетотерапии, заболеваний, сохранения пищевой ценности продуктов питания при хранении и кулинарной обработке. Проводит учебные занятия со средним медицинским персоналом и работниками кухни по организации лечебного питания в лечебно-профилактических учреждениях. Ведет медицинскую документацию. Осуществляет контроль за своевременностью проведения профилактических осмотров работников пищеблока и буфетных; отстраняет и запрещает работу лицам, не прошедшим предварительного или периодического медицинского осмотра, больным гнойничковыми и кишечными заболеваниями. Среднее профессиональное образование по специальности "Лечебное дело", "Акушерское дело", "Сестринское дело" и сертификат специалиста по специальности "Диетология" без предъявления требований к стажу работы.

Организует труд среднего и младшего персонала и контролирует выполнение ими своих обязанностей. Обеспечивает условия для нормальной работы врачей и общий порядок в отделении. Обеспечивает систематическое пополнение отделения медицинским инструментарием, медикаментами, предметами ухода за больными их распределением и контролирует их использование. Обеспечивает сохранность имущества и медицинского инвентаря в отделении. Обеспечивает своевременность прохождение персоналом учреждения медосмотров, переподготовки и повышение квалификации. Обеспечивает правильность хранения и учет медикаментов. Коммуникабельность и дисциплинированность

Получает продукты по мере надобности по весу и счету,согласно продуктовой ведомости в присутствии медсестры по диетпитанию.Обеспечивает своеврменную закладку продуктов и точное соблюдение раскладок,обеспечивает качественное приготовление блюд и их количество.Производит раздачу пищи кухонной рабочей,согласно меню-требования.Соблюдает технологию приговления пищи.Соблюдает режим работы столовой,чтобы пища была теплой,не теряла вкусовых качеств.Регулярно проходит медицинский осмотр,согласно существующих правил.Строго соблюдает правила охраны труда и техники безопасности. Коммуникабельность,дисциплинированность.

Своевременно и качественно выполняет профилактические и лечечебные диагностические процедуры. Организует своевременное обследжование больных в диагностических кабинетах. Принимает и размещает в палатах проживающих, проверяет качество санобработки вновь поступивших в отделение. По назначение врача осуществляет внутримышечные и внутривенные инъекции. Заботится о своевременном обеспенчении проживающих всем необходимым для лечения и ухода.

уборка помещений Наличие медицинской книжки

1. Ведение уроков математики; 2. Внеурочная деятельность; 3. Кружковая деятельность Коммуникабельность, пунктуальность, владение специализированными навыками

1. Ведение уроков физической культуры; 2. Внеурочная работа с обучающимися; 3. Кружковая работа 4. Организация спортивных соревнований Умение работать с детьми

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях профессионализм, дисциплинированность, умение работать в коллективе, ответственность

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения. Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей. Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников. Участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы образовательного учреждения (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и иные мероприятия), спортивных мероприятиях с воспитанниками, обеспечивает их музыкальное сопровождение. Консультирует родителей (лиц, их заменяющих) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к их участию в массовых, праздничных мероприятиях. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; педагогику и психологию; возрастную физиологию, анатомию; санитарию и гигиену; индивидуальные особенности развития детей, музыкального восприятия, эмоций, моторики и музыкальных возможностей детей разного возраста; методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта с воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), педагогическими работниками, музыкальные произведения детского репертуара

Подготовка сырья и продуктов для дальнейшего приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий. Уборка инвентаря, оборудования и помещений пищеблока Коммуникабельность, дисциплинированность

1. Ведение уроков; 2. Внеурочная деятельность; 3. Кружковая работа Владение специализированными навыками преподавания предмета, коммуникабельность, пуктуальность.

Оказывает населению постоянную, экстренную и неотложную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации. Сертификат по специальности. Профессионализм, дисциплинированность, умение работать в коллективе, ответственность